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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流大班一日活動(dòng)流程.精品文檔. 桃江縣幼兒園一日活動(dòng)流程之要求與規(guī)范(大班)活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間幼兒活動(dòng)與要求教師工作與要求保育員工作與要求來(lái)園接待及晨間活動(dòng)7:308:001、主動(dòng)用普通話(huà)向老師問(wèn)好,并和家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。2、在老師的指導(dǎo)下自己將衣物、鞋帽、書(shū)包放在固定的地方,擺好椅子。3、值日生在老師的指導(dǎo)下做好值日工作。4、積極參加老師組織的晨間游戲。1、開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通(冬季15分鐘,夏季全天開(kāi)窗),準(zhǔn)備足量的飲水。2、熱情接待幼兒并觀察幼兒的皮膚、五官、精神等,有異常及時(shí)處理。3、 3、推選值日生,指導(dǎo)其做好值日工作。4、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)

2、短的交流。5、組織開(kāi)展豐富多彩的晨間游戲活動(dòng)。晨間自選游戲8:008:351、能在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的進(jìn)行自選游戲。2、能與同伴友好合作,體驗(yàn)同伴交流與分享的快樂(lè)。3、愛(ài)惜玩具,游戲后能主動(dòng)將玩具分類(lèi)放好。主班教師:1、準(zhǔn)備豐富的區(qū)域材料。2、交代游戲要求以及玩法,有序地組織幼兒進(jìn)行游戲,游戲中巡回指導(dǎo)幼兒,處理突發(fā)事件。3、熱情接待陸續(xù)來(lái)園的幼兒,鼓勵(lì)他們加入同伴的游戲中。配班教師:1、熱情接待陸續(xù)來(lái)園的幼兒,鼓勵(lì)他們加入同伴的游戲中。2、組織幼兒有序收拾整理玩具,擺好桌椅,安定情緒。3、指導(dǎo)督促幼兒有序地入廁、喝水。早操8:409:101、 積極參加早操鍛煉,對(duì)早操活動(dòng)有興趣。2、 精神飽

3、滿(mǎn),動(dòng)作正確,并懂得保持隊(duì)列整齊。3、 有參加體育鍛煉的自主意識(shí),遇到身體不適時(shí)會(huì)主動(dòng)告訴老師。4、 能根據(jù)天氣和運(yùn)動(dòng)量及時(shí)增減衣物。主班教師:1、組織幼兒有序的排隊(duì)上下樓,做好安全教育,保證幼兒安全。2、指導(dǎo)幼兒保持隊(duì)列整齊,能聽(tīng)從老師的口令。3、精神飽滿(mǎn),示范動(dòng)作準(zhǔn)確有力,以自身的言行吸引和激發(fā)幼兒積極參加課間操鍛煉的熱情與興趣。4、根據(jù)天氣情況,指導(dǎo)幼兒在操前操后增減衣服。配班教師:1、準(zhǔn)備汗巾、紙巾和做操器械等,跟在幼兒隊(duì)伍的最后方,指導(dǎo)幼兒有序排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。2、隨時(shí)觀察幼兒活動(dòng)情況,及時(shí)處理幼兒活動(dòng)中的安全隱患或身體不適等突發(fā)事件。3、精神飽滿(mǎn),示范動(dòng)作準(zhǔn)確有力,積極主動(dòng)參與做操。集

4、體教學(xué)活動(dòng)9:209:501、能愉快的參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng),并積極主動(dòng)地運(yùn)用多種感官感知事物。2、活動(dòng)中注意力集中,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,不打攪別人。3、積極思考提問(wèn),大膽舉手回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真、細(xì)致的投入操作活動(dòng)。4、養(yǎng)成按要求操作學(xué)具和收拾學(xué)具的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、注意用眼衛(wèi)生,保持坐姿端正。主班教師:1、根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)剛要和36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的要求,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,設(shè)定合理的教學(xué)目標(biāo)。1、 2、堅(jiān)持使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒興趣以及發(fā)展幼兒的各種能力。2、 3、采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,直觀有趣的教具,調(diào)動(dòng)幼兒多種感官參與,吸引全體幼兒參

