[原創(chuàng)]2015年物理一輪復習課件專題六 第2講 動量守恒定律的綜合運用_第1頁
[原創(chuàng)]2015年物理一輪復習課件專題六 第2講 動量守恒定律的綜合運用_第2頁
[原創(chuàng)]2015年物理一輪復習課件專題六 第2講 動量守恒定律的綜合運用_第3頁
[原創(chuàng)]2015年物理一輪復習課件專題六 第2講 動量守恒定律的綜合運用_第4頁
[原創(chuàng)]2015年物理一輪復習課件專題六 第2講 動量守恒定律的綜合運用_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第2 講動量守恒定律的綜合運用一、碰撞1特點:作用時間_,相互作用的內(nèi)力_,有些碰撞盡管合外力不為零,但外力相對于內(nèi)力可忽略,故動量近似_極短極大守恒2分類:(1)彈性碰撞(機械能_)守恒速度(2)非彈性碰撞(存在動能損失)(3)完全非彈性碰撞(碰撞后具有共同_,動能損失最多)3聯(lián)系:從動能損失多少的角度看,非彈性碰撞介于彈性碰撞和完全非彈性碰撞之間【自我檢測】1(2013年唐山期末)光滑水平面上 A、B 兩小球向同一方向運動,B 在前 A 在后,已知 A 的動量為 pA6 kgm/s,B 的質(zhì)量為 mB4 kg,速度為 vB3 m/s,兩球發(fā)生對心碰撞后,速度同為 4 m/s.求:(1)A

2、球的質(zhì)量(2)如果碰后兩球的速度不相同,求碰后 B 球可能的最大速度解:(1)根據(jù)動量守恒得pAmBvB(mAmB)v解得mA0.5 kg.(2)如果兩球發(fā)生彈性碰撞,則碰后B 球獲得的速度最大設(shè)碰后兩球的速度分別為v1 和v2,則pAmBvBmAv1mBv2二、爆炸及反沖運動1爆炸:守恒增加(1)動量守恒:由于爆炸是在極短的時間內(nèi)完成的,爆炸物體間的相互作用力遠遠大于受到的外力,所以在爆炸過程中,系統(tǒng)的總動量可看做_(2)動能增加:在爆炸過程中,由于有其他形式的能量(如化學能)轉(zhuǎn)化為動能,所以爆炸前后系統(tǒng)的總動能_.相反增加守恒2反沖運動:是相互作用的物體之間的作用力與反作用力產(chǎn)生的效果,如

3、發(fā)射炮彈時炮身后退,火箭因噴氣而發(fā)射等(1)系統(tǒng)內(nèi)的不同部分在強大的內(nèi)力作用下向_ 方向運動,通常用動量守恒定律來處理(2)反沖運動中,由于有其他形式的能轉(zhuǎn)化為機械能,所以系統(tǒng)的總機械能_(3)反沖運動中系統(tǒng)的平均動量也_【自我檢測】2如圖 6-2-1 所示,在光滑水平面上質(zhì)量為 M 的玩具炮,以發(fā)射角發(fā)射一顆質(zhì)量為 m 的炮彈,炮彈離開炮口時的對地速度為 v0.求玩具炮后退的速度 v.圖 6-2-1解:由于在水平方向上無外力,玩具炮和炮彈組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒設(shè)水平向左為正方向,炮彈離開炮口時速度的水平分量為vxv0cos 根據(jù)動量守恒定律,在水平方向上有0mv0cos Mv解得玩具

4、炮后退的速度 vmMv0cos ,方向水平向左 考點1碰撞問題重點歸納1彈性碰撞的規(guī)律:兩球發(fā)生彈性碰撞時,應(yīng)滿足動量守恒定律和機械能守恒定律以質(zhì)量為 m1、速度為 v1 的小球與質(zhì)量為 m2 的靜止小球發(fā)生正面彈性碰撞為例,則有推導:(1)當兩球質(zhì)量相等時,v10、v2v1,即兩球碰撞后交換了速度(2)當質(zhì)量大的球碰撞質(zhì)量小的球時,v10、v20,碰撞后兩球都向前運動(3)當質(zhì)量小的球碰撞質(zhì)量大的球時,v10,碰撞后質(zhì)量小的球被反彈回來2碰撞的可能性判斷:解決碰撞問題時要抓住碰撞的三個特點(1)動量守恒:p1p2p1p2.(2)動能不增加:Ek1Ek2Ek1Ek2.(3)速度要符合情景如果碰

