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文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-116編號:_校園尋寶大賽活動策劃書編輯:_日期:_單位:_校園尋寶大賽活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?;顒又黝}:校園尋寶大賽一:活動意義:活動中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進(jìn)隊員間的友誼,深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)大家留心生活,注重細(xì)節(jié),愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余擁

2、有一份歡娛,擁有一份跟整個班級一起團(tuán)結(jié)努力的回憶。二:活動開展:1.活動開展時間及地點(diǎn)活動時間:11月11日 14:0016:00活動地點(diǎn):XX年級在興隆山進(jìn)行,XX年級在中心進(jìn)行。2.活動參與對象及形式:活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學(xué),活動參與形式為以班級為單位,一個班級為一支隊伍,每隊選出一名隊長。每班派出隊員815人,低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。3.活動報名:各班班內(nèi)報名(815人),并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負(fù)責(zé)人。大一年級負(fù)責(zé)人:李xx大二年級負(fù)責(zé)人:白xx4.活動規(guī)則:活動規(guī)則為在有限的時間內(nèi)和無限的空間里,尋找到清單上指定的

3、物品(共計12件),每件物品有相應(yīng)的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。5.活動流程策劃:(1)尋寶倒計時:提前半個小時,每隊隊長帶領(lǐng)隊員在稷下廣場(XX級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,在這十五分鐘內(nèi),隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。(2) 開始尋寶:活動開始后,隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品?;顒訒r間為1個小時,在這1個小時內(nèi),每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團(tuán)隊以及團(tuán)隊外其他人的幫助。(3) 尋寶結(jié)束及評比:在1個小時結(jié)束時,每隊隊長及隊員回到稷下廣場(XX年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負(fù)責(zé)人查對?;顒咏M織負(fù)責(zé)人將根據(jù)物品清單所對應(yīng)分值對所尋獲的物品進(jìn)行分?jǐn)?shù)加總,得出每個團(tuán)隊的總分。若一小時后不返回指定地點(diǎn)則視為放棄比賽。三.活動獎項設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)1.獎項設(shè)置:本次活動兩個年級分別設(shè)一二三等獎,除相應(yīng)的發(fā)展分外,總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費(fèi)獎勵。獎項設(shè)置如下:(1)XX級獎項設(shè)置:一等獎:2名二等獎:2名三等獎:3

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