5、與教學(xué)活動(dòng)。3、 4、堅(jiān)持用啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)想象,積極思考,培養(yǎng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。4、 5、活動(dòng)后指導(dǎo)幼兒整理、收集或展示作業(yè)與作品。配班教師:積極配合主班教師組織好第一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)需要進(jìn)行配彈、配教或配演。1、接待遲到幼兒。2、配合教育活動(dòng),給幼兒以必要的指導(dǎo)。3、教育活動(dòng)時(shí)間不隨意走動(dòng),無(wú)特殊情況,不打斷教育活動(dòng),保持安靜。4、用眼神、手勢(shì)或在幼兒耳邊輕聲提醒幼兒注意力集中在教學(xué)活動(dòng)上,配合老師處理突發(fā)事件。5、在活動(dòng)中,清點(diǎn)幼兒來(lái)園人數(shù),了解幼兒來(lái)園情況,觀察幼兒情緒及身體狀況。6、做好盥洗室衛(wèi)生工作。7、課后指導(dǎo)、協(xié)助幼兒做好活動(dòng)結(jié)束后的收拾整理等工作。

6、8、課后根據(jù)家長(zhǎng)囑托,給幼兒服藥。戶(hù)外活動(dòng)或區(qū)角活動(dòng)10:0010:501、喜歡參加老師組織的各種游戲,并能按自己的意愿進(jìn)行選擇。2、游戲時(shí),遵守游戲規(guī)則,初步懂得與人合作分享,學(xué)會(huì)輪流和等待,不爭(zhēng)吵。3、愛(ài)惜玩具,游戲后會(huì)分類(lèi)收拾玩具。4、積極參加戶(hù)外活動(dòng),遇到身體不適時(shí)會(huì)主動(dòng)告訴老師。5、逐漸學(xué)習(xí)自我保護(hù),有初步的自我保護(hù)意識(shí)與能力;活動(dòng)時(shí)會(huì)在老師的指導(dǎo)下增減衣服。1、有計(jì)劃的組織游戲和戶(hù)外活動(dòng),保證每天不少于2-3小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。2、為幼兒準(zhǔn)備充足的材料和玩具,保證游戲時(shí)間和游戲效果。3、激發(fā)幼兒的游戲興趣,培養(yǎng)幼兒游戲的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。4、在游戲中注意觀察幼兒,培養(yǎng)幼兒良好

7、的游戲習(xí)慣、交往習(xí)慣和文明禮貌行為等。5、結(jié)合體育鍛煉,進(jìn)行安全教育,保證幼兒安全。6、活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒收拾好玩具。1、根據(jù)教師組織的活動(dòng)內(nèi)容配合做好各項(xiàng)工作。如在教室開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)或游戲,則應(yīng)整理器械及物品,跟隨在幼兒最后,指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)班;如在戶(hù)外游戲則應(yīng)檢查場(chǎng)地設(shè)備是否安全,檢查幼兒衣物、鞋子是否舒適安全。2、幫助出汗的孩子擦拭并及時(shí)增減衣服。3、配合教師做好安全防護(hù)工作。4、隨時(shí)關(guān)注幼兒運(yùn)動(dòng)量,適當(dāng)指導(dǎo)、參與幼兒游戲活動(dòng),核對(duì)幼兒人數(shù)。5、活動(dòng)后及時(shí)清點(diǎn)、收拾運(yùn)動(dòng)器械,協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)班。6、清潔走廊及過(guò)道衛(wèi)生,準(zhǔn)備好盥洗用品。餐前活動(dòng)及準(zhǔn)備10:5011:251、 能按要求依

8、次入廁、洗手、喝水,掌握正確洗手的方法。2、手洗干凈后在等待開(kāi)餐時(shí)能保持小手的干凈。3、不玩水,保持盥洗室地面、墻面、衣服干凈整潔。1、組織幼兒分男女有序入廁盥洗。2、 了解幼兒大小便習(xí)慣,允許幼兒根據(jù)自己的需要入廁,幫助幼兒逐步養(yǎng)成較有規(guī)律的大、小便習(xí)慣。3、指導(dǎo)幼兒按七步洗手法洗手。1、 指導(dǎo)協(xié)助,保證幼兒入廁盥洗的安全。5、組織等待的幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng),如:欣賞音樂(lè)、手指游戲、講故事等。1、 檢查幼兒盥洗的效果,發(fā)現(xiàn)弄濕等情況及時(shí)請(qǐng)保育員進(jìn)行處理。7、隨機(jī)進(jìn)行生活知識(shí)和自我服務(wù)能力的教育,注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)入盥洗室,指導(dǎo)協(xié)助幼兒入廁、洗手、喝水,提醒幼兒整理著裝。2、及時(shí)