5、撞前兩物體同向運動,則后面物體的速度必大于前面物體的速度,否則無法實現(xiàn)碰撞碰撞后,原來在前的物體速度一定增大,且速度大于或等于原來在后的物體速度如果碰撞前兩物體是相向運動,則碰撞后兩物體的運動方向不可能都不改變,除非兩物體碰撞后速度均變?yōu)榱?典例剖析例1:小球 A 和 B 的質(zhì)量分別為 mA和mB,且mAmB.在某高度處將 A 和 B 先后從靜止釋放,A 與水平地面碰撞后向上彈回,在與釋放處距離為 H 的下方恰好跟正在下落的 B 發(fā)生正碰設(shè)所有碰撞都是彈性的,碰撞時間極短求小球 A、B 碰撞后 B 上升的最大高度思維點撥:解答該題時應(yīng)按過程分析:(1)由運動學規(guī)律分析A、B 碰撞前的速度關(guān)系;

6、(2)A、B 發(fā)生彈性碰撞,同時滿足動量守恒和機械能守恒;(3)碰撞后B 做豎直上拋運動答題規(guī)范:根據(jù)題意,由運動學規(guī)律可知,小球A 與B 碰撞前的速度大小相等,設(shè)均為v0,由機械能守恒定律有設(shè)小球 A 與 B 碰撞后速度分別為v1 和v2,以豎直向上為正方向,由動量守恒定律得mAv0mB(v0)mAv1mBv2 mAgH12mAv20 由于兩球碰撞前后總動能相等,則有備考策略:高考對碰撞問題的考查主要以計算題形式出現(xiàn),有宏觀物體間的碰撞,也有微觀粒子間的碰撞;有兩個或多個物體間的單次或多次碰撞;有單獨考查碰撞問題的題目,也有綜合其他知識(或過程和方法)考查的題目【觸類旁通】1(2013 年天

7、津卷)我國女子短道速滑隊在 2013 年世錦賽上實現(xiàn)女子 3000 m 接力三連冠觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面,并且開始向前滑行,待乙追上甲時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出,如圖 6-2-2 所示在乙推甲的過程中,忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用,則()圖 6-2-2A甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量B甲、乙的動量變化一定大小相等、方向相反C甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量D甲對乙做多少負功,乙對甲就一定做多少正功解析:乙推甲的過程中,他們之間的作用力大小相等,方向相反,作用時間相等,根據(jù)沖量的定義,甲對乙的沖量與乙對甲的沖量大小相等,但方

8、向相反,選項A 錯誤;乙推甲的過程中,遵守動量守恒定律,即p甲p乙,他們的動量變化大小相等,方向相反,選項B 正確;在乙推甲的過程中,甲、乙的位移不一定相等,所以甲對乙做的負功與乙對甲做的正功不一定相等,結(jié)合動能定理知,選項C、D 錯誤答案:B考點2 曲線運動與碰撞問題的綜合重點歸納解答此類問題的策略是:(1)根據(jù)物體的運動過程,分別利用曲線運動規(guī)律(如平拋運動的規(guī)律和圓周運動的規(guī)律)列方程(2)在臨界點(如最高點或最低點)發(fā)生碰撞,由動量守恒定律列方程(3)分析碰撞后可能出現(xiàn)的情況,得出結(jié)果典例剖析例2:(2011 年天津卷)如圖 6-2-3 所示,圓管構(gòu)成的半圓形軌道豎直固定在水平地面上,

9、軌道半徑為 R,MN 為直徑且與水平面垂直,直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球 A 以某一速度沖進軌道,到達半圓軌道最高點 M 時與靜止于該處的小球 B 發(fā)生碰撞,小球 A、B 質(zhì)量相同,碰撞后兩球粘在一起飛出軌道,落地點距 N 為 2R.重力加速度為 g,忽略圓管內(nèi)徑,不計空氣阻力及各處摩擦,求:(1)兩球黏合后從飛出軌道到落地的時間 t.(2)小球 A 沖進軌道時速度 v 的大小圖 6-2-3思維點撥:先通過分析把物理情景分成幾個階段,再根據(jù)不同階段的特點及性質(zhì)運用相應(yīng)的物理規(guī)律解題答題規(guī)范:(1)黏合后 A、B 兩球飛出軌道做平拋運動,豎12解得t(2)設(shè)小球 A 的質(zhì)量為 m,碰撞前瞬間速度大小

