小主持人培訓資料

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網站刪除，僅供學習與交流小主持人培訓資料.精品文檔.小主持人培訓資料（一）        語言是人類敞開心扉的交流形式，是人類搭架心靈橋梁的快捷方式，是人類情感交集的抒發(fā)模式，是人類釋放悲喜的表達公式。第一課時一、聲母發(fā)音練習：1、雙唇音b p m這三個聲母有一個共同點，都是由下唇緊閉構成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位是上下唇，所以叫雙唇音。步兵（bb）           壁報（bb） 

2、0;           北邊（bb）背包（bb）           奔波（bb）             冰雹（bb）P與發(fā)b大體相同，只是雙唇打開時，沖出一般較強的氣流。例如：乒乓（pp）       &

3、#160;   拼盤（pp）             偏旁（pp）琵琶（pp）           批判（pp）             排炮（pp）m雙唇緊閉，軟腭下垂，氣流由鼻腔流出，聲帶顫動。例如：買賣（mm）  

4、 埋沒（mm）   門面（mm） 明媚（mm）二、繞口令練習繞口令的最大特點是“拗口”。它是學習語言藝術的必修課?？梢藻憻捜恕吧唷?、“唇”、“齒”的相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。練習繞口令最好從兒童時期開始,尤其是方言地區(qū)。扁(bin) 擔(dàn) 與(y) 板(bn) 凳(dèng)扁(bin) 擔(dàn) 長(cháng)，板(bn) 凳(dèng) 寬(kun)，板(bn) 凳(dèng) 沒(méi) 有(yu) 扁(bin) 擔(dàn) 長(cháng)，扁

5、(bin) 擔(dàn) 沒(méi) 有(yu) 板(bn) 凳(dèng) 寬(kun)。扁(bin) 擔(dàn) 要(yào) 綁(bng) 在(zài) 板(bn) 凳(dèng) 上(shàng),板(bn) 凳(dèng) 偏(pin) 不(bú) 讓(ràng) 扁(bin) 擔(dàn) 綁(bng) 在(zai) 板(bn) 凳(dèng) 上(shàng)。爸(bà) 爸(ba) 抱(bào) 寶(bo) 寶(ba

6、o)爸(bà) 爸(ba) 抱(bào) 寶(bo) 寶(bao)，跑(po) 到(dào) 布(bù) 鋪(pù) 買(mi) 布(bù) 做(zuò) 長(cháng) 袍(páo)。寶(bo) 寶(bao) 穿(chun) 了(le) 長(cháng) 袍(páo) 不(bú) 會(huì) 跑(po)，布(bù) 長(cháng) 袍(páo) 破(pò) 了(le) 還(hái) 要(yào) 用

7、(yòng) 布(bù) 補(b)，再(zài) 跑(po) 到(dào) 布(bù) 鋪(pù) 買(mi) 布(bù) 補(b) 長(cháng) 袍(páo)。白(bái) 廟(miào) 和(hé) 白(bái) 貓(mo)白(bái) 廟(miào) 外(wài) 蹲(dn) 一(yì) 只(zh) 白(bái) 貓(mo)，白(bái) 廟(miào) 里(l) 有(yu) 一(y&#

8、236;) 頂(dng) 白(bái) 帽(mào)。白(bái) 廟(miào) 外(wài) 的(de) 白(bái) 貓(mo) 看(kàn) 見(jiàn) 了(le) 白(bá) 帽(mào)，叼(dio) 著(zhe) 白(bái) 廟(miào) 里(l) 的(de) 白(bái) 帽(mào) 跑(po) 出(chu) 了(le) 白(bái) 廟(miào)。三、主持人練習。主持人：蝴蝶 親愛的小朋友們，大家好！我的名

9、字叫蝴蝶。我的翅膀五彩繽紛，非常漂亮，人們都說我們像美麗的仙女。我和伙伴們喜歡在晴朗的天空下，在花叢中跳舞、歌唱。我的眼睛像細小的黑珍珠，如果你不注意是看不見的。我的嘴巴有一根長長的“吸管”，這是用來吮吸花蜜的。我的觸角可厲害了，它會辨別方向。噢，你們看見我的六根細細的小腳嗎？我能輕盈地落到花朵上，就是靠它們撐著。瞧，我多有本領??！第二課時一、聲母發(fā)音練習：2、唇齒音ff的發(fā)音部位是上齒和下唇，所以叫唇齒音。漢語拼音方案L中的也是唇齒音，它與f不同，是濁音。f上齒挨著下唇內緣，氣流從窄縫里磨擦而出，聲帶不顫動。例如：豐富（ff）     發(fā)奮（ff）&#

10、160;   方法（ff）      肺腑（ff）仿佛（ff）     非凡（ff）    紛飛（ff）      防范（ff）二、繞口令練習。紅(hóng) 鳳(fèng) 凰(huáng) 粉(fn) 鳳(fèng) 凰(huáng)紅(hóng) 鳳(fèng) 凰(huáng) 粉(fn) 鳳(fèng) 凰(

