




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20以內(nèi)加減法口算練習(xí)題108 102 132 823 810177 193 914188 108311 735 1810 310 164 746 101102 194 7831101010 195 647 111144 153 825 1110 188104 546 610610 133723 166109 141 34101610 810 102 1115 103133 1773 310510 31519911610 188 155713101110 5546 18104 51018102020 17107 1081010 12414105 31010988 16
2、103111105 100 20107 9187 84 97 82 79 8566 65 83 75 96 4928 29 86 68 65 77199 88 79 58 93 74810 57 48 84 85 7487 86 59 77 57 4876 65 92 8639 4919= 78710= 59= 59 7398 28 38 69 67 92109 64 79 56 83 21072 89= 85 67 98 6990 107 84 63 68 5867 19 104 510 89 29105 68 133 99 94 9593 38 93 59 82 7467 38 95 93
3、 83 5489 98 7675 627 10885 96 69 452 55 9578 95 357 46 59 6777 446 94= 8+4= 97= 94=432 74 65 86 78465 84666896724102 7+7 8+5 83 265 2997 58 74 717 75 8884= 99=634 182 92 4884 615 105 5794 76524 96= 95 76 94 35984 79 67 68 641 94810 7579365 87 61057 98 726 92 86 4793 449 75 197 7484919 79 73 93838222
4、+17= 2+18= 3+3=3+4=3+5= 19-10=18-1= 18-2=18-3= 18-4= 3+16=3+17=4+4=4+5=4+6= 13-5=13-6=13-7=13-8=13-9= 4+7=4+8=4+9=4+10=4+11= 13-10=12-1=12-2=12-4=12-5= 4+12=4+13=4+14=4+15=4+16= 11-1=11-2=11-3=11-4=11-5=7+5=14-6=15-7=6+7=8+9=3+8=11-7=13-6=14-7=6+9= 2+17=2+18=3+3=3+4=3+5= 19-10=18-1=18-2=18-3=18-4= 3
5、+16=3+17=4+4=4+5=4+6= 13-5=13-6=13-7=13-8=13-9=4+7=4+8=4+9=4+10=4+11= 13-10=12-1=12-2=12-4=12-5= 4+12=4+13=4+14=4+15=4+16= 11-1=11-2=11-3=11-4=11-5= 7+5=14-6=15-7=6+7= 8+9= 3+8=11-7=13-6=14-7=6+9=3+5=13-6=6+9=9+5=13-8= 4+6=9+9=8+7=4+7=6+3=12-9=9-3= 8+3=5+7=5+6= 6+8=9+2= 7+4=5+5=4+9= 10+6=9+5= 10+4=6
6、+10=8+5= 14-6= 7+2=6+5= 6+8=9+6= 8+5= 3+6= 8+5= 7+9=5+7= 6+8=4+7=5+9=9+4= 7+8= 6+5= 4+9= 5+7=7+7=8+4=5+3=2+7= 6+4=7+4=3+6=5+7=4+7=14-6= 7+9= 15-8=15-9=13-4=12-7=11-6=13-5= 6+9=8+4=8+5=9+11=11-7=11-9=12-8= 16-7= 13-6=16-7= 13-7=7+4=8+3=17-6=10+6=9+5= 14-7= 6+10=8+5=19-8=8+5=9+5=8+6=7+14= 8+2=4+7=3+9=
7、12-8=5+8= 16-9=3+6= 13-7= 15-6=12-5=3+5=13-6= 6+9=9+5=13-8= 4+6=9+9=8+7= 19-7=6+3=14-9=15-8=6+5=12-3=11-4=12-9= 9-3= 8+3=5+7=5+6=13-9=13-8=10+4=12-6=14-5=6+8=16-8=7+4=5+5=4+9= 14-6= 7+2= 17-10= 6+8=9+6=8+5=11-3= 8+5=7+9=5+7=12-8=9+2=15-7= 14-6=11-5= 14-9=15-8=17-10=12-3=11-8=11-3=12-4=9+8=11+2=14-10
8、=19-5=19-6=4+7=19-8=19-9=18-10= 17-1=17-2=17-3=17-4=2+17=2+18=3+3=13+4=3+5=19-10=18-1= 18-2=18-3=18-4=3+16=3+17=4+4=14+5= 14-6=13-5=13+6=13-7=13-8=13-9= 4+7=4+8=4+9=4+10=4+11=13-10=12-1=12-2=12-4=12-5= 4+12=4+13=4+14=4+15=4+16= 13-6=18-9=11-7=6+9=17-9=13-6=14-5=15-6= 12-9=12+8=11-9=4+8=5+( )=14 16-4
9、=79=167=217=17-8=18-1=17-8=15-7=10-4=14+6=16-9=15+5=16-8=14-7=12+8= 8+6=14-10=8+8=14-9=7+5=14-4=11+9= 11-6=17+1=15-8= 16+3=5+8=14-8=15-7= 15+6= 12-8=18-9= 19-8= 17-9= 9+2=16-8= 57= 129=168=157=146=115= 96= 169=58=118= 137= 156= 125= 98=59=139= 58= 74= 69=138= 147=126=145=93=98=78=67=49=119=128=167=136=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 良藥初一話題作文8篇
- 校園里的美麗風(fēng)景寫景7篇范文
- 難忘的師生情-抒情作文13篇
- 學(xué)習(xí)科技感想日記11篇
- 簡(jiǎn)單的快樂中考作文15篇
- 2025年磨工(中級(jí))考試試卷:磨工工藝參數(shù)優(yōu)化與生產(chǎn)成本控制
- 2025年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化面試真題卷:高中地理教學(xué)策略研究
- 我喜歡西瓜250字15篇
- 快遞行業(yè)知識(shí)試卷
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)幾百幾十加減幾百幾十競(jìng)賽練習(xí)習(xí)題大全附答案
- 血管內(nèi)導(dǎo)管相關(guān)性血流感染預(yù)防與診治2025
- 國(guó)際教育機(jī)構(gòu)外教派遣服務(wù)協(xié)議
- 2025年安慶宿松縣縣屬國(guó)有企業(yè)招聘57人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解析集合
- 部編人教版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 新基建浪潮下臨沂市智慧交通管理的創(chuàng)新與突破
- 臨時(shí)用電施工方案技術(shù)交底
- 中國(guó)狼瘡腎炎診治和管理指南(2025版)解讀
- 廠房維修合同協(xié)議書模板
- 安徽省合肥四十五中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 2025年Z世代消費(fèi)行為與品牌社群營(yíng)銷研究報(bào)告
- 2025年春季《中華民族共同體概論》第二次平時(shí)作業(yè)-國(guó)開(XJ)-參考資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論