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文檔簡介
1、(浙教版)2021-2022學年度八年級數學(shùxué)上冊模擬測試卷學校(xuéxiào):_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、選擇題1亮亮準備用自己節(jié)省的零花錢買一臺英語(yn y)復讀機,他現(xiàn)在已存有45元,計劃從現(xiàn)在起以后每個月節(jié)省30元,直到他至少(zhìsho)有300元設個月后他至少(zhìsho)有300元,則可以用于計算所需要的月數的不等式是()A B CD2如圖,能判定 ABCD 的條件是( )A1=2B1+2= 180°C3=4D3+1=180°3有四個三角形,分別滿足下列條件:(1)一個
2、內角的的度等于另兩個內角的度數之和;(2)三個內角的度數之比為 3:4:5;(3)三邊長之比為3:4:5;(4)三邊長分別為 7、24、25. 其中直角三角形有( )A 1個B2個C3個D4個4如圖,桌面上放著一個圓錐和一個長方體,其中俯視圖是( ) 5圖中幾何體的左視圖是( ) 6如圖1是一個圓柱體鋼塊,正中央被挖去了一個長方體孔,其俯視圖如圖2所示,則此圓柱體鋼塊的左視圖是( ). AB C D7小勇投鏢訓練的結果如圖所示,他利用所學的統(tǒng)計知識對自己10次投鏢的成績(chéngjì)進行了 評價,平均數是(10+8×4+7×2+6×2+5)
3、÷10=73(環(huán)),眾數(zhòn shù)是8環(huán),打8環(huán)的次數占40,中位數是8環(huán),比平均數高07環(huán)上述說法(shuf)中,正確的個數有( ) A 0個Bl個C2個D3個8如圖,由2=3,可以(ky)得出的結論是( )A FGBC BFGCE CADCE DADBC 9已知一次函數與的圖象(tú xiàn)如圖,則方程組的近似解 可以是( )A BCD 10如圖,RtABC中,B90°,AB3cm,AC5cm,將ABC折疊,使點C與A重合,得折痕DE,則ABE的周長等于( )A5cm個 B6cm個 C7cm個 D8cm11若,則應滿
4、足(mnzú)( )ABCD或12關于(gunyú)x 的不等式的正整數(zhngshù)解是 1、2、3,則整數m的最大值是( )A10B 11C12D1313一個(y è)人從A點出發(fā)向北偏東60°方向(fngxiàng)走到B點,再從B點出發(fā)向南偏西15°方向走到C點,那么ABC等于( )A135°Bl05°C75°D45°14若點A(,)在第三象限,則點B(,)在( )A 第一象限B第二象限C第三象限D 第四象限15下列一次函數中,y隨x的增大而減小的是( )A y=3xBy=
5、3x-2Cy=3+2xDy=-3x-216彈簧的長度與所掛物體的質量關系為一次函數,如圖所示,由圖可知不掛物體時彈簧的長度為( )A7 cmB8 cmC9 cmD10 cm17如圖是某人騎自行車的行駛路程s(km)與行駛時間t(h)的函數圖象,下列說法不正確的是( )A從0 h到3 h,行駛了30 kmB從l h到2 h勻速前進C從l h到2 h在原地不動D從0 h到l h與從2 h到3 h的行駛速度相同18甲、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進,A,B兩地間的路程為20 km他們行進的路程s(km)與甲出發(fā)后的時間t(h)之間的函數圖象如圖根據圖象信息,下列說法正確的是 ( )A甲的速度是4
6、kmhB乙的速度是10kmhC乙比甲晚出發(fā)(chf)1hD甲比乙晚到B地3h二、填空題19一次函數的圖象(tú xiàn)與軸的交點(jiodin)的縱坐標足4,則m的值是 .20已知直線(zhíxiàn)與直線(zhíxiàn)的交點在第二象限內,求k的取值范圍21在平面直角坐標系內有一個平行四邊形ABCD,如果將此平行四邊形水平向軸正方向移動3個單位,則各點坐標的變化特征是 22點P(2,-3)到x軸的距離是 ,到y(tǒng)軸的距離是 23如圖所示,寫出點的坐標:A ,B , C , D 解答題24在直角坐標系中,點P(-3,4)到x 軸
7、的距離為 ,到y(tǒng) 軸的距離為 25當時,與的大小關系是 26某電視臺為滿足觀眾在北京奧運會期間收看不同比賽項目的要求,做了一個隨機調查,結果如下表:最喜歡觀看的項目游 泳體 操球 類田 徑人 數307520095如果你是電視臺負責人,在現(xiàn)場直播時,將優(yōu)先考慮轉播 比賽27學?;@球隊五名隊員的年齡分別為l7,15,17,l6,15,其方差為08,則四年后這五名隊員年齡的方差為 28某市為一個景區(qū)改造的多種方案公開向市民征求意見,在考慮選擇哪一種方案時,有關部門統(tǒng)計了各方案投案結果的平均數,中位數和眾數,主要參考的應是 29若要使圖中平面展開圖折疊成立方體后相對面上兩個數之和為10,則應使= ,=