9、清理盥洗室及廁所的地面及臺(tái)面衛(wèi)生,調(diào)整寢室環(huán)境及溫度。3、做好餐前準(zhǔn)備工作,擺放餐桌,進(jìn)行桌面清潔消毒,準(zhǔn)備好擦臉餐巾。4、用肥皂和流動(dòng)水洗凈雙手,同教師一道準(zhǔn)備開(kāi)餐。5、指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具,每桌擺放餐巾餐盤(pán)。午餐11:3012:001、能安靜、愉快的進(jìn)餐。2、正確使用餐具、餐巾。3、逐步養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣,吃東西時(shí)不講話(huà)、不挑食、不浪費(fèi)食物,保持桌面、地面和衣服的干凈整潔。4、吃完最后一口飯?jiān)倨鹆⑺筒途摺?、餐后分類(lèi)收拾好餐具和桌面,用餐巾擦嘴。1、做好餐前教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜的進(jìn)餐環(huán)境,以講故事、音樂(lè)欣賞和其他各類(lèi)小型安靜游戲?yàn)橐?、有序地安排幼兒分組入座喝湯。3、喝完湯后,組織幼兒排隊(duì)到

10、餐桌旁添飯菜。4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不用手拈飯菜等。5、巡視幼兒進(jìn)餐情況并隨時(shí)清理干凈桌面。6、組織就餐完畢的幼兒有序的進(jìn)行餐后活動(dòng)。1、注意分餐安全,做到冬保暖、夏散熱。先盛湯擺湯碗,再請(qǐng)幼兒分批上桌。2、掌握幼兒進(jìn)食情況,鼓勵(lì)幼兒細(xì)嚼慢咽,吃飽吃好,隨時(shí)添加,不暴飲暴食。3、提醒幼兒保持桌面及地面衛(wèi)生。4、指導(dǎo)幼兒餐后用餐巾擦嘴,用溫開(kāi)水漱口。餐后活動(dòng)及散步12:0012:301、能正確使用餐巾洗臉。2、幼兒能搬好椅子,到教師指定區(qū)域坐好,在教師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下進(jìn)行餐后活動(dòng)(閱讀、涂色、拼插等),活動(dòng)中不大聲喧嘩,不亂跑。3、能按教師指令,有序地收放活動(dòng)材料,由值日生進(jìn)行整理和

11、擺放,在值日生的監(jiān)督下,有序地將自己的小椅子擺放在規(guī)定區(qū)域。4、快速到教師面前排好隊(duì)伍,跟著教師安靜散步10分鐘,不跑跳不推擠。5、有序地入廁、盥洗,進(jìn)寢室。主班教師:1、帶領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒以正確的姿勢(shì)搬好椅子,到區(qū)域就坐,引導(dǎo)幼兒有序地拿取圖書(shū)或操作材料,引導(dǎo)幼兒安靜地坐在自己的座位上操作,并巡回指導(dǎo)。2、指導(dǎo)幼兒收放活動(dòng)材料并將椅子擺放整齊。3、引導(dǎo)幼兒快速排好隊(duì)伍,并清點(diǎn)人數(shù)。帶領(lǐng)幼兒散步10分鐘,提醒幼兒不跑跳不推擠。配班教師:1、拿出溫度適宜的餐巾,并指導(dǎo)幼兒以正確的方法使用餐巾洗臉。2、協(xié)助保育員做好教室和盥洗室的衛(wèi)生。3、協(xié)助保育員給帶藥的幼兒喂藥。4、站在廁所和盥洗室中間,提醒每一

