高中生物 3.2 生長素的生理作用 新人教版必修3

1、.第第2 2節(jié)節(jié) 生長素的生理作用生長素的生理作用.請結(jié)合圖示解釋向光性原因？請結(jié)合圖示解釋向光性原因？在單側(cè)光線照射下，在單側(cè)光線照射下， 背光一側(cè)生長素分布多，細(xì)胞生長快，背光一側(cè)生長素分布多，細(xì)胞生長快， 向光一側(cè)生長素分布少，細(xì)胞生長慢，向光一側(cè)生長素分布少，細(xì)胞生長慢，結(jié)果使莖朝向光源一側(cè)彎曲。結(jié)果使莖朝向光源一側(cè)彎曲。.對生長素的認(rèn)識需要注意的三點(diǎn)問題對生長素的認(rèn)識需要注意的三點(diǎn)問題 光光對生長素的作用是對生長素的作用是影響影響生長素的生長素的分布分布，不不是是影影響響生長素的生長素的合成合成。單側(cè)光照射下，莖的向光側(cè)生長素。單側(cè)光照射下，莖的向光側(cè)生長素比背光側(cè)分布得少。重力作用

2、下，背地側(cè)生長素比近比背光側(cè)分布得少。重力作用下，背地側(cè)生長素比近地側(cè)生長素分布少。地側(cè)生長素分布少。 合成合成生長素最活躍的生長素最活躍的部位部位是分生組織，如芽尖、是分生組織，如芽尖、根尖、形成層、幼嫩種子根尖、形成層、幼嫩種子;生長素大都生長素大都集中分布集中分布在生長在生長旺盛的旺盛的部位部位。 生長素的運(yùn)輸方向是生長素的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸，即從形態(tài)學(xué)的上，即從形態(tài)學(xué)的上部向下部運(yùn)輸，部向下部運(yùn)輸，不受不受外界因素外界因素影響影響。而在細(xì)胞之間則。而在細(xì)胞之間則橫向運(yùn)輸橫向運(yùn)輸，要，要受受外界因素外界因素影響影響。跨膜運(yùn)輸方式是主動跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸。運(yùn)輸。.問題探討問題探

3、討1 1、對于不同器官來說，、對于不同器官來說，生長素促進(jìn)生長的最生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎？適濃度相同嗎？2 2、對于同一器官來、對于同一器官來說，生長素的作用與說，生長素的作用與濃度有什么關(guān)系？濃度有什么關(guān)系？討論：討論：生長素對不同器官的敏感程度不同：生長素對不同器官的敏感程度不同：根根芽芽莖莖生長素的作用具有生長素的作用具有兩重性：兩重性：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。.生長素的兩重性生理作用體現(xiàn)在： 1、 既能促進(jìn)生長，也能抑制生長； 2、 既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽； 3、 既能防止落花落果，也能疏花疏果。.1、曲線、曲線AB段表示段表示:_2

4、、B點(diǎn)表示的生長素濃點(diǎn)表示的生長素濃度表示度表示_3、C點(diǎn)表示的生長素點(diǎn)表示的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是濃度對莖生長的效應(yīng)是_ 4、B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對根和芽的生長效濃度對根和芽的生長效應(yīng)是應(yīng)是_. 隨生隨生長素濃度升高長素濃度升高,對莖生長對莖生長 的促進(jìn)作用加強(qiáng)。的促進(jìn)作用加強(qiáng)。促進(jìn)莖生長的最適濃度。促進(jìn)莖生長的最適濃度。對生長無影響對生長無影響抑制生長抑制生長問題探討問題探討.頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢. 植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。抑制的現(xiàn)象。 頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量地頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量地積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽

5、對生長素濃度又比積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制。較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制。.生長素的應(yīng)用生長素的應(yīng)用.A A、1 1圖的現(xiàn)象是：圖的現(xiàn)象是：B B、2 2圖的現(xiàn)象是：圖的現(xiàn)象是：C C、3 3圖的現(xiàn)象是：圖的現(xiàn)象是：D D、三圖說明：、三圖說明：E E、1 1圖中從上而下第三側(cè)芽生長較第一、第二側(cè)芽好圖中從上而下第三側(cè)芽生長較第一、第二側(cè)芽好 可以說明：可以說明：F F、許多樹木形成寶塔形樹冠原因是：、許多樹木形成寶塔形樹冠原因是：觀察右圖，回答下列問題：觀察右圖，回答下列問題：.莖的背地性和根的向地性生長莖的背地性和根的向地性生長2 21 13 34 4

6、對比對比1 1與與2, 32, 3與與4 4的濃度的濃度: 21 43: 21 43 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中，放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，根、莖生長的方向如何？培養(yǎng)一段時(shí)間后，根、莖生長的方向如何？.例：例：1 1、若某幼苗已表示出向光性，測得其向光面、若某幼苗已表示出向光性，測得其向光面的生長素濃度為上圖中的生長素濃度為上圖中m m，則其背光面生長素濃，則其背光面生長素濃度范圍為度范圍為 2 2、若水平放置的幼苗表現(xiàn)根的向地性，莖的背地、若水平放置的幼苗表現(xiàn)根的向地性，莖的背地性，測得莖的近地側(cè)濃度為性，測得莖的近地側(cè)濃度為2m2m，則莖的遠(yuǎn)地

7、側(cè)濃，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)濃度度 (m,n)小于小于mABCDm npq濃度濃度 0促促進(jìn)進(jìn)生生長長抑抑制制生生長長.ABCDm2mpq濃度濃度 0促促進(jìn)進(jìn)生生長長抑抑制制生生長長例：例：3 3、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于度處于大于大于q.生長素的應(yīng)用（無子蕃茄）生長素的應(yīng)用（無子蕃茄）.胚珠胚珠種子種子產(chǎn)生生長素產(chǎn)生生長素果實(shí)果實(shí)花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱頭上涂抹一花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素定濃度的生長素. .子房子房. 生長素的應(yīng)用（促進(jìn)扦插枝條生根）生長素的應(yīng)用（促進(jìn)扦插枝條生根） A A、B B、C C、D D表示扦插的四枝同種植物的芽的情況，表示扦插的四枝同種植物的芽的情況，請問：誰最先長出根？為什么請問：誰最先長出根？為什么 ？ACDB.生長素類似物的應(yīng)用（促進(jìn)生根）生長素類似物的應(yīng)用（促進(jìn)生根）.探究探究: :促進(jìn)扦插生根的最適濃度促進(jìn)扦插生根的最適濃度如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?要設(shè)置哪些濃度?如何才能得出準(zhǔn)確