10、為v1,以軌道最低點所在平面為參考平面,由機械能守恒定律有直方向分運動為自由落體運動,有2Rgt22 Rg. 設(shè)碰撞后黏合在一起的兩球速度大小為v2,由動量守恒定律有mv12mv2飛出軌道后兩球做平拋運動,水平方向分運動為勻速直線運動,有2Rv2t綜合以上各式解得v2 2gR. 【觸類旁通】2如圖 6-2-4 所示,質(zhì)量為 m 的小球懸掛在長為 L 的細線下端,將它拉至與豎直方向成60的位置后自由釋放當小球擺至最低點時,恰好與水平面上原來靜止的、質(zhì)量為 2m 的木塊相碰,碰撞后小球速度反向且動能是碰撞前動能的1625.已知940(1)小球與木塊碰撞前瞬間所受拉力的大小(2)木塊在水平地面上滑行

11、的距離木塊與地面間的動摩擦因數(shù) ,重力加速度為g,求:圖 6-2-4解:(1)設(shè)小球擺至最低點時的速度為v,根據(jù)動能定理有設(shè)小球與木塊碰撞前瞬間所受拉力為 T,有代入數(shù)據(jù),解得 T2mg.(2)設(shè)小球與木塊碰撞后,小球的速度為 v1,木塊的速度為v2,水平向右為正方向,根據(jù)動量守恒定律有mv2mv2mv1設(shè)木塊在水平地面上滑行的距離為 s,根據(jù)動能定理有聯(lián)立并代入數(shù)據(jù),解得 s1.8L.考點3 動量和能量的守恒觀點重點歸納1動量的觀點和能量的觀點:(1)動量的觀點:動量守恒定律(2)能量的觀點:動能定理、機械能守恒定律和能量守恒定律2動量的觀點和能量的觀點的優(yōu)點:只要知道過程的始末狀態(tài)動量式、

12、動能式和力在過程中所做的功,即可對問題求解,不需要對過程變化的細節(jié)做深入研究3利用動量的觀點和能量的觀點解題時應(yīng)注意下列問題:(1)動量守恒定律是矢量表達式,故可寫出分量表達式;而動能定理、機械能守恒定律和能量守恒定律是標量表達式,無分量表達式(2)應(yīng)用這兩個規(guī)律時,先確定研究對象及運動狀態(tài)的變化過程,再根據(jù)問題的已知條件和要求解的未知量,選擇研究的兩個狀態(tài)列方程求解 典例剖析例3:(2011 年全國卷)裝甲車和戰(zhàn)艦采用多層鋼板比采用同樣質(zhì)量的單層鋼板更能抵御穿甲彈的射擊,通過對以下簡化模型的計算可以粗略說明其原因質(zhì)量為 2m、厚度為 2d 的鋼板靜止在光滑水平桌面上,質(zhì)量為 m 的子彈以某一

13、速度垂直射向該鋼板,剛好能將鋼板射穿現(xiàn)把鋼板分成厚度均為 d、質(zhì)量均為 m 的相同兩塊,間隔一段距離水平放置,如圖 6-2-5 所示若子彈以相同的速度垂直射向第一塊鋼板,穿出后再射向第二塊鋼板,求子彈射入第二塊鋼板的深度設(shè)子彈在鋼板中受到的阻力為恒力,且兩塊鋼板不會發(fā)生碰撞,不計重力影響圖 6-2-5思維點撥:子彈打擊鋼板,動量守恒,故可以對兩個過程列動量守恒的方程在打擊過程中,動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量可用 Qfd深度求解,利用這兩個打擊過程中阻力 f 相同,把這兩個打擊過程聯(lián)系起來,即可解答答題規(guī)范:設(shè)子彈初速度為v0,射入厚度為2d 的鋼板后,最終鋼板和子彈的共同速度為v,由動量守恒定律

14、得分成兩塊鋼板后,設(shè)子彈穿過第一塊鋼板時兩者的速度分別為 v1 和 v1,由動量守恒定律得mv0mv1mv1設(shè)子彈在鋼板中受到的阻力恒為f,射入第二塊鋼板的深度為x子彈剛好射穿厚度為2d 的鋼板,由動能定理得Ef2d分成兩塊鋼板后,子彈射入第二塊鋼板,由動能定理得Efx聯(lián)立各式解得x2 34d. 備考策略:子彈打擊木塊過程中,由于作用時間很短、內(nèi)力很大,故可認為動量守恒子彈打入木塊(或者穿出)的過程中摩擦力做功,系統(tǒng)機械能減少,減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則機械能的減少量等于系統(tǒng)初、末動能之差,從動量守恒和能量轉(zhuǎn)化的角度來列方程相對滑動過程中摩擦力對系統(tǒng)做負功,損失的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即 Qfs相對

