




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、探究探究2 2 教學(xué)目標(biāo) 通過對(duì)實(shí)際問題情景的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式,并會(huì)根據(jù)公式確定圖像的頂點(diǎn),開口方向和對(duì)稱軸,利用極值解決最值問題.讓學(xué)生體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,并感受到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值. 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 能夠分析和表示實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)知識(shí)求出實(shí)際問題中的最值. 某商品現(xiàn)在的售價(jià)為每件某商品現(xiàn)在的售價(jià)為每件6060元,每星期可賣出元,每星期可賣出300300件。市場調(diào)查反映:若調(diào)整價(jià)格,每漲價(jià)件。市場調(diào)查反映:若調(diào)整價(jià)格,每漲價(jià)1 1元,每星期要少賣出元,每星期要少賣出1010件;每降價(jià)件;每降價(jià)1 1元,每星元,每星期可多賣期可多賣202
2、0件件. .已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件4040元,元,如何定價(jià)才能使每星期的利潤最大?如何定價(jià)才能使每星期的利潤最大?探究探究2 :分析分析:若設(shè)每件漲價(jià)若設(shè)每件漲價(jià)x元,則每周少賣元,則每周少賣 件,件,每周的銷量是每周的銷量是 件,每件的利潤為件,每件的利潤為 元,元, x的取值范圍是的取值范圍是 .10 x 300-10 x 0 x3020+x解解:設(shè)每件漲價(jià)設(shè)每件漲價(jià)x元,每周利潤為元,每周利潤為y元,元, 則依題意得則依題意得 y=(20+x)(30010 x)=10 x2+100 x+6000 =10(x5)2+6250 (0 x30) 當(dāng)當(dāng)X=5時(shí),時(shí), y最大
3、最大=6250. 即當(dāng)定價(jià)為即當(dāng)定價(jià)為65元時(shí)每周利潤最大元時(shí)每周利潤最大.探究探究2 :分析分析: 若設(shè)每件降價(jià)若設(shè)每件降價(jià)x元,則每周多賣元,則每周多賣 件,件,每周的銷量是每周的銷量是 件,每件的利潤為件,每件的利潤為 元,元, x的取值范圍是的取值范圍是 .20 x 300+20 x 0 x2020-x解解:設(shè)每件降價(jià)設(shè)每件降價(jià)x元,每周利潤為元,每周利潤為y元,則依題意得元,則依題意得 y=(20-x)(300+20 x)=20 x2+100 x+6000 =20(x2.5)2+6125(0 x20) 當(dāng)當(dāng)X=2.5時(shí),時(shí), y最大最大=6125. 即當(dāng)定價(jià)為即當(dāng)定價(jià)為57.5元時(shí)每
4、周利潤最大元時(shí)每周利潤最大.綜上所述,當(dāng)定價(jià)為綜上所述,當(dāng)定價(jià)為65元時(shí)每周利潤最大元時(shí)每周利潤最大. 某商店經(jīng)營某商店經(jīng)營T恤衫恤衫,已知成批購進(jìn)時(shí)單價(jià)是已知成批購進(jìn)時(shí)單價(jià)是2.5元元. 根據(jù)市場調(diào)查根據(jù)市場調(diào)查,銷售量與銷售單價(jià)滿足如下關(guān)系銷售量與銷售單價(jià)滿足如下關(guān)系:在某一時(shí)間內(nèi)在某一時(shí)間內(nèi),單價(jià)是單價(jià)是13.5元時(shí)元時(shí),銷售量是銷售量是500件件,而單價(jià)每降低而單價(jià)每降低1元元,就可以多售出就可以多售出200件件. 請(qǐng)你幫助分析請(qǐng)你幫助分析,銷售單價(jià)是多少時(shí)銷售單價(jià)是多少時(shí),可以獲利最多可以獲利最多?鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)小結(jié)拓展小結(jié)拓展通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的應(yīng)用,在初中階段本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的應(yīng)用,在初中階段的應(yīng)用題中如果遇到求最大值問題,極有可能運(yùn)用二的應(yīng)用題中如果遇到求最大值問題,極有可能運(yùn)用二次函數(shù)的最大值知識(shí),而列函數(shù)式是解題的關(guān)鍵。次函數(shù)的最大值知識(shí),而列函數(shù)式是解題的關(guān)鍵。課后作業(yè)課后作業(yè) 某商店購進(jìn)一批單價(jià)為某商店購進(jìn)一批單價(jià)為20元的日用品元的日用品,如果以單價(jià)如果以單價(jià)30元銷元銷售售,那么半個(gè)月內(nèi)可以售出那么半個(gè)月內(nèi)可以售出400件件.根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn)根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),提高單價(jià)提高單價(jià)會(huì)導(dǎo)致銷售量的減少會(huì)導(dǎo)致銷售量的減少,即銷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高端車位代理銷售合作協(xié)議范本
- 汽修退出協(xié)議書范本
- 鋼結(jié)構(gòu)加工協(xié)議書范本
- 橋梁拆除重建與交通疏導(dǎo)合同
- 農(nóng)產(chǎn)品配送中心租賃與經(jīng)營合同
- 特色餐廳廚師長聘任合同及菜品創(chuàng)新與營銷方案
- 城市核心區(qū)商鋪?zhàn)赓U合同模板
- 餐飲店租賃權(quán)及設(shè)備購置合同范本
- 餐飲連鎖品牌餐廳租賃合同樣本及品牌宣傳協(xié)議
- 橋梁支座灌漿飽滿度技術(shù)專題
- 2025年貴州茅臺(tái)酒廠集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年財(cái)政部會(huì)計(jì)法律法規(guī)答題活動(dòng)題目及答案一
- 如何答題?如何使用?請(qǐng)看這里
- GB/T 7984-2013普通用途織物芯輸送帶
- GB/T 16940-1997直線運(yùn)動(dòng)支承直線運(yùn)動(dòng)球軸承外形尺寸和公差
- 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)審表+畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審表
- 2022年德宏傣族景頗族自治州工會(huì)系統(tǒng)招聘考試題庫及答案解析
- 管道工程量計(jì)算規(guī)則
- 雪山上的達(dá)娃讀后感范文5篇
- (完整版)道路交通事故現(xiàn)場圖繪制課件
- 西方音樂史名詞解釋復(fù)習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論