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文檔簡介
1、2005年福建省三明市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題總分值:150分;考試時間:7月2日上午8: 00 10: 00題 號-一一-二二.三總 分181920212223242526得 分第26題另加 分考生注意:本卷中凡涉及實數(shù)運算,假設無特別要求,結果應該為準確數(shù)、填空題:本大題共12小題,1 8題每題3分,9 12題,每題4 分, 計40分,把答案填在題中橫線上2、如圖,假設 a / b,/ 仁50 °,那么/ 2=度。3、計算:11。24、計算:,8<2 。1、列代數(shù)式:比 m小3的數(shù)是5、如圖,直角/ AOB內(nèi)的任意一點P,到這個角的兩邊的距離之和為 的周長為。b6,那么圖
2、中四邊形6、四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是 AB、BC、CD、AD的中點,假設EH=5,貝U FG=7、如圖,在O O中,弦AB、DC相交于點P,P是AB的中點,假設PA=4,PC=2,那么PD=&點P1 a,3與P22, 3關于原點對稱,那么 a 29、 二次函數(shù)y x 11圖象的頂點坐標是 。10、 三明市2004年社會消費品零售總額增長速度如下圖,估計5月份的增長速度約為%。10.2牛増飪理度»> tl' :§2A6& 10 12X 111、不等式組的解集如下圖,那么不等式組的整數(shù)解為X 112、寫出一個圖象在第二、四象限的反比例
3、函數(shù)的解析式、選擇題:本大題共5小題,每題4分,計20分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項符合題目要求的13、以下運算正確的選項是答:()235A、 a ?a aB、a2 3a5C、 a2a3a5D、10 2 a a5 a14、一副三角板不能拼出的角的度數(shù)是拼接要求:既不重疊又不留空隙)答:)A、75°B、105°C、120°D、125°15、以下四個圖形分別是正三角形、等腰梯形、正方形、圓,它們?nèi)渴禽S對稱圖形,其中對稱軸的條數(shù)最少的圖形是16、某施工隊挖掘一條長 96米的隧道,開工后每天比原方案多挖 成任務,原方案每天挖多少米?969696A
4、、4B、x 2xx9696D、4x 2x96x 2C、9696x 217、根據(jù)圖中信息,經(jīng)過估算,以下數(shù)值與A、0.3640B、0.8970tan 的值最接近的是假設設原方案每天挖 x米,那么依題意列出正確的方程為C、0.4590D、2.1785三、解答題:本大題共9小題,計90分。解容許寫出文字說明,證明過程或演算步驟18、本小題總分值6分解方程組2x y 83x 2y 5 20、本小題總分值8分:如圖,/1 = / 2, BD=BC求證:/ 3= / 419、本小題總分值8分化簡求值:?x11,其中 X 3X 1X 121、本小題總分值10分小明要了解某校在質(zhì)檢中初三300名學生數(shù)學成績情
5、況,從中隨機抽取60名學生的數(shù)學成績,通過數(shù)據(jù)整理計算,得下表頻 率 分 布 表分組頻數(shù)頻率89.5以下30.05089.599.540.06799.5109.50.100109.5119.5150.250119.5129.518129.5139.580.133139.515060.100合計6060名學生的平均分 x 120分注:原始成績均為整數(shù)將未完成的3個數(shù)據(jù)直接填入表內(nèi)空格中6分估計該校初三學生的數(shù)學平均成績2分該校初三學生的數(shù)學成績在120分以上洽120人的人數(shù)約為多少?2分22、本小題總分值10分2005年5月22日,媒體廣泛報道了我國“重測珠峰高度的活動,測量人員從六個 不同觀察
6、點同時對峰頂進行測量如圖1。小英同學對此十分關心,從媒體得知一組數(shù)據(jù):觀察點C的海拔高度為5200米,對珠峰峰頂A點的仰角/ ACB=11 ° 34' 58,AC=18174.16 米如圖2,她打算運用已學知識模擬計算?,F(xiàn)在也請你用此數(shù)據(jù)算出珠峰的海拔高度精確到0.01米;8分你的計算結果與1975年公布的珠峰海拔高度 8848.13米 相差多少?珠峰是長高了,不是變矮了呢?2分(S22BS®)(S22B8©)23、本小題總分值10分如圖,O 01和O 02相交于A、B兩點,直線CD、EF過點B交O Oi于點C、E, 交。02于點D、F求證: ACD AE
7、F; 4 分假設AB丄CD,且在 AEF中,AF、AE、EF的長分別為 3、4、5,求證:AC是O 02的切線。6分24、本小題總分值12分如圖,等腰梯形 ABCD中,AD / BC , AB=DC , AC丄BD ,過D點作DE / AC交BC 的延長線于E點。求證:四邊形 ACED是平行四邊形;4分假設AD=3,BC=7,求梯形ABCD的面積;8分AD25、本小題總分值12分_如圖,在半徑是 2的O O中,點 Q為優(yōu)弧1MN的中點,圓心角/ MON=60。,在 NQ上有一動點P,且點P到弦MN的距離為X。求弦MN的長;2分試求陰影局部面積 y與X的函數(shù)關系式,并寫出自變量 X的取值范圍;6
