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1、探討ICU患者的心理護(hù)理 【摘要】分析了ICU患者常見心理反應(yīng)與產(chǎn)生原因,針對(duì)其心理反應(yīng)探討有效而實(shí)用的心理護(hù)理干預(yù)措施,包括建立良好的護(hù)患關(guān)系、營造舒適的環(huán)境、加強(qiáng)心理護(hù)理、爭取家屬的配合、進(jìn)行放松訓(xùn)練等,能有效地降低ICU患者的負(fù)性心理反應(yīng),改善患者心理狀態(tài)和行為方式,提高患者的護(hù)理效果。 【關(guān)鍵詞】ICU患者;心理問題;護(hù)理干預(yù) 1患者心理分析 1.1焦慮與恐懼患者入住ICU病房后,從其環(huán)境發(fā)現(xiàn)其他患者都插有很多管道,處于搶救生命過程中,自然意識(shí)到自己生命已受到嚴(yán)重威脅,處于需搶救生命的病危狀態(tài),從而在心理上極度不安;加上ICU病房內(nèi)的監(jiān)護(hù)設(shè)
2、備、限止親人陪伴、嚴(yán)格的探視制度、所見到的是對(duì)危重患者的搶救或死亡,導(dǎo)致患者在心理、生理上產(chǎn)生很重的負(fù)面影響,極易產(chǎn)生焦慮和恐懼心理;由于探視時(shí)間的限制,親友不能陪護(hù)在身邊,患者易產(chǎn)生孤獨(dú)無助,焦慮與恐懼心理。 1.2孤獨(dú)感由于ICU病房屬重癥搶救監(jiān)護(hù)的場所,親人不能陪伴,即使探視時(shí)間也受到很多限止,患者缺乏與家屬交流的時(shí)間和空間。而醫(yī)護(hù)人員常因工作煩忙而忽略了與患者的溝通交流,患者會(huì)感到非常孤獨(dú);有的患者常因疾病或手術(shù)因素導(dǎo)致發(fā)音困難、聽力障礙以及心理障礙等引起開導(dǎo)與溝通困難更大,更增加了患者的孤獨(dú)、郁悶、無助等負(fù)面情緒的產(chǎn)生,從此患者失去安全感,心理更為恐慌。 1.3沮喪與憂郁住院以后在一
3、個(gè)陌生的新環(huán)境中,因病而生活不能自理,一切都需要?jiǎng)e人幫助,易產(chǎn)生消極被動(dòng)的情緒,從而產(chǎn)生消極意念。很多患者對(duì)自身的病情缺乏正確認(rèn)識(shí),對(duì)治療心中無數(shù),這樣的患者整日抑郁苦悶、憂心忡忡、情緒低落、思想壓力沉重。若在住院期間親身經(jīng)歷同室病友臨終情景和亡故過程后,即可使患者內(nèi)心產(chǎn)生恐懼、悲觀、厭世等負(fù)面情緒,出現(xiàn)憂愁、冷漠、情緒消沉,失去治療信心,甚至產(chǎn)生拒絕治療,要求回家等死。 1.4情緒休克所謂情緒休克,指的是當(dāng)發(fā)生完全意外的重大事件,腦子一片空白,停止思維,情緒反應(yīng)也自然消失了。表現(xiàn)在臨床上就是患者在毫無心理準(zhǔn)備的狀態(tài)下,得知檢查出嚴(yán)重的意外疾病時(shí),患者的心理防御機(jī)制瀕臨“崩潰”。也就是說這時(shí)患
4、者的情緒反而異常的平靜和冷漠,不出現(xiàn)任何反應(yīng),對(duì)各種治療處置反應(yīng)平淡,寡言少語,形成“情緒休克”,少數(shù)患者可以持續(xù)數(shù)天。 1.5暴躁患者生病以后,無論事業(yè)及生活均受到了影響,患者心理發(fā)生急劇變化,導(dǎo)致情緒極不穩(wěn)定,表現(xiàn)在易沖動(dòng)、暴躁、甚至自暴自棄,易產(chǎn)生逆反心理;對(duì)醫(yī)院治療失去信心,對(duì)醫(yī)護(hù)診治不配合,甚至拒絕治療,為一點(diǎn)生活小事就可與醫(yī)務(wù)人員、病友發(fā)生沖突,身上常有一種無名火,隨時(shí)都有可能將憤怒的情緒向家人、醫(yī)護(hù)人員、病友及陪人發(fā)泄。 1.6依賴在ICU住院時(shí)間達(dá)一周后,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)呼吸機(jī)、輸液、導(dǎo)尿等管道以及監(jiān)護(hù)設(shè)備產(chǎn)生依賴心理,一旦病情好轉(zhuǎn),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員告訴準(zhǔn)備脫機(jī)拔管時(shí),有患者就會(huì)產(chǎn)生焦慮、
5、恐懼心理,害怕脫機(jī)拔管后又出現(xiàn)病情加重;即使有部分患者在病情好轉(zhuǎn)離開ICU病房,也常往情緒消極,常主擔(dān)心以后擔(dān)心病情反復(fù)加重,而不想離開ICU病房。 2為解決以上問題,護(hù)士應(yīng)主動(dòng)做好以下幾方面的工作 2.1搞好護(hù)患關(guān)系患者入住ICU病室后,護(hù)理人員應(yīng)主動(dòng)向患者耐心介紹ICU科室的概況,以及醫(yī)生與護(hù)理人員概況,而重點(diǎn)應(yīng)放在,科室設(shè)備優(yōu)良、醫(yī)生、護(hù)士的診療水平高明,借以提高對(duì)醫(yī)院的信心,減少恐懼感,增加患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的診療水平的信任,促使患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心;更重要的是通過醫(yī)護(hù)人員扎實(shí)的臨床知識(shí)及技能促使患者信任,在醫(yī)患相互建立信任的基礎(chǔ)上,患者才能真誠地表達(dá)自己的情感和思想。在護(hù)理治療前給患者