8、 30如圖是某個(mu è)幾何體的表面展開圖,則該幾何體是 31在RtABC中,若C=90°,AB=c,BC=a,AC=b (1)已知a =3,b=4,則c= ; (2)已知a=6,c=10,則b = ; (3)已知b=5,c=13,則a= 三、解答(jidá)題32如果(rúgu)四棱柱用A表示,立方體用B表示,長方體用C表示,直四棱柱用D表示,斜四棱柱用E表示請將它們之間的相互包含關系填入下圖中33 如圖,A、E、B、D在同一(tóngy)直線上,在ABC 與DEF 中,AB=DE, AC=DF,ACDF.(1)求證(qiúzh
9、èng):ABCDEF;(2)求證:BCEF.34如圖 ,當1 = 50°,2 = 130°時,直線(zhíxiàn),平行(píngxíng)嗎?為什么?35如圖,已知1=2,3=4,說明(shumíng):ABC是等腰三角形36如圖,在ABC 中,AB=AC,A= 50°,AB 的垂直平分線 ED 交AC于 D,交 AB 于 E,求DBC 的度數(dù shu).37房梁的一部分如圖所示,其中(qízhng)BCAC,A=30°,AB=74 m,點D是AB的中點,且DEA
10、C,求BC、DE的長38根據下列(xiàliè)條件,分別(fnbié)判斷以a,b,c為邊的三角形是不是直角三角形 (1) a=8,b=15,c=17; (2),39如圖,已知ABC、ADC都是直角(zhíjio),BC=DC說明(shumíng):DE=BE40如圖,1 =75°,請你添加一個條件,使直線 AB與直線 CD平行,并說明(shumíng)理由.41新年晚會舉辦時是我們最快樂的時候,會場上懸掛著站五彩繽紛的小裝飾品,其中有各種各樣的立體圖形,如圖所示:請你數一下上面圖中每一個立體圖形具有的頂點數(V),棱數(
11、E)和面數(F),并把結果填入下表中:名稱各面形狀頂點數(V)面數(F)棱數(E)V+FE正四面體正三角形正方體正方形正八面體正三角形正十二邊形正五邊形偉大(widà)的數學家歐拉驚奇地發(fā)現(xiàn)F、E、V三面存一個(y è)奇妙的相等關系,根據上面的表格,你能歸納出這個相等關系嗎?42解不等式組, 并在數軸上把解表示(bioshì)出來43甲、乙兩人參加某體育訓練項目(xiàngmù),近期的五次測試成績得分情況如圖(1)分別(fnbié)求出兩人得分的平均數與方差;(2)根據圖和上面算得的結果,對兩人的訓練成績作出評價 44甲、乙兩人打
12、靶,前三槍甲的成績分別為9環(huán)、8環(huán)和7環(huán),乙的成績?yōu)閘0環(huán)、9環(huán)和6環(huán),第四槍甲打了8環(huán)問: (1)乙第四槍要打多少環(huán)才能與甲的平均環(huán)數相同? (2)在(1)中,如果乙打了這個環(huán)數,那么誰發(fā)揮得較穩(wěn)定?45小玲家的魚塘里養(yǎng)了2000條鰱魚,現(xiàn)準備打撈出售,為了估計(gjì)魚塘中鰱魚的總量,從魚塘中捕撈了3次進行統(tǒng)計,得到數據(shùjù)如下表:魚的條數平均每條魚的質量第一次捕撈201.6 kg第二次捕撈102.2 kg第三次捕撈101.8 kg試求出魚塘中鰱魚的總質量(zhìliàng)約是多少?46一次實習作業(yè)課中,甲、乙兩組學生各自對學
13、校旗桿進行(jìnxíng)了5次測量,所得數據如下(rúxià)表所示:所測得的旗桿高度(單位:m)11.9011.9512O012O5甲組測得的次數1O22乙組測得的次數0212現(xiàn)已算得乙組所測得數據的平均數為,,方差(1)求甲組所測得數據的平均數;(2)問哪一組學生所測得的旗桿高度比較一致? 47如圖,AOB=60°,AO=10,點P在OB上,根據以下條件,分別求出OP的長(或范圍)(1)AOP是等邊三角形;(2)AOP是直角三角形;(3)AOP是鈍角三角形48 某公司為了擴大經營,決定購進 6臺機器用于生產某種活塞(huósi).現(xiàn)有甲、乙兩種機器供選擇,其中每種機器的價格和每臺機器日生產活塞的數量如下表所示. 經過預算,本次購買(gòumi)機器所耗資金不能超過34萬元.甲乙價格(萬元/臺)75每臺 日產量(個)10060問:(1)按該公司(n s)要求,可以有哪幾種購買方案?(2)如果該公司要求購進的 6 臺機器的日生產能力不能低于380個,那么為了節(jié)約資金(zjn)應選擇哪種購買方案?49如圖所示的直角坐標(zhí jio zuò bio)系中,四邊形ABCD的各個頂點的坐標分別是A(0,O),B(3,6),C(14,8),D(16,0),確定這個四邊形的面積50已知:如圖,
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