我只是個(gè)教師

1、我 只 是 個(gè) 教 師這個(gè)是一篇無意中看到的文章，但是我覺得寫出了很多老師的心聲，于是放在這里，給自己，也給像我一樣的老師？）有人問：你是搞教育的？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問：你是人類靈魂的工程師？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人問：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)？我回答：不，我只是個(gè)老師！ 有人問：你是辛勤的園丁，你是吐絲的春蠶，你是化淚的蠟炬？我回答：不，我只是個(gè)老師！有人說：老師應(yīng)該把自己的所有都奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)！有人說：你是老師？那你應(yīng)該能把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國的棟梁！有人說：你應(yīng)該明白：只有不會(huì)教的老師，沒有學(xué)不懂的學(xué)生！可是，可是，對(duì)不起，我不知道大家所描述的到底是誰？我困

2、惑了，我是個(gè)平凡的人，我只是個(gè)老師。我要吃飯，我要休息，我有自己的愛好，我希望能夠心安理得的、像別的行業(yè)的人一樣享受自己的生活，我希望自己的勞動(dòng)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，我同樣希望自己付出的勞動(dòng)能得到應(yīng)該有的回報(bào)。僅此而已，錯(cuò)了嗎？請(qǐng)剝?nèi)ノ疑砩夏切﹤ゴ蟮墓廨x無比的外衣，用一種平等的眼光來看待我，我只是個(gè)老師。我有我的無奈，我承認(rèn)學(xué)生的成功并不是我的功勞，他們靠自己的聰穎和勤奮成就自己；同樣有些學(xué)生的失敗也不是我所能左右的，我用盡了全力，可是還是一無所獲。當(dāng)家長放棄了，學(xué)生自己放棄了，只剩下老師還在努力想改變點(diǎn)什么的時(shí)候，這些老師們顯得多么的無助，真不知道那點(diǎn)成績的提高到底能給自己帶來什么。我只是個(gè)老

3、師，我只知道要盡力去教好學(xué)生，做好自己的工作，其余的我真不知道該做什么了。但是，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)，我們基于職業(yè)道德或者說人性的關(guān)懷去指出他們的錯(cuò)誤的時(shí)候，更多的指責(zé)卻應(yīng)驗(yàn)到自己的身上。家長說你應(yīng)該很有禮貌地對(duì)我孩子說話。專家說教育應(yīng)該有更多的方法，更多的途徑。學(xué)生說你憑什么批評(píng)我，我恨你。我很困惑，我為了什么？我在證明什么。別人都想得開，只有自己鉆進(jìn)了死胡同。我很無奈，我只是在做一個(gè)老師應(yīng)該做的事情，至少在中國這個(gè)社會(huì)里規(guī)定老師應(yīng)該做的事情。如果講好話，學(xué)生就聽，傻子才愿意罵人！當(dāng)所有的努力都沒有效果的時(shí)候，除了發(fā)火，我還能做什么？家長們會(huì)做什么？專家又能做什么？可憐的還是一線的老師，尤其是那些根本

4、沒有辦法計(jì)算清楚勞動(dòng)量的班主任們。學(xué)生外出飆車，家長知道不好，但是不管；學(xué)生知道危險(xiǎn)，但是不聽；老師天天講，人家當(dāng)你是傻子，當(dāng)某天某個(gè)學(xué)生真的出車禍了，怪了，人家第一個(gè)查的是你老師有沒有盡到教育責(zé)任。老大，我天天在講，要罵就要罵那些溺愛孩子的家伙，他們是第一責(zé)任人啊。每位老師都害怕出事情，每位老師更加無奈自己不是三頭六臂的哪吒，不是飛天入海的孫悟空，學(xué)生走出校門，我們是沒有辦法的，尤其是那些偉大的家長根本不拿你當(dāng)回事的時(shí)候，你只能祈求上蒼保佑那些個(gè)性十足的學(xué)生不要出事。本末倒置，是非顛倒，這就是當(dāng)今的教育。老師求著學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生說看我的心情如何；老師拜托學(xué)生珍惜自己的生命，學(xué)生說省省吧你，管天管地，你還管這個(gè)；老師懇請(qǐng)家長在家照看好自己的孩子，督促他多學(xué)習(xí)，家長說看我是否有時(shí)間?？蓱z可笑可嘆可悲忽然想到一句話：教育不是無能的，教育不是萬能的！別把學(xué)校當(dāng)成解決學(xué)生一切問題的殿堂，別把老師當(dāng)成解決一切問題的圣賢；別把教育當(dāng)成背負(fù)一切責(zé)任的機(jī)器。別給我賦予太多不能承受之重。我只是個(gè)老師！我在暢想，如果有一天我能全身心的投入教學(xué)當(dāng)中，不用只以成績?yōu)槟繕?biāo)；如果有一天我成為了學(xué)生眼中的朋友，偶爾可以給學(xué)生講講人生的道理；如果有一天， 中國的教育變得非常合理有效，真正是大家都喜歡的。   &