8、分試分析比擬,當自變量X為何值時,陰影局部面積y與S扇形OMN的大小關系4分P26、本小題總分值14分2二次函數(shù)y x2px q ( p,q 為常數(shù), = p4q0的圖象與x軸相交于A為,0 ,B X2,0兩點,且A,B兩點間的距離為d,例如,通過研究其中一個函數(shù)y x2 5x 6及圖象如圖,可得出表中第2行的相交數(shù)據(jù)。2y xpx qpqX1X2dy x2 5x 6-5612312 1y x x21214122小y x x 2-2-23在表內(nèi)的空格中填上正確的數(shù);6分根據(jù)上述表內(nèi) d與的值,猜測它們之間有什么關系?再舉一個符合條件的二次函 數(shù),驗證你的猜測;5分對于函數(shù)y x2 px q p
9、,q為常數(shù), = p2 4q 0證明你的猜測3分聰明的小伙伴:你能不能再給出一種不同于的正確證明嗎?我們將對你的出色表現(xiàn)另外獎 勵3分。2005年福建省三明市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題參考答案及評分說明說明:以下各題除本卷提供的解法外,還有其他解法,特別是考查創(chuàng)新意識、實踐能力、 開放性試題和“另加分試題,答案多樣化,本標準不一一例舉。評卷時可參考評分標準, 按相應給分段評分。用計算器的計算局部,列式后可直接得出結果。全卷得分W一、填空題:本大題共 12小題,1 8題每題3分,9- 12題,每題150分40分4分,計1、m 3; 2、130; 3、2;12; 6、5; 7、8;1,1 ; 10
10、、10(凡二、選擇題:本大題共 5小題,每題4分,計20分13、 A; 14、 D; 15、 B; 16、 C; 17、 C二、解答題:本大題共 9小題,計90分18、本小題總分值6分解法一:由得y 2x 8解法二1:由X 2+得把代入得3x 2 2x 857x 213x 4x 165x 33分7x 21把x 3代入得x 32X 3 y8把x 3代入得y2- y2 5分x 3x3方程組的解為方程組的解為6分答案在9.910.1之間的數(shù)均為正確);11、一 1,0;2212、如:y19、本小題總分值8分2xx 1 x 12x解:原式=x 1 x 12x當x 3時,原式20、本小題總分值8分證:/
11、 ABD=180 ° Z 1,Z ABC=180 ° Z 2 / 1 = Z 2/ ABD= Z ABC在厶ABD和厶ABC中BD=BC , Z ABD= Z ABC , AB=ABD ABD ABC 6分那么/ 3= / 4 8 分注:連結DC ,應用等腰三角形“三線合一的方法證之21、本小題總分值10分解:頻數(shù)為:6 ;頻率為:0.300、1。 6分:樣本平均數(shù)為 120分估計該校初三學生的數(shù)學平均成績?yōu)?20分 8分18 8 6 亠300160 ;或0.3+0.133+0.1 X 300=155.9 160。60該校初三學生的數(shù)學平均成績?yōu)?20分以上含120分的人數(shù)
12、約為160人10分22、本小題總分值10分在 Rt ABC 中,T sin/ ACB=ABAC解: AB=AC sin / ACB=18174.16 X sin 11° 34' 58"3649.07 6 分3649.07+5200=8849.07珠峰的海拔高度為8849.07米8分 8849.07- 8848.13=0.94相差0.94米,珠峰長高了 10分23、本小題總分值10分在O 01 中,/ C= / E 1分證:f 第 23)24、本小題總分值12分 證:(A24M)在O O2 中,/ D= / F 1分 ACD AEF 4 分 AB 丄 CD,即/ AB
13、D=90 ° AD是O O2的直徑6分在 AEF 中,AF2+AE2 = 32 + 42 = 52 = EF27 分 / EAF=90 ° 8 分由得 ACD AEF , / CAD= / EAF=90 °即AC丄CD 又T AD是O O2的直徑10分 AC是O O2的切線 AD / BC AD / CE 又t DE / AC四邊形ACED是平行四邊形 4分過D點作DF丄BE于F點 5分/ DE / AC , AC 丄 BD DE 丄 BD,即/ BDE=90 ° 6分由知 DE=AC , CE=AD=3四邊形ABCD是等腰梯形 AC=DB 7分 DE=
14、DB 8分 DBE是等腰直角三角形,DFB也是等腰直角三角形1 八DF=BF= 7 3+3=5 10分2也可運用:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半“1 1s梯形abcd 2AD BC?DF - 7 352512分注:過對角線交點 0作OF丄BC于F,延長F0交AD于H,于是 0H丄AD1 7由厶ABCDCB,得到 OBC是等腰直角三角形,0F= BC=-2 21 3 亠 7 3 廠同理 0H= AD=,咼 HF=52 2 2 2過A作AF丄BC于F,過D作DH丄BC于出由厶AFC DHB得高 AF=FC= 1AD+BC=525、本小題總分值12分 解: S梯形 ABCDS A0B S B0C S C0D S D0A (進行計算) 0M=0N,/ M0N=6O °M0N 是等邊三角形 OM=ON=2 2 分1作 0H丄MN于H點, NH= MN=12在 Rt OHN 中,OH2 = ON2 -NH2 OH= . 3S弓形- y即:令yS扇形OMNS OMNS弓形+ S3(0S扇形OMN ,13+ _ 2x2.3S扇形OMN10分12分當0 x 、3時,y S扇形OMN當-3 x < 23 , y S 扇形 OMN注:過O作OP'/ MN交O O上一點P',依等積關系得: x . 3,即可下結論26、本小題總分值14分
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