




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、【精品】建議保護環(huán)境的建議書模板集錦十篇建議保護環(huán)境的建議書 篇1臨海市環(huán)保局:地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權利保護它,有誰不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學發(fā)達,我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴重的威脅。白色污染是越來越嚴重,使環(huán)境付出了巨大的代價,環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項建議:1、請不要亂扔垃圾,應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。2、
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。4.提倡節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水、空氣污染。6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應該改善對環(huán)境的污染,保護環(huán)境,我們一定會猶豫的盡到自己的責任和義務。希望你們能使地球變得更好!臨海市新哲商小學六(5)班顧丹紅20xx年10月27日關于環(huán)保
3、的建議書小區(qū)居民們:你們好!我是新哲商小學的一名少先隊員,以往的社會活動都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補習班時,剛出樓門,前面有個大型公用垃圾桶,每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個建議:一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。二、請小區(qū)里的各個保安加強管理,如果有
4、把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個告示牌。以上就是我給小區(qū)的各個居民提出的建議,希望能被采納。建議保護環(huán)境的建議書 篇2尊敬的老師、親愛的同學們:誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,
5、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑
6、等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。 在此敬禮!姓名:xx時間:20xx年xx月xx日建議保護環(huán)境的建議書 篇3各位老師,各位學生:你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的'一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們
7、一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護地球:1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風景!7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛護樹木花草,不
8、要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!20xx年x月26日建議保護環(huán)境的建議書 篇4尊敬的xx:地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關
9、水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。二、倡導市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。五、引導市民購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!望研究并采納我們建議。三完小六一班全體同學xx月xx日
10、建議保護環(huán)境的建議書 篇5致廣大市民們:你們好!這個深藍色的球體伴著一席薄紗,而它的面積僅有大約四千英里左右,它在這茫茫宇宙中是如此微不足道,可以想象下,一人的臂彎約為1.7米,而這個在宇宙中中如此渺小的球體卻支撐這這幾億人的胸膛。舊日青澀、含羞的碧草早已失去曾經(jīng)的花枝招展,漆黑的皮膚上堆滿著果皮與紙屑。那如同一汪海水般的藍天,卻在大地的哭泣下,褪去了一塵不染的妝容。車輛笛簫的聲音連綿耳畔,愁得天空只能揮揮手,咳幾聲,又皺皺眉頭,哀聲嘆氣幾日。墻壁上印著孩童嬉笑的痕跡,手無遮攔的在焦慮的墻壁上添上幾抹色彩,卻也只能低頭呢喃抱怨幾句,又仰望天空,無能為力。草地彎了腰,嘴里嘆著“老了,老了,小孩子
11、、大人啊,也不重視了?!彪S意踏上小草弓著的腰,卻仍未能看出草兒枯落的神情。我對如此情況十分不滿,因此想為您們談些建議。1、請不要在草地、墻壁上踩踏、亂寫亂畫。2、請減少私家車使用次數(shù),選擇自行車或公交汽車出行。3、提倡選購綠色食品。4、請少用一次性物品。一次性物品雖然為我們提供了方便,卻也浪費了大量的資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實在消費不起了。5、請不要在公共場所吸煙,既對自身健康有所影響,又污染環(huán)境、破壞城市美觀。6、請減少使用塑料袋的次數(shù),一個家庭一天銷售4個,一年下來就是1460個!而中國幾億人口,一年下來幾乎不可估計,所以請減少使用,避免白色污染!7、請勿亂丟、亂扔垃圾、碎紙屑,因為每一
12、張紙皆來之不易,垃圾影響城市形象!也許我所提的建議并不完美、成熟,但我依舊希望人類重視起來這片對于宇宙來說弱小的恒星,希望草地不再哭泣,希望藍天不再憂愁,希望墻壁不再嘆息!一個人的力量微不足道,可無數(shù)人、幾千幾億人的力量足矣。為了地球的喜笑顏開,為了人類的欣喜若狂,請你我共同保護這片土地、守護這片家園!建議保護環(huán)境的建議書 篇6親愛的同學們:房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;然后筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁。你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境
13、,保護我們的家園,我提出如下建議:一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類回收,循環(huán)再
14、生;保護環(huán)境,萬物共存;同學們,如果我適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。此致敬禮!建議人:20xx年11月1日建議保護環(huán)境的建議書 篇7尊敬的校長:春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上,時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上,紙屑隨風游蕩;升旗臺上,易拉罐在臺邊望哨種種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:一、在校宣傳欄上,提出環(huán)保的重要性。二、開展關與保護環(huán)境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環(huán)保加強認識。三、評選衛(wèi)生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區(qū)的衛(wèi)生。謝謝校長在百忙之中看我的書。簽名:XX日期:年 月 日建議保護環(huán)境
15、的建議書 篇8尊敬的各位家長:你們好!平時工作比較忙,我們很少有時間帶孩子出去玩。那天是星期天,我和她媽媽正好都休息,就商量帶她到公園去玩。因為我家離公園比較遠,本來打算打的去的,但為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,我們臨時決定全家一起騎自行車去。當我把這個想法告訴婷婷時,她卻不樂意了,說騎自行車到公園很累。我意識到孩子的環(huán)保意識比較薄弱,畏難情緒比較重,于是我因勢利導地開導她:“婷婷,汽車行駛要排放尾氣,而汽車尾氣會污染環(huán)境。如果我們騎車去公園玩,既節(jié)約了汽油,又減少了汽車尾氣的排放,做到了節(jié)能、環(huán)保,同時還鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,你說這樣好不好啊?”孩子很贊同我的說法,于是我們一家快樂地騎車去公園
16、了。另外,我還從書刊、報紙、網(wǎng)上搜集了很多有關環(huán)保的文章、圖片讓孩子看,加強對孩子的環(huán)保教育。生活中,我和她媽媽在節(jié)能環(huán)保行動上也做好榜樣示范作用。比如,我戒了煙,她媽媽去超市買東西不用塑料袋等等。孩子參加環(huán)保的勁頭更足了,還被學校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”!作為家長,我們應該同孩子一起參加環(huán)保活動,同孩子一起成長,讓孩子認識到保護環(huán)境是每個公民都應該做的事。建議保護環(huán)境的建議書 篇9全校少先隊員:地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責
17、任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。第五:節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!此致敬禮!檢討人:xxx20小學年xx月x日建議保護環(huán)境的建議書 篇10全校的少先隊員們:現(xiàn)在我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 私企員工食堂管理辦法
- 科技論文管理辦法試行
- 竣工審計責任管理辦法
- 工地人員補貼管理辦法
- 育嬰師職業(yè)標準課件
- 肥胖中醫(yī)辯證課件
- 股權架構與稅務籌劃
- 腸道檢測創(chuàng)新技術課件
- 腸道健康觀念課件
- 肝臟疾病護理課件
- T-GDC 65-2023 鋼纖增強聚乙烯復合壓力管道
- PFMEA模板完整版文檔
- ECMO IABP完整版可編輯
- 珠心算習題匯總(可以打印版A4)
- 沖壓基礎知識及常見缺陷培訓
- 《鐵路交通事故應急救援和調(diào)查處理條例》
- GB/T 27771-2011病媒生物密度控制水平蚊蟲
- GB/T 17251-1998聲學水聽器加速度靈敏度校準方法
- GB/T 15924-1995錫礦石化學分析方法碘量法測定錫量
- GB/T 14903-1994無機膠粘劑套接扭轉(zhuǎn)剪切強度試驗方法
- GB/T 13914-2013沖壓件尺寸公差
評論
0/150
提交評論