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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-585編號(hào):_畢業(yè)生送別活動(dòng)策劃書編輯:_日期:_單位:_畢業(yè)生送別活動(dòng)策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?;顒?dòng)的背景和意義離別的氣味充斥著整個(gè)校園。又到了一年一度畢業(yè)的時(shí)刻,寸草有情,人言別情。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身影依然在眼前晃動(dòng)??墒?,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)號(hào)角即將吹響,他們將去尋找遠(yuǎn)方的燈塔。他們有自己的彩虹天
2、堂。我們,沐浴在他們的建設(shè)下,投向另一個(gè)更絢麗的舞臺(tái)。本次活動(dòng)意在提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)供大一大二的同學(xué)與大三的同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。通過(guò)本次活動(dòng),能讓低年級(jí)的同學(xué)學(xué)到一些與切身利益相關(guān)的東西,以利于在電子高專更好地生活、學(xué)習(xí)。也讓畢業(yè)生感受到母校濃濃的關(guān)愛(ài)之情?;顒?dòng)目的1. 與大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作別2. 加深與大三同學(xué)的友誼3. 讓大三的同學(xué)感受到母校的溫暖4. 為大三的同學(xué)餞行5. 聆聽大三同學(xué)的教誨活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:xx年11月20號(hào)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心活動(dòng)具體組織安排一、 活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)部門:宣傳部具體安排:1、橫幅、海報(bào)的設(shè)計(jì)制作。2、學(xué)院網(wǎng)站、大學(xué)廣播站、入黨申請(qǐng)書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)3、所有任務(wù)在
3、12月20日12月24日完成二、 活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)道具負(fù)責(zé)部門:辦公室具體安排:1、負(fù)責(zé)借教室,借音響,筆記本電腦一臺(tái)。2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具,購(gòu)買氣球,彩帶,彩燈等等。3、所有準(zhǔn)備在12月24日之前完成。邀請(qǐng)嘉賓負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部具體安排:1.邀請(qǐng)大三的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。2.邀請(qǐng)其他協(xié)會(huì)各位會(huì)長(zhǎng)3.邀請(qǐng)社聯(lián)負(fù)責(zé)老師4所有邀請(qǐng)?jiān)?2月24日之前完成會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)部門:組織部具體安排:由組織部確認(rèn)布置方案并安排相關(guān)人員布置。活動(dòng)開場(chǎng)前三十分鐘布置到位,并確認(rèn)。三、活動(dòng)流程1.各部門人員在25日下午5點(diǎn)前到場(chǎng)2.最后一次確認(rèn)相關(guān)物品準(zhǔn)備無(wú)誤3.六點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)開始4.社聯(lián)老師代表發(fā)言5.大三代表發(fā)言6.活動(dòng)按節(jié)目單進(jìn)行7.活動(dòng)結(jié)束,由秘書處收拾會(huì)場(chǎng),組織部歸還相關(guān)物品四、后期安排各部門召開例會(huì)作活動(dòng)總結(jié)。五經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品數(shù)量單價(jià)(元)總價(jià)(元)氣球2包1224彩帶5個(gè)525彩燈21020其他30合計(jì)99六注意事項(xiàng)1、每個(gè)人應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!2、遇各類突情況,各人員應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商的態(tài)度解決。3、工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)找負(fù)責(zé)
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