11、huáng)， 紅(hóng) 粉(fn) 鳳(fèng) 凰(huáng) 粉(fn) 紅(hóng) 鳳(fèng) 凰(huáng)。紅(hóng) 鳳(fèng) 凰(huáng) 粉(fn) 鳳(fèng) 凰(huáng)，紅(hóng) 粉(fn) 鳳(fèng) 凰(huáng) 粉(fn) 紅(hóng) 鳳(fèng) 凰(huáng)！化(huà) 肥(féi)黑(hi) 化

12、(huà) 肥(féi) 發(fā)(f) 灰(hu), 灰(hu) 化(huà) 肥(féi) 發(fā)(f) 黑(hi)。黑(hi) 化(huà) 肥(féi) 發(fā)(f) 黑(hi) 不(bú) 發(fā)(f) 灰(hu), 灰(hu) 化(huà) 肥(féi) 發(fā)(f) 灰(hu) 不(bù) 發(fā)(f) 黑(hi)。風(fng) 吹(chu) 灰(hu) 飛(fi)風(fng) 吹(chu) 灰(hu) 飛(fi)，灰(hu) 飛(fi) 花(hu) 上(shàng) 花(hu) 堆(du) 灰(

13、hu)。風(fng) 吹(chu) 花(hu) 灰(hu) 灰(hu) 飛(fi) 去(qù)， 灰(hu) 在(zài) 風(fng) 里(l) 飛(fi) 又(yòu) 飛(fi)。理(l) 化(huà) 和(hé) 理(l) 發(fā)(fà)我(w) 們(men) 要(yào) 學(xué) 理(l) 化(huà)，他(t) 們(men) 要(yào) 學(xué) 理(l) 發(fā)(fà)。理(l) 化(huà) 不(bú) 是(shì) 理(l)

14、 發(fā)(fà)，理(l) 發(fā)(fà) 不(bú) 是(shì) 理(l) 化(huà)。學(xué) 會(huì) 理(l) 化(huà) 不(bú) 會(huì) 理(l) 發(fā)(fà)，學(xué) 會(huì) 理(l) 發(fā)(fà) 也(y) 不(bù) 懂(dng) 理(l) 化(huà)。三、主持人練習。主持人甲、乙：同學們，我們生活在班級這個大家庭中，是多么的快樂呀！讓我們一起來唱幸福拍手歌。我們都是一個快樂的小音符，×

15、;×我們都是一個快樂的小音符，××我們都是集體中的一個小音符，感到無比的快樂和幸福。××第三課時一、聲母發(fā)音練習：3、舌尖前音z c s這三個聲母都是由舌尖和上齒構成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位都是舌尖和上齒北背，所以叫舌尖前音；由于發(fā)音時舌頭是平的，所以又叫平舌音。z舌尖前伸。抵上齒背，然后氣流沖開一條窄縫，磨擦而出，聲帶不顫動。例如：自尊（zz）    罪責（zz）    在座（zz）     栽贓（zz）c與發(fā)z大體相同，只是阻礙解除時

16、有一股較強的氣流沖出。例如：猜測（cc）    粗糙（cc）    蒼翠（cc）     措詞（cc）催促（cc）    草叢（cc）    參差（cc）     層次（cc）s舌頭靠近上齒背，構成窄縫，氣流磨擦而出，聲帶不顫動。例如：松散（ss）    瑣碎（ss）    灑掃（ss）     思

17、索（ss）二、繞口令練習。四(sì) 輛(liàng) 四(sì) 輪(lún) 大(dà) 馬(m) 車(ch)大(dà) 門(mén) 外(wài) 有(yu) 四(sì) 輛(liàng) 四(sì) 輪(lún) 大(dà) 馬(m) 車(ch),你(n) 愛(ài) 拉(l) 哪(n) 兩(ling) 輛(liàng)，來(lái) 拉(l) 哪(n) 兩(ling) 輛(liàng)。四(sì) 十(sh

18、í) 四(sì) 束(shù) 紫(z) 絲(s) 線(xiàn)四(sì) 十(shí) 四(sì) 束(shù) 紫(z) 絲(s) 線(xiàn)，織(zh) 四(sì) 十(shí) 四(sì) 只(zh) 紫(z) 獅(sh) 子(zi)，細(xì) 紫(z) 絲(s) 線(xiàn) 織(zh) 細(xì) 紫(z) 獅(sh) 子(zi)，織(zh) 細(xì) 紫(z) 獅(sh) 子(zi) 用(yòng)

19、細(xì) 紫(z) 絲(s) 線(xiàn)。子(z) 詞(cí) 絲(s)四(sì) 十(shí) 四(sì) 個(gè) 字(zì) 和(hé) 詞(cí)，組(z) 成(chéng) 了(le) 一(yì) 首(shu) 子(z) 詞(cí) 絲(s) 的(de) 繞(rào) 口(ku) 詞(cí)。桃(táo) 子(zi) 李(l) 子(zi) 梨(lí) 子(zi) 栗(lì) 子(zi) 橘(jú) 子(zi) 柿(shì) 子(zi) 檳(bn) 子(zi) 榛(zhn) 子(zi)，栽(zi) 滿(mn) 院(yuàn) 子(zi) 村(cn) 子(zi) 和(hé) 寨(zhài