


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、開學(xué)典禮程序 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好! 在這天高云淡、秋高氣爽的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。 今天是開學(xué)第一天,我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,向大家介紹在前臺就座的領(lǐng)導(dǎo)和老師。一、宣布儀式開始我宣布: *學(xué)校開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!二、升旗儀式全體同學(xué)都有,向右轉(zhuǎn)!全體立正! 出旗。升國旗、奏國歌。 (敬禮!禮畢?。?全體同學(xué)都有,向左轉(zhuǎn)!向前看齊,向前看!三、校長致辭我們* 學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn) 取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面,讓我們以熱烈的掌 聲歡迎 * 校長為我們講話。(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 *校長給老師和同學(xué)們提出
2、 了殷切的希望和要求。 )四、老師代表講話人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯, 用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成 長是老師的希冀。我們雙語學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂 于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是 媽媽,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們 以熱烈的掌聲有請教師代表 * 老師講話。讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、 謝意,好嗎?五、學(xué)生代表發(fā)言 同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。我 們學(xué)校有仙河地區(qū)一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一 流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供
3、的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先, 掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人, 為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實的基礎(chǔ)。接下來,請學(xué)生代表 * 同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。( * 同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求 自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。 )六、宣布儀式結(jié)束校長的要求, 老師的教誨,同學(xué)的心聲, 我們要時時銘記在心, 同學(xué)們:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。讓我們新學(xué)期在 老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收 的成績,為雙語學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章 吧!在此,值教師節(jié)來臨之際,祝各位老師身體健康、工作順心。我宣布: * 學(xué)校開學(xué)典禮到此結(jié)束開學(xué)典禮程序 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好! 在這層林盡染、天高云淡的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。 今天是開學(xué)第一天,我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,向大家介紹在前臺就座的領(lǐng)導(dǎo)和老師。一、宣布儀式開始 我宣布:開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!二、升旗儀式 全體同學(xué)都有,向右轉(zhuǎn)!全體立正! 出旗。升國旗、奏國歌。 (敬禮!禮畢?。?全體同學(xué)都有,向左轉(zhuǎn)!向前看齊,向前看!三、校長致辭 下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎 * 校長為我們講話。四、老師代表講話 下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表: *
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《臨床診斷技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州軌道工程職業(yè)學(xué)院《媒介市場營銷》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 黔南民族師范學(xué)院《藥理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院《活動矯治器工藝學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南稅務(wù)高等??茖W(xué)?!段⑿艩I銷》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年制造業(yè)綠色供應(yīng)鏈與綠色供應(yīng)鏈管理創(chuàng)新模式案例研究與實踐報告
- 2025年制造業(yè)供應(yīng)鏈數(shù)字化協(xié)同管理創(chuàng)新模式分析報告
- 生物力學(xué)實驗設(shè)備多功能化基礎(chǔ)知識點歸納
- 生物力學(xué)實驗力學(xué)疲勞裂紋研究基礎(chǔ)知識點歸納
- 室內(nèi)跳繩活動方案
- 大連海事大學(xué)育鯤輪電機(jī)員培訓(xùn)課件詳解
- GB/T 45577-2025數(shù)據(jù)安全技術(shù)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險評估方法
- AI與VR在麻醉教學(xué)中的應(yīng)用及個性化學(xué)習(xí)路徑探討
- IgG4腎病的診斷和治療
- 中國啤酒籃行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告2025-2028版
- 2025年中國直接結(jié)合鎂鉻磚數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年03月中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院椰子研究所第一批工作人員公開招聘16人(第1號)筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 會議流程規(guī)劃能力試題及答案
- 中藥硬膏熱貼敷操作流程
- 西安歷年美術(shù)中考題及答案
- 國家開放大學(xué)《管理學(xué)基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4答案
評論
0/150
提交評論