蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)：《李廣射虎》教案

1、蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)：?李廣射虎?教案教材分析：課文采用以文包詩(shī)的形式，介紹唐代詩(shī)人盧綸所寫的著名詩(shī)篇?塞下曲?，大意是：將軍夜晚外出巡邏，見樹林深處風(fēng)吹草動(dòng)，以為是虎，便彎弓猛射，天亮一看，箭竟然射進(jìn)一塊石頭中去了，表現(xiàn)了李廣將軍的力大無(wú)窮和武藝高超。學(xué)情分析：學(xué)生第一次接觸文包詩(shī)，教學(xué)時(shí)打算通過讓他們讀好故事，把握好詩(shī)的意境，讀出詩(shī)的感情。相信通過感情朗讀，能在學(xué)生心中樹立李廣神勇無(wú)比的高大形象，在此根底上讓學(xué)生懷著對(duì)李廣的親愛之情朗讀?塞下曲?。教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦?塞下曲?。2、學(xué)會(huì)19個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)按事情開展順序?qū)懸患碌膶懽鞣椒ā?/p>

2、4、理解課文內(nèi)容，理解?塞下曲?這首古詩(shī)是贊美飛將軍李廣的高超武藝。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)理解古詩(shī)?塞下曲?，豐富學(xué)生積累。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。第一課時(shí)課時(shí)目的：1、正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)生字新詞。3、抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)課文意思。教學(xué)過程：一、引入課題同學(xué)們，讀過?水滸傳?嗎？里面有個(gè)小李廣花榮，今天我們要認(rèn)識(shí)另一個(gè)李廣，人稱飛將軍。板書課題，簡(jiǎn)介飛將軍的由來(lái)。二、自讀課文，學(xué)習(xí)生字詞1、學(xué)生自己讀一遍課文，認(rèn)識(shí)生字詞，讀通課文。2、理解情況，指名讀課文，隨時(shí)正音。飛將jiang軍將jiang領(lǐng)平明ming綽chuo出沒mo草叢cong三、再讀課文，在正確根底上讀流利四、再檢查讀書五、寫字指導(dǎo)六、布置作業(yè)1、抄寫詞語(yǔ)。2、熟讀課文。第二課時(shí)課時(shí)目的：1、學(xué)會(huì)質(zhì)疑，提出有價(jià)值的問題。2、詩(shī)文對(duì)照結(jié)合，理解詩(shī)意。教學(xué)過程：一、背誦古詩(shī)。二、指讀課文，考慮讀懂了什么，不懂什么1、指名說。古詩(shī)與課文聯(lián)絡(luò)，第三和第四自然段分別講哪句詩(shī)的含義，引導(dǎo)讀書。2、讀懂他神勇無(wú)比的句子。3、肯定有價(jià)值的提問，展開討論。從拉開硬弓、深深地、巨石、任、嗖這些詞中看出了什么？鼓勵(lì)學(xué)生說出感受。射得準(zhǔn)。夜晚，射中目的。他為什么會(huì)射石頭？他為什么要射虎呢？引導(dǎo)再讀書。夜晚，巡邏，常有猛虎出現(xiàn)。4、質(zhì)疑。三、將古詩(shī)含義與課文聯(lián)絡(luò)起來(lái)1、暗、驚、沒。2、讀、