我的心兒怦怦跳作文400字四年級(jí)范文-

1、我的心兒怦怦跳作文 400 字四年級(jí)范文我的心兒怦怦跳作文 400字有哪些 ?直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的 腦海里。但最令我記憶猶新的， 是我心兒怦怦跳的那一刻。 一起來(lái)看看我的心兒 怦怦跳作文 400 字四年級(jí)內(nèi)容，歡迎查閱 !我的心兒怦怦跳作文 400字 1 往事如煙，從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有酸，有苦，有甜，有辣。但 許多我已經(jīng)淡忘，只有一件事讓我記憶猶新。那是 9 歲時(shí)的事了。 一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，人們都在有空調(diào)的屋里呆著避暑，我也不例 外，在涼快的屋里看書(shū)。突然，外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音：“娃娃，出去幫我買(mǎi)點(diǎn)面 條回來(lái)! ”望著正吸著香煙的太陽(yáng)公公，我不禁遲疑了片刻，沒(méi)有回

2、答媽媽。媽 媽好想知道我在想什么，接著說(shuō)：“有獎(jiǎng)勵(lì)的哦 ! 可以吃一個(gè)冰激凌 !”冰激凌？那可是我的最愛(ài)！可是，這么熱的天沒(méi)關(guān)系，有冰激凌的嘛 ！ 于是，我急忙答應(yīng)了媽媽。從媽媽手中拿過(guò)錢(qián)，急忙忙往樓下跑，為了那美味的冰激凌。剛到樓下， 我就退縮了太熱了， 都快把人烤化了， 別說(shuō)還得走那么遠(yuǎn)。 但是，我的冰激凌。我的心怦怦跳著：到底該怎么辦 ?去，還是不去 ?我的心里想 打翻了五味瓶不是滋味。 可以想到那可愛(ài)的冰激凌， 我不管三七二十一， 沖 了出去，跑向小賣鋪去買(mǎi)冰激凌?！罢婧贸?！ ”買(mǎi)到冰激凌的我， 順手扔掉包裝袋， 大口大口往嘴里塞冰激凌。 這時(shí)，旁邊有個(gè)憨態(tài)可掬的清潔工急忙走過(guò)來(lái)，右

3、手拿著一把幾乎快壞了 的掃把，左手拎著一個(gè)破舊的灰斗，把那個(gè)冰激凌袋子掃進(jìn)了灰斗里。他，滿臉都是汗。汗，浸透了她的衣服。可他沒(méi)有絲毫的怨言，清潔工掃 完了地上的冰激凌紙， 抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)： “小姑娘，環(huán)境是要靠人人來(lái)保護(hù)的， 這樣做可不行。”聽(tīng)了他的話， 我的心狂跳起來(lái)， 一個(gè)為人民服務(wù)的人 ; 一個(gè)有著落花生品質(zhì) 的人; 一個(gè)在平凡崗位上默默無(wú)聞工作的普通勞動(dòng)者 ;一個(gè)雖然沒(méi)有外在美， 卻樸 實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的人此時(shí)的我，心怦怦跳著，惶恐不安的看著他，嘴里含著冰激凌，呆若木雞 地站著，卻已面紅耳赤。心跳的越來(lái)越快，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，因?yàn)樗钠?格讓我敬佩 !心兒怦怦跳。我被眼

4、前這位清潔工深深地打動(dòng)了 !我的心兒怦怦跳作文 400字 2 每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。有人是高興，有人是害怕，還 有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?！跋轮荛_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，教師將消息傳達(dá)給我們后，全班都沸騰了。全都在聊 報(bào)什么項(xiàng)目。我也毫不猶豫地報(bào)了我最拿手的 50 米短跑。一周后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)始沒(méi)多久， 50 米短跑就開(kāi)始了。明明 信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來(lái)， 心怦怦跳個(gè)不停。 “砰”， 只聽(tīng)發(fā)令槍一 響，選手們就像離弦的箭一樣， 飛快地向前沖去。 我也不甘示弱， 拼命地向前跑， 暫時(shí)領(lǐng)先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開(kāi)始加速了。 可他

5、們跑得太快了，怎樣都超可是他。眼看就要到終點(diǎn)了。我想：不管了，拼一 把吧。我的心怦怦跳個(gè)不停。索性閉上眼睛，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，在最終一刻反 超了他，成為小組第一名。接下來(lái)的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來(lái) 了，但還是站在原地觀看比賽。比賽結(jié)束了，最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)了，我的心又一次怦怦跳個(gè)不停。 當(dāng)聽(tīng)到“張書(shū)維，第一名”時(shí)，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同 學(xué)們把我推向講臺(tái)時(shí)， 獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上時(shí)， 我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。 不由地在 心里暗自慶幸自我沒(méi)給班級(jí)丟臉。這件事給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)忘不了那 次心兒怦怦跳。我的心兒怦怦跳作文 400字 3

