地球上的星星20

1、 伊夏伊夏是一個(gè)是一個(gè)9歲的小男孩歲的小男孩，喜歡喜歡觀察周?chē)囊磺杏^察周?chē)囊磺惺挛锸挛铩?頭腦頭腦中充滿了奇思妙想中充滿了奇思妙想他他喜歡畫(huà)畫(huà)喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡喜歡用用畫(huà)筆表達(dá)自己想法畫(huà)筆表達(dá)自己想法。 但伊夏卻有著閱讀和識(shí)字障礙但伊夏卻有著閱讀和識(shí)字障礙，次次次次考試都不及格，考試都不及格，老師們不喜歡他老師們不喜歡他，認(rèn)為，認(rèn)為他不努力。他不努力。 每天，他都每天，他都在承受著老在承受著老師對(duì)他的批師對(duì)他的批評(píng)，評(píng)，承受著被承受著被懲懲罰罰的恐懼的恐懼 在大家的在大家的否定聲中，否定聲中，伊夏開(kāi)始伊夏開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)。厭惡學(xué)習(xí)。他甚至將他甚至將書(shū)本倒進(jìn)書(shū)本倒進(jìn)垃圾桶，垃圾桶，扔掉了書(shū)扔掉了書(shū)包

2、。包。 這時(shí)，學(xué)校來(lái)了一這時(shí)，學(xué)校來(lái)了一位美術(shù)老師尼位美術(shù)老師尼克?？恕５谝坏谝惶妹佬g(shù)課上，他就用笛聲堂美術(shù)課上，他就用笛聲和歌和歌舞舞打開(kāi)了學(xué)生們的想象力，讓打開(kāi)了學(xué)生們的想象力，讓學(xué)生學(xué)生們們大膽創(chuàng)造。大膽創(chuàng)造。這時(shí)這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了伊夏的，他發(fā)現(xiàn)了伊夏的沉默沉默和和自閉自閉，開(kāi)始，開(kāi)始注意起伊夏。注意起伊夏。 尼克老師向尼克老師向同學(xué)們了解同學(xué)們了解伊夏伊夏在學(xué)校的在學(xué)校的狀況狀況。他仔細(xì)研究伊夏他仔細(xì)研究伊夏的作業(yè)本的作業(yè)本，找到找到了伊夏學(xué)習(xí)上的了伊夏學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。問(wèn)題。 尼克尼克老師到老師到伊夏的伊夏的家里家訪，驚家里家訪，驚訝訝地看到了伊夏畫(huà)的畫(huà)和創(chuàng)作的地看到了伊夏畫(huà)的畫(huà)和創(chuàng)作的玩玩

3、具，具，驚訝驚訝他他的想象力和創(chuàng)造力。的想象力和創(chuàng)造力?；鼗匦：蟮牡谝惶妹佬g(shù)課上，尼克老師校后的第一堂美術(shù)課上，尼克老師特特意向意向同學(xué)同學(xué)們們講述了講述了愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇、愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇、愛(ài)迪生等同樣愛(ài)迪生等同樣有著閱讀和識(shí)字障礙有著閱讀和識(shí)字障礙的科的科學(xué)家學(xué)家故事故事。伊夏伊夏的心靈受到了震動(dòng)。的心靈受到了震動(dòng)。 課后，尼克老師將伊夏單獨(dú)留課后，尼克老師將伊夏單獨(dú)留下下，向向他介紹了他介紹了小時(shí)候同樣小時(shí)候同樣有著有著學(xué)習(xí)困難學(xué)習(xí)困難的的自己，伊夏終于開(kāi)口與尼克老師交流。自己，伊夏終于開(kāi)口與尼克老師交流。 接下來(lái)，尼克老師根據(jù)伊夏接下來(lái)，尼克老師根據(jù)伊夏的的興趣幫助他進(jìn)行閱讀和書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)

4、興趣幫助他進(jìn)行閱讀和書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練練伊夏在尼克伊夏在尼克老師指導(dǎo)下練習(xí)書(shū)寫(xiě)老師指導(dǎo)下練習(xí)書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)和繪畫(huà).伊夏伊夏在設(shè)計(jì)自己的作業(yè)在設(shè)計(jì)自己的作業(yè). 伊夏感受到了尼克老師伊夏感受到了尼克老師對(duì)對(duì)他他的關(guān)愛(ài)和的關(guān)愛(ài)和用心用心.伊夏練習(xí)書(shū)寫(xiě)伊夏練習(xí)書(shū)寫(xiě),認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真完成作業(yè). 伊夏十分伊夏十分努力地努力地學(xué)學(xué)習(xí)習(xí) 伊夏一天天伊夏一天天地進(jìn)步地進(jìn)步著著 為了讓伊夏恢復(fù)自信和快樂(lè)，尼克為了讓伊夏恢復(fù)自信和快樂(lè)，尼克老師特意向校長(zhǎng)提議舉辦一場(chǎng)全校老師特意向校長(zhǎng)提議舉辦一場(chǎng)全校繪畫(huà)大賽。繪畫(huà)大賽。全校的老師和學(xué)生在賽場(chǎng)上創(chuàng)作全校的老師和學(xué)生在賽場(chǎng)上創(chuàng)作.伊夏伊夏在賽場(chǎng)一角想象和作畫(huà)在賽場(chǎng)一角想象和作畫(huà)尼克老師尼克老師在賽場(chǎng)另一邊畫(huà)伊夏在賽場(chǎng)另一邊畫(huà)伊夏最后，校長(zhǎng)宣布大賽的特等獎(jiǎng)：最后，校長(zhǎng)宣布大賽的特等獎(jiǎng)： 伊夏的畫(huà)作伊夏的畫(huà)作9歲歲獲特等獲特等獎(jiǎng)獎(jiǎng) 而尼克老師的畫(huà)作獲得了一等獎(jiǎng)，而尼克老師的畫(huà)作獲得了一等獎(jiǎng)，他畫(huà)的正是他畫(huà)的正是快樂(lè)的伊夏快樂(lè)的伊夏。 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，伊夏哭伊夏哭著著抱著抱著尼克尼克老師。老師。伊夏的故事改伊夏的故事改編自印度電影：編自印度電影：地球上地球上的星星的星星根據(jù)印