12、位幼兒入廁后,用正確方法進(jìn)行盥洗。1、餐后清掃地面,清理教室地面,漂洗餐巾餐盤(pán)并消毒。做好桌椅物表、地面的清潔消毒工作。2、按家長(zhǎng)囑托做好帶藥幼兒的服藥工作。3、站好位,協(xié)助組織幼兒進(jìn)盥洗室入廁、洗手。午睡12:3014:301、安靜入寢,并找到自己的床鋪。2、能按順序穿脫衣物,衣服、鞋子擺放整齊。3、懂得安靜就寢,不無(wú)故爬起來(lái),不發(fā)出聲響,不影響他人睡眠,不將異物放入口、鼻、耳及其他地方,注意睡姿。配班教師:1、清點(diǎn)人數(shù)。2、帶領(lǐng)幼兒安靜入寢室,協(xié)助保育員指導(dǎo)幼兒正確有序地穿脫衣服、鞋襪,擺放在固定統(tǒng)一的地方,并逐個(gè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)未放好的要指導(dǎo)或幫助放好,發(fā)現(xiàn)弄濕的要晾干或更換。3、等幼兒都

13、安靜地入睡后離開(kāi)寢室。1、在寢室門(mén)口檢查,收納幼兒隨身攜帶的小物品,置入小籃內(nèi)。2、指導(dǎo)并幫助幼兒脫疊衣物,放在固定的地方。3、走動(dòng)、觀察幼兒睡眠情況,幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。4、做好各項(xiàng)記錄,翻查家長(zhǎng)囑托記錄。起床14:3015:001、起床自己穿衣,能在老師的鼓勵(lì)下互相整理儀表(如翻衣領(lǐng)、扣紐扣、拉拉鏈等)。2、在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)整理床鋪。3、起床后有序地入廁、洗手、喝水。1、協(xié)助部分能力弱的幼兒穿戴好衣物,檢查幼兒的著裝,并指導(dǎo)起床后穿好衣服的幼兒入廁、洗手、喝水。2、逐一檢查幼兒的衣服、鞋帶,并指導(dǎo)起床后穿好衣服的小朋友陸續(xù)出寢室洗手、喝水。3、配班教師為女孩梳理頭發(fā)。1、指導(dǎo)

14、幫助幼兒有序起床,照顧幼兒入廁、洗手、喝水。2、整理寢室、折疊被褥,清潔地面。3、檢查幼兒著裝,梳理女孩頭發(fā)。點(diǎn)心15:0015:201、養(yǎng)成餐前洗手、喝水并安靜、愉快進(jìn)餐的習(xí)慣。2、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà)、保持桌面、地面和衣服的干凈。3、中大班幼兒懂得餐后收拾餐具和桌面,用毛巾擦嘴、手。1、協(xié)助保育員給起床的幼兒整理衣物、扎頭發(fā)。2、組織幼兒安靜的進(jìn)餐。3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐并清理桌面。1、協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒坐好,安靜有序,統(tǒng)一在各自的點(diǎn)心盤(pán)內(nèi)取食。2、午點(diǎn)后及時(shí)清理桌面及地面衛(wèi)生。游戲與自選活動(dòng)15:3016:301、喜歡參加老師組織的各種游戲,并能按自己的意愿進(jìn)行選擇。2、遵守

15、游戲規(guī)則。3、初步懂得與人合作分享,能與同伴友好地游戲,不爭(zhēng)吵。4、游戲中,能用多種廢舊材料自制簡(jiǎn)單的玩具用于游戲。5、愛(ài)惜玩具,游戲后會(huì)分類(lèi)收拾玩具。1、為幼兒游戲準(zhǔn)備充足的材料和玩具,保 證游戲時(shí)間和游戲效果。2、激發(fā)幼兒的游戲興趣,培養(yǎng)幼兒游戲的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。3、在游戲中注意觀察幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣、交往習(xí)慣和文明禮貌行為等,組織幼兒收拾好玩具。1、及時(shí)清理盥洗室及廁所衛(wèi)生,丟垃圾。2、做完衛(wèi)生后及時(shí)參與到幼兒活動(dòng)中來(lái)。3、協(xié)助做好區(qū)域材料的準(zhǔn)備、整理工作。4、協(xié)助老師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。注意觀察在前,引導(dǎo)在后。離園16:3017:301、在老師指導(dǎo)下整理好自己的書(shū)包、作業(yè)和其他私人物品。2、主動(dòng)收拾整理玩具、圖書(shū)和桌椅,保持室內(nèi)環(huán)境。3、主動(dòng)和父母家人打招呼。4、使用禮貌語(yǔ)與老師、朋友和其他熟悉的人道再見(jiàn)。5、離班后不在幼兒園做長(zhǎng)時(shí)間的逗留,懂得關(guān)心體諒大人。

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