6、“撲通，撲通，撲通我的心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一 只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。題記 那是上二年級(jí)的時(shí)候，正逢“六一”兒童節(jié)，學(xué)校也像往常一樣，舉行了 一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)， 但是和以往不同的是， 每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng) “優(yōu)秀少先隊(duì)員”， 聯(lián)歡會(huì)上要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 可讓我意想不到的是， 平凡的我竟能 從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，高興的是：我獲 得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。擔(dān)心的是：我性格內(nèi)向，又不多語(yǔ)。怕走上臺(tái)后不知如何 是好，手足無(wú)措了。我在心里不斷安慰自己要隨機(jī)應(yīng)變。終于，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，這一天來(lái)臨了。我坐在大報(bào)告廳的座位上，眼 睛正盯著一處發(fā)

7、楞， 手不停地摸著衣角， 無(wú)論臺(tái)上有多么精彩好看的節(jié)目， 我都 熟視無(wú)睹，一副心不在焉的樣子。正在我分神的時(shí)候， 站在臺(tái)上的主持人精神抖擻地說(shuō)： “下面請(qǐng)被評(píng)為優(yōu) 秀少先隊(duì)員'的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！蔽乙焕悖瑳](méi)有緩過(guò)神來(lái)，坐在一旁的媽媽推推 我，安慰道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著你呢 ! ”我忐忑不安地走 上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來(lái)越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全 場(chǎng)人都能聽(tīng)到。 我的心幾乎提到了嗓門(mén)口， 臉紅得像個(gè)關(guān)公， 眼睛一直不敢正視 大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時(shí)可能射向我。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，給我 頒獎(jiǎng)的是一位面帶微笑的老師， 他那慈祥的表情使我的恐懼頓時(shí)

8、少了一半。 我只 是用那蚊子叫一樣的聲音說(shuō)了聲： “謝謝老師。 ”頒獎(jiǎng)結(jié)束， 我吊在心里的大石 頭終于落了地， 不禁深深地嘆了口氣。 這時(shí)， 我觸到了坐在下面的媽媽那驕傲和 表?yè)P(yáng)的眼神。那次頒獎(jiǎng)，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無(wú)法從我記憶的 長(zhǎng)卷里抹去。我的心兒怦怦跳作文 400字 4 在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動(dòng)，有的 讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳 的事情。那一次，我一個(gè)人在家， 因?yàn)槲乙粋€(gè)不細(xì)心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了， 看著杯子從茶幾上快速地摔下來(lái)， 伴隨這清脆的破裂聲， 我的心提到了嗓子眼上， 臉也漲得通紅

9、通紅，像煮熟了的螃蟹?？粗厣系乃槠也恢绾问呛?，怎樣 辦呢?要是爸爸媽媽回來(lái)明白后，肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，突 然從角落里傳來(lái)了一聲“喵”， 頓時(shí)，一個(gè)想法跳入我的腦中， 我能夠騙媽 媽是小貓不細(xì)心打碎的， 讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。 正當(dāng)我拿定了主意， 仿 佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠(chéng)實(shí) ! ”頓時(shí)，我 的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架：讓小貓來(lái)當(dāng)“替罪羊”，這樣你就不用被罵了 ; 還是不要撒謊了， 主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。 要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪 一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一 塊巨石壓在我的胸口，

10、令我喘可是氣來(lái)。最終，我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤， 媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個(gè)道理：做人必須 要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。我的心兒怦怦跳作文 400字 5 這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖?guó)各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀訪問(wèn)，我們排 練了很久的節(jié)目也終于要表演了，我們都很激動(dòng)。因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)接著一個(gè)， 銜接緊湊， 在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩， 不再令我覺(jué)得無(wú)味， 而是有了一 種新的感覺(jué)。 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的等候， 終于輪到我們的節(jié)目了合唱。 站在熟 悉的階梯上， 那聽(tīng)得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒

11、緩地響起了， 王 老師指揮的身影又一次映入我的眼簾， 伴隨著流水般的鋼琴聲， 我們的歌聲也如 影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@ 支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)， 在市里、 省里拿過(guò)不少大獎(jiǎng)， 有的合唱隊(duì)員還東 渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是保持著燦 爛的笑容，很是放松。因?yàn)闆](méi)帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的，舞臺(tái)上的各 種色彩和光芒混合在一起，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面 就合不上鋼琴伴奏了， 我的嘴在胡亂地一張一合。 那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草慌了 神。我的心開(kāi)始怦怦