15、E損【觸類旁通】3(2013年新課標卷)如圖 6-2-6 所示,光滑水平直軌道上有三個質(zhì)量均為m的物塊A、B、C.B 的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計)設(shè) A 以速度 v0 朝 B 運動,壓縮彈簧;當 A、 B 速度相等時,B 與 C 恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運動假設(shè) B 和 C 碰撞過程時間極短,求從 A 開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中,(1)整個系統(tǒng)損失的機械能(2)彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能圖 6-2-6解:A、B 碰撞時動量守恒、能量也守恒,而B、C 相碰粘接在一塊時,動量守恒,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能則為機械能的損失當A、B、C 速度相等時,彈性勢能最大(1)從 A 壓縮

16、彈簧到A 與B 具有相同速度v1 時,對A、B 與彈簧組成的系統(tǒng),由動量守恒定律得mv02mv1此時B 與 C 發(fā)生完全非彈性碰撞,設(shè)碰撞后的瞬時速度為v2,損失的機械能為E.對B、C 組成的系統(tǒng),由動量守恒定律和能量守恒定律得mv12mv212mv21E12(2m)v22 (2)由式可知v2v1,A 將繼續(xù)壓縮彈簧,直至A、B、C三者速度相同,設(shè)此速度為v3,此時彈簧被壓縮至最短,其彈性勢能為Ep.由動量守恒定律和能量守恒定律得模型子彈擊打木塊模型子彈擊打木塊模型具有下列幾條主要的力學規(guī)律(1)動力學規(guī)律:由于組成系統(tǒng)的兩物體受到大小相同、方向相反的一對相互作用力,故兩物體的加速度大小與質(zhì)量

17、成反比,方向相反(2)運動學規(guī)律:子彈穿過木塊可看做是兩個做勻變速直線運動的物體間的追及問題,或者說是一個相對運動問題在一段時間內(nèi)子彈射入木塊的深度,就是這段時間內(nèi)兩者相對位移的大小(3)動量規(guī)律:由于系統(tǒng)不受外力作用,故而遵從動量守恒定律(4)能量規(guī)律:由于相互作用力做功,故系統(tǒng)或每個物體的動能均發(fā)生變化力對子彈做的功量度子彈動能的變化;力對木塊做的功量度木塊動能的變化;一對相互作用力做的總功量度系統(tǒng)動能的變化(5)熱量的計算:滑動摩擦力和相對位移的乘積等于摩擦產(chǎn)生的熱量,即 QFf s,這是一個常用的關(guān)系例4:如圖 6-2-7 所示,一個長為 d、質(zhì)量為 M 的長木塊,靜止在光滑水平面上,

18、一個質(zhì)量為 m 的物塊(可視為質(zhì)點),以水平初速度 v0 從木塊的左端滑向右端,設(shè)物塊與長木塊間的動摩擦因數(shù)為,當物塊與長木塊達到相對靜止時,物塊仍在長木塊上,求系統(tǒng)機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的量 Q.圖 6-2-7審題突破:此題類似于木塊放在光滑水平面上,子彈以初速度 v0 射擊木塊的子彈打木塊模型,小物塊類似于子彈,所以用動量守恒定律列方程求出共同速度,再用動能定理分別對兩木塊列方程求解答題規(guī)范:解法一全過程分析對物塊,滑動摩擦力Ff 做負功,由動能定理得即Ff 對物塊做負功,使物塊動能減少又以物塊、長木塊為系統(tǒng),系統(tǒng)在水平方向不受外力,動量守恒,則解法二先根據(jù)動量守恒定律求出m 和M 的共同速度,再根據(jù)動能定理或能量守恒定律求出轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量Q設(shè)物塊和長木塊的最終速度為v,由動量守恒定律可得mv0(mM)v由動能定理可得同類延伸:對類似于子彈打木塊的模型,只要是兩個物體構(gòu)成的系統(tǒng),不受外力作用,在內(nèi)力作用下產(chǎn)生相對位移,即可用子彈打木塊模型解答,結(jié)合動量守恒定律和動能定理就能解答該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論