人教版教學課件云南省彌勒縣慶來中學2011-2012學年高一生物糖類專題(課件)

1、2021/4/21 “糖類糖類”專題復習專題復習2021/4/22糖類、脂質(zhì)與生命活動糖類、脂質(zhì)與生命活動（1 1）基礎知識）基礎知識知識重組12%12%11.5%11.5%a.a.分類原則分類原則b.b.動植物的差異動植物的差異c.c.不同種類的功能不同種類的功能a.a.儲能脂質(zhì)：脂肪儲能脂質(zhì)：脂肪b.b.結(jié)構脂質(zhì)：磷脂等類脂結(jié)構脂質(zhì)：磷脂等類脂c.c.調(diào)節(jié)脂質(zhì)：固醇類調(diào)節(jié)脂質(zhì)：固醇類含量含量種類種類和和功能功能糖糖 類類脂脂 質(zhì)質(zhì)其它其它a.a.糖被糖被b.b.二糖、多糖的水二糖、多糖的水 解和縮合作用。解和縮合作用。2021/4/23（2 2）與其它章節(jié)的知識重組）與其它章節(jié)的知識重組例

2、題與糖類的知識重組與糖類的知識重組與脂質(zhì)的知識重組與脂質(zhì)的知識重組糖類與光合作用和呼糖類與光合作用和呼吸作用；糖類的鑒定吸作用；糖類的鑒定實驗；糖的代謝；血實驗；糖的代謝；血糖的平衡、調(diào)節(jié)（相糖的平衡、調(diào)節(jié)（相關調(diào)節(jié)物）；血糖的關調(diào)節(jié)物）；血糖的異常和治療方法。異常和治療方法。脂質(zhì)的代謝；脂質(zhì)的代謝；脂質(zhì)激素。脂質(zhì)激素。2021/4/24例例1 1：乳糖是由葡萄糖和半乳糖縮合：乳糖是由葡萄糖和半乳糖縮合而成，乳糖的分子式為而成，乳糖的分子式為C C1212H H2222O O1111，葡，葡萄糖的分子式為萄糖的分子式為C C6 6H H1212O O6 6，據(jù)此請推測，據(jù)此請推測半乳糖的分子式

3、為半乳糖的分子式為_。C6H12O62021/4/25例題糖尿病是日常生活中的常見病，發(fā)病率有例題糖尿病是日常生活中的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢，下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意上升的趨勢，下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：圖，請據(jù)圖回答問題：2021/4/26（1）人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是）人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是 和和 共同作共同作用的結(jié)果。用的結(jié)果。（2）血糖升高和血糖降低所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)）血糖升高和血糖降低所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)A和和B分別是分別是 。這兩種生理效應說明了相關激素間。這兩種生理效應說明了相關激素間的的 。（3）人過度緊張時，在大腦皮層相關部位的影響）人過度緊張時，在

4、大腦皮層相關部位的影響下，下丘腦中的一些細胞能合成并分泌下，下丘腦中的一些細胞能合成并分泌 ，最，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當甲狀腺終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為甲的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為 調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。（4）垂體分泌的）垂體分泌的 激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機體正常發(fā)育方面表現(xiàn)為正常發(fā)育方面表現(xiàn)為 作用。作用。 （5）某患者體溫）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是是 。20

5、21/4/27例題例題 2禾谷類種子萌發(fā)時禾谷類種子萌發(fā)時,細胞內(nèi)的主要細胞內(nèi)的主要儲能物質(zhì)儲能物質(zhì) 在在 酶的催化下水酶的催化下水解成麥芽糖解成麥芽糖,麥芽糖在酶的催化下進一步水解麥芽糖在酶的催化下進一步水解成葡萄糖。部分葡萄糖分解生成的成葡萄糖。部分葡萄糖分解生成的 進進入細的入細的 內(nèi)內(nèi),經(jīng)有氧呼吸過程分解釋能經(jīng)有氧呼吸過程分解釋能; 能量中的一部分儲藏在能量中的一部分儲藏在 中中,并由它并由它轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移,供幼苗生命活動所需。供幼苗生命活動所需。 2、 淀粉淀粉 淀粉淀粉 丙酮酸丙酮酸 線粒體線粒體 ATP2021/4/283下圖為種子萌發(fā)過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化情況示意圖。下圖為種子萌發(fā)過程中物

