河邊的植物作文小學(xué)四年級(jí)1100字_第1頁
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文檔簡介

1、年級(jí):四年級(jí)作文類型:記敘文作文字?jǐn)?shù): 1105 字河邊的植物我是一株長在河邊的植物。這里真是個(gè)美麗的地方!每天,我都淋浴著陽光,享受著風(fēng),接受雨露的洗禮。那陽光,真溫暖??!并不是多火辣,就是那樣舒服;那風(fēng),真輕柔;那雨,真清涼。我最愛那水了。那水,充滿了魔幻色彩。我照著“鏡子”,有時(shí)會(huì)看到我在傻笑,有時(shí)會(huì)看到水草在對(duì)我微笑,有時(shí)會(huì)看到小魚那詭異的笑但,每當(dāng)我沉浸在水的這魔幻色彩時(shí),總能聽見“同學(xué)”的嘲笑。介紹一下吧,“同學(xué)”和我本來互不相識(shí)的,但在這美麗的地方相識(shí)了,我打算不只和我的兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)“植生”(植物的一生)的道理,還要和同學(xué)一起學(xué),更好。不過,這也都是些陳年舊事了,說說現(xiàn)在吧。

2、我,被移植到城市的一個(gè)“大水溝”邊。這只是我的感覺,聽說這是著名的“干將河”,可是河旁都是用石磚壘起來的,更象大水溝、水渠。說實(shí)在話,這里只有這幾樣:人、我們一類、狗、貓、石頭、還有不知道什么東西。我覺得,這里沒有我以前快樂。以前,河里、河邊是生物的天堂,我喜歡接受食草動(dòng)物的打擊,這雖很危險(xiǎn),但這卻可以增加我的意志力,讓我更堅(jiān)強(qiáng)。哦,現(xiàn)在那一切都淡了,更淡了。不僅是冷冷清清的,恐怖的?,F(xiàn)在,連那水也沒一丁點(diǎn)兒魔幻色彩了。那水,我一望,看見了我在苦笑,再看,什么也沒有了。哦,那水草呢,那魚呢?這兒雖說是人所謂的天堂,是幽靜的天堂,但我們,至少是我,并不喜歡呆在這地方。第一,景色。也就是水,混沌不

3、清;第二,打擊。人只會(huì)摘下我們的枝葉、花朵,這樣子并不好,而且要么沒人摘,要么一摘摘下一大半;第三,營養(yǎng)。人總是對(duì)我們施肥,我多想生在肥沃的地里,自已把根深了,牢牢固固地,吸收自已勞動(dòng)得來的營養(yǎng);第四,子孫。這種地方,到處都是石頭和障礙物,子孫傳到哪里去呢?這可都是植生的道理,植物要自娛自樂、冒險(xiǎn)、根深、撫養(yǎng)一代代子孫,只有這樣,才能讓植物快樂起來!我,沉默了,憂郁了。我雖想努力自娛自樂,主動(dòng)勾結(jié)身旁的植物聊天,但他們沉默了。我雖想努力冒險(xiǎn),但人根本不懂,只會(huì)拿了一個(gè)鋒利的東西剪去我一些臂膀,痛得要命,但看著散落一地的臂膀,而并不是被吃了,我真是更心疼。我也想根深,但根不聽話,原地不動(dòng),盲目地吸收唾手可得的肥料。我真著急,大風(fēng)來了怎么辦?我也想撫養(yǎng)一代代子孫,但希望之花們,總是被摘,有時(shí)人還會(huì)一同摘下開花的臂膀,我完全失望。在一個(gè)寧靜的晚上,我有朵花開了,也傳了子孫,我甭提有多開心了!突然,刮起了狂風(fēng),樹葉嘩啦啦,我和別的植物被風(fēng)吹得東搖西擺,我們努力頂著。有一株瘦小的植物被風(fēng)刮走了,又有一株、兩株我和權(quán)存的植物們漸

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