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1、三年級(jí)上冊(cè)第四單元測試題班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù):一、讀拼音,寫詞語。(10分)xi jiàn tu cè zh dài shì yàn bài fn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio nèn s xn wán jù shì yí xì wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 組詞。(5分) 阻( ) 調(diào)( ) 鏡( ) 致( ) 輪( )粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 論( )三、 給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)深不易理解,難懂。跟“淺”相反。顏
2、色濃。距開始的時(shí)間長久(1)、這道數(shù)學(xué)題很深。( ) (2)、晚上,我望著深藍(lán)的天空遐想。( ) (3)、深夜了,媽媽還在縫補(bǔ)衣服。( ) (4)、這個(gè)湖很深,要小心。( )四、在括號(hào)里填出表示顏色的字。(5分)一( )千里 花( )柳( ) ( )( )相間萬( )千( ) 人老珠( ) ( )面獠牙五、 句子練習(xí)。(6分)1、 美妙的琴聲打斷了我的思路。(改成被字句) 2、花蕾露出笑臉。(擴(kuò)句) 3、星期天去公園玩。(修改病句) 六、按原文填空。(12分)1、荷蘭的列文虎克喜歡( )。2、植物開花的時(shí)間與( )、( )、( )有著密切的關(guān)系。3、牽?;ù灯鹆俗仙男±?,薔薇( ), 睡蓮
3、( ),萬壽菊( ),煙草花 ( ) ,月光花( ) , 曇花( ) 。4、正月( ),二月( )。5、( ),十月蘿卜上秤稱。七、把下面的句子排列成一段通順的話。(5分)( )紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來。( )中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。( )黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪。( )清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。( )寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。八、閱讀短文,完成后面的題目。(12分)根系每棵植物的根的總和,叫根系。植物的根系是十分龐大的。據(jù)書上記載:一棵發(fā)育充分的冬黑麥,在抽穗期共有140
4、0萬條根,如果把這些根一條條連起來,總長度可達(dá)600千米以上。一棵只生長了一米的蘋果樹苗,它的根系竟有38000條側(cè)根。植物不僅有很多根,而且根扎得很深,如甜菜得根可以入土3米,苜蓿的根可以入土5米,在沙漠中生活的一種叫駱駝刺的植物,它的根可以入土20米以上。此外,許多植物根系延伸的直徑可以達(dá)到3米,而向日葵的根系可以向四周延伸5米,一種青香蕉蘋果樹的根系向四周延伸的直徑可以達(dá)到27米,比樹冠還大35米。1、根系是指什么?用“”在文中畫出相關(guān)語句。(2分)2、在文中找出與下面兩個(gè)意思相反的詞語。(2分)微小( ) 縮短( )3、各種植物的根系不一樣。抽穗期冬黑麥的根共有 ;沙漠中的駱駝刺,它的
5、根可以入土 ;青香蕉蘋果樹的根系可向四周延伸,直徑可達(dá) 。(3分)4、文章介紹了根系的三大特點(diǎn),分別是:(3分) 5、了解了根系的特點(diǎn),你想說什么?(2分) .短文二:(15分) 蜜蜂的頭呈等腰三角形,前面有一對(duì)細(xì)得像發(fā)絲的觸角,觸角后面有兩只靈敏的眼睛。它的嘴很特別,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;兩對(duì)半透明的翅膀分別在身子的兩邊;身子下面有6條短而帶毛的腿,尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺;身軀的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中間有二三圈深黃色的條圈,全身長著比牛毛還要細(xì)還要短的絨毛。1選擇紅色字的正確注音。(3分) 觸角(chù cù) 靈敏(m n m ng ) 黑褐(hè hé)色2這一段共有 句話;第一句話寫了蜜蜂的 、 、 ;第二句寫了蜜蜂的 、 、 、 、 、 。3請(qǐng)把短文中的比喻句寫在下面,并填空。(4分) 比喻句: 。 這個(gè)比喻句用 比喻 ,把 比作 。4按短文內(nèi)容填空,并用所填的關(guān)聯(lián)詞寫一句話。(4分)它的嘴很特別,( )能吃花粉,( )
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