6、質(zhì)的轉(zhuǎn)化情況示意圖。請據(jù)圖分析回答下列有關問題：請據(jù)圖分析回答下列有關問題：2021/4/29（1）種子萌發(fā)初期，種子中的有機物在酶的作用）種子萌發(fā)初期，種子中的有機物在酶的作用下被水解為簡單的有機物并運送到正在生長的幼下被水解為簡單的有機物并運送到正在生長的幼胚中去。若上述種子為大豆種子，則在種子萌發(fā)胚中去。若上述種子為大豆種子，則在種子萌發(fā)中中等酶會大量形成；此時種子內(nèi)有等酶會大量形成；此時種子內(nèi)有機物干重和種類將發(fā)生怎樣的變化？機物干重和種類將發(fā)生怎樣的變化？ 。（2）種子萌發(fā)過程中形成的糖一部分要參與新器）種子萌發(fā)過程中形成的糖一部分要參與新器官細胞壁的形成，與這一過程有關的細胞器是官

7、細胞壁的形成，與這一過程有關的細胞器是 。（3）上述圖中糖分解形成的有機酸最可能是）上述圖中糖分解形成的有機酸最可能是，它的形成部位是細胞的它的形成部位是細胞的 。（4）由糖形成新的氨基酸需發(fā)生的代謝是）由糖形成新的氨基酸需發(fā)生的代謝是，在人體內(nèi)不能由上述過程形成的氨基酸稱為在人體內(nèi)不能由上述過程形成的氨基酸稱為，之所以不能由上述過程形成是由于人體內(nèi)之所以不能由上述過程形成是由于人體內(nèi)。糖類分解時不能產(chǎn)生與必需氨基酸相對應的中間產(chǎn)物糖類分解時不能產(chǎn)生與必需氨基酸相對應的中間產(chǎn)物 2021/4/2101（2005廣東生物廣東生物9）下列關于人體血糖平衡）下列關于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

8、（）調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（） A、細胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導致、細胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導致血糖持續(xù)升高血糖持續(xù)升高 B、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的 C、胰島細胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量、胰島細胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量 D、胰島、胰島A細胞和細胞和B細胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡細胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡2（2005上海生物上海生物32）遇海難而漂浮在海面的）遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人人，因缺乏淡水，此人（）A、血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加、血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加B、血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少、血漿滲透壓升

9、高，抗利尿激素減少C、漿滲透壓降低，抗利尿激素增加、漿滲透壓降低，抗利尿激素增加 D、血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少、血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少AA2021/4/2113（2005全國卷全國卷3）當人體處于饑餓狀態(tài)時）當人體處于饑餓狀態(tài)時（）（）A、腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加、腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加B、腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加、腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C、腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌減少、腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌減少D、腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌減少、腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌減少4（2005全國卷全國卷1）糖尿病患者

10、容易出）糖尿病患者容易出現(xiàn)現(xiàn)（）（）A、細胞內(nèi)液增多、細胞內(nèi)液增多 B、組織液增多、組織液增多 C、體液增多、體液增多 D、尿量增多、尿量增多BD2021/4/2125（2005江蘇生物江蘇生物37）（）（7分）糖濃度是人體健分）糖濃度是人體健康狀況的重要指標之一，多種激素參與血糖濃度康狀況的重要指標之一，多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。的調(diào)節(jié)。(1)血糖濃度的正常范圍是血糖濃度的正常范圍是 mgdL。胰島。胰島素分泌不足引起的糖尿病患者由于素分泌不足引起的糖尿病患者由于 發(fā)發(fā)生障礙，體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強，導致機體生障礙，體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強，導致機體消瘦。血糖含量過低導致驚厥和昏迷時，應及時消瘦。血糖含量過低導致驚厥和昏迷時，應及時給患者給患者 ，以緩解癥，以緩解癥狀。狀。80120糖代謝糖代謝(糖氧化供能糖氧化供能) 靜脈輸入葡萄糖溶液靜脈輸入葡萄糖溶液2021/4/213(2)左圖中，三條曲線分別表示進食后血液中胰島左圖中，三條曲線分別表示進食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化。其中表示糖尿素和胰高血糖素相對含量的變化。其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢的是曲線病患者胰島素變化趨勢的是曲線 ，表示健康人，表示健康人胰高血糖素變化趨勢的是曲線胰高血糖素變化趨勢的是曲線 。(3)體檢時，測量血糖應在空腹時進行，其生理學體檢時，