12、跳， 心中像揣著一只不安分的小兔子。 我想看一下王老師的 指揮，可是我只能看見(jiàn)她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著， 似有若無(wú)的。 我的心跳 又一陣加速， 仿佛世界已完全寂靜， 只留下沉重的心跳聲。 我的內(nèi)心急得像是一 把火在熊熊燃燒。 其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若， 氣定神閑， 顯得我是那 么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了， 和我的歌聲和不到一起了， 我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。幸好，我很快就找到了救命稻草一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí)，我調(diào)整 氣息又開(kāi)始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。一曲唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不知不覺(jué)冷汗出了一身，心兒怦怦跳的 感覺(jué)真令人發(fā)憷啊

13、!我的心兒怦怦跳作文 400字 6“丁零零”上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。 “昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)第 74 頁(yè)，今日我們來(lái)講一下。 ”譚教師說(shuō)。什么 ? 要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū) ?可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒(méi)有呀 ! 不會(huì)是我漏抄了吧 ?我腦子里一片空白， 心里好像有面小鼓， 正“咚咚”的敲著， 又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不 停地跳躍著，并且越跳越快?！懊沓?，你預(yù)習(xí)沒(méi) ?”楊雯琪一邊打開(kāi)寫(xiě)滿算式 的數(shù)學(xué)書(shū)一邊問(wèn)。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水七上八下，支支吾吾地說(shuō)：“預(yù)習(xí)了?！边@時(shí)梁嘉欣叫道：“錢(qián)峰范他沒(méi)有預(yù)習(xí)！”錢(qián)峰范的臉紅紅的， 眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的臉色也和他差不多吧?；剡^(guò)神

14、， 只見(jiàn)譚教師正努力壓制著怒火， 鐵青著臉色俱歷地說(shuō)： “錢(qián)峰范， 你是第幾次沒(méi)做作業(yè)啦 ?你今日放學(xué)給我留下來(lái)， 寫(xiě) 400字說(shuō)明！ ”我覺(jué)得時(shí)間凝 固了，只聽(tīng)見(jiàn)自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧，沒(méi)寫(xiě)要留下來(lái)，還要寫(xiě) 400 字說(shuō)明！ 早晚都會(huì)露餡， 那我還不如自我去承認(rèn)呢 ！ 于是我鼓起勇氣， 舉起手。 譚教師問(wèn)：“什么事啊 ?”我十分緊張，心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不 管了 ！ 手都舉了說(shuō)吧。我用蚊子大小的聲音說(shuō)：“譚教師，我昨日漏抄了這個(gè)作 業(yè)，所以也沒(méi)預(yù)習(xí)。 ”雖然話說(shuō)完了可是那顆狂跳的心依然沒(méi)有停下， 因?yàn)樽T教 師還沒(méi)回話呢。 本以為也會(huì)留下來(lái)寫(xiě)說(shuō)明， 可是譚教師卻只說(shuō)了

15、一句： “怎樣能 夠漏抄呢？”我心中的大石頭最終落地了這次可真險(xiǎn)，下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)，不能夠再漏了。還有做 錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng)，要及時(shí)改正。我的心兒怦怦跳作文 400字 7 “叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師要公布期中考試的成 績(jī)了。只見(jiàn)老師捧著試卷進(jìn)了教室， 臉上布滿陰云。 一看老師的表情就知道我們 考砸了。而我心里卻平靜如水，覺(jué)得自己應(yīng)該考得不差。“上官95，聶一辰90。”咦？怎么還沒(méi)有念道我的名字呢？心里不由得坐立不安。等念道我的名 字時(shí)，使我大吃一驚。 不會(huì)吧?我的數(shù)學(xué)從來(lái)不會(huì)這么差的， 這次是怎么了 ?心里 的一個(gè)問(wèn)號(hào)接著一個(gè)問(wèn)號(hào)。又想考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)怎么回家交

16、代 ?一想到媽媽對(duì) 我的期望都沒(méi)達(dá)到， 一想到老師用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣教育我， 一想到爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù) 的表情心里更是惶恐不安。心里像十五只吊桶打水一一七上八下的。唉！我嘆了一口氣，真是意想不到，我劉京沅也會(huì)這么糊涂。放學(xué)了，最擔(dān)心的事情發(fā)生了：老師布置的作業(yè)是家長(zhǎng)看完考卷之后要簽 字。這該如何是好呀 ?算了，走一步算一步吧?；氐郊?，看到媽媽“天真”的樣子，我的心更加忐忑不安，也不知如何給 媽媽交代。等心平緩了之后，先解決了作業(yè)的問(wèn)題。正在想辦法時(shí)，突然，門(mén)開(kāi) 了，只見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)， 頓時(shí)，我心慌意亂，怦怦亂跳：“中考的卷子發(fā)了嗎 ?”， 我半天不作響，沉默許久，才小心翼翼的說(shuō)了一句話：“我只帶回來(lái)了語(yǔ)文卷 子?！眿寢尷^續(xù)盤(pán)問(wèn)：“最高是多少分