6、做好解釋工作,可避免在治療過程中出現(xiàn)不適應(yīng)狀況可能引起的誤解,并可起到預(yù)防作用。當(dāng)病情好轉(zhuǎn)時(shí)要及時(shí)告之病情好轉(zhuǎn)征象,給予心理支持,樹立其戰(zhàn)勝疾病的信心。 2.2營造舒適的環(huán)境監(jiān)護(hù)區(qū)域環(huán)境的布置,應(yīng)充分考慮患者的舒適與方便,溫度、濕度要適宜,光線要柔和,醫(yī)護(hù)人員在工作和活動(dòng)中盡量降低噪音,保持環(huán)境安靜整潔、病床舒適;注意病室通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,凡要影響患者情緒和睡眠的因素要盡可能減少或消除;在多個(gè)患者同住一個(gè)大房間時(shí),必要時(shí)病床之間應(yīng)用布簾隔開,既保護(hù)患者的隱私,又可減少患者之間引起的不良影響。 2.3心理護(hù)理入住ICU患者,大多數(shù)病情較危重,多存有一定的心理問題的患者,因此,護(hù)理人員要有高
7、度的同情心、責(zé)任心與患者溝通,要用行動(dòng)上、言語上多關(guān)心、安慰患者;要用目光、表情、肢體語言多方位幫助患者提高對(duì)自身疾病的認(rèn)識(shí),積極配合醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)勝疾病的信心,減輕消極悲觀情緒,并說明其重要性。幫助患者樹立自身的尊嚴(yán)。文獻(xiàn)資料顯示13,護(hù)士在治療或生活護(hù)理過程中多與患者交流,即可明顯減輕患者的孤獨(dú)感,有利于疾病的康復(fù)。對(duì)部分失去語言能力(氣管插管或氣管切開)的ICU患者,護(hù)理人員通過了解患者的手勢、表情等表達(dá)方式;或者通過圖片卡、寫字板等方式表達(dá)自己的意愿,及時(shí)釋放內(nèi)心積聚的焦慮情緒,這樣既能滿足患者需求,同時(shí)也使醫(yī)護(hù)人員能及時(shí)了解患者的思想動(dòng)態(tài),做到有針對(duì)性心理護(hù)理,提高功效。 2.4力爭家屬
8、的配合家屬是患者強(qiáng)有力的精神支柱,護(hù)理人員要抓住家屬有限的探視時(shí)間,做好家屬思想工作,爭取家屬的配合與信任,再由家屬介紹患者的病情變化、說明給予的治療、護(hù)理措施是最好的,不僅增強(qiáng)患者與醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系,而且可了解患者目前的心理狀態(tài),有利于患者的康復(fù);動(dòng)員親人給予患者正面鼓勵(lì)、支持,使患者樹立戰(zhàn)勝病魔的信念,從孤獨(dú)恐懼中早日擺脫出來最有效的措施。 2.5做好放松訓(xùn)練放松訓(xùn)練是改善精神狀態(tài)的重要手段,通過放松訓(xùn)練使患者感到安詳和放松,從主觀上形成一種安靜狀態(tài),自然就緩解了焦慮情緒,是抗應(yīng)激反應(yīng)的有效措施。放松訓(xùn)練常用以下方法:深呼吸放松訓(xùn)練,想象放松訓(xùn)練,肌肉放松訓(xùn)練等。也可以與患者(或家屬)共同制
9、訂簡單、輕松、有趣味性的活動(dòng)計(jì)劃,有助于患者完成短期活動(dòng)目標(biāo),并對(duì)每日活動(dòng)情作鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),增強(qiáng)患者的活動(dòng)信心和興趣,改善患者活動(dòng)無耐力的癥狀,在活動(dòng)中使患者感覺到即使少量活動(dòng)后也可以改善精神狀態(tài)和恢復(fù)自信,有利于減輕焦慮癥狀。 3小結(jié) 監(jiān)護(hù)ICU患者是一項(xiàng)既復(fù)雜又艱巨的工作,作為護(hù)理人員,不僅要熟悉掌握臨床心理學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),而且還要善于發(fā)現(xiàn)患者的心理問題,并能及時(shí)采取有效的干預(yù)措施,才能促進(jìn)整體提高護(hù)理水平。也就是說:護(hù)理人員不僅幫助患者盡快熟悉ICU環(huán)境,而且還要改善監(jiān)護(hù)環(huán)境、提供舒適護(hù)理、加強(qiáng)護(hù)患溝通、提高護(hù)理質(zhì)量,從而增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任,提高依從性和主動(dòng)性,改善患者心理狀態(tài)和行為方式。最終達(dá)到提高護(hù)理效果及護(hù)理質(zhì)量的目的。 參考文獻(xiàn) 1蔡茹群. ICU病人的心理問題分析和護(hù)理. 中國冶金工業(yè)醫(yī)學(xué)雜志,2010,27(4):34. 2Wergin R, Modrykamien A. Cognitive impairment inICUsurvivors: Assessment and therapy. Cleve Clin J Med, 201
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