新湘少版四年級下冊英語教學計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 四年級下冊英語教學計劃 丁 望1、 指導思想： 根據小學英語新課標的精神，通過多樣化的教學手段和評價方式，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成良好的學習策略，初步發(fā)展學生的綜合語言運用能力，為學生的終身學習和發(fā)展打下良好基礎。二、學生現狀分析 四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能，單詞和句型也越來越難，而每周的課時有限，學生對于英語的學習效果不佳，從而影響了學習積極性。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為

2、宗旨，把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，初步發(fā)展聽、說、讀、寫能力。三、教材分析 新編教材共有十二個單元，四個階段測評。每個單元的標題是該單元的話題，同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學生的日常生活、學習等密切相關，能使學生覺得熟悉、實用，既便于課堂教學的展開，又便于學生在實際生活和學習中套用與這些話題相關的句子，進行簡單的交流。 四、教學目標 1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。 2、能按四會要求掌握所學句型。 3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下

3、，聽懂清晰的話語和錄音。 5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。 6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調，以培養(yǎng)語感。 7、能在完成某個任務（如涂色，小制作）的過程中學會相關的詞句，并且培養(yǎng)動手能力。 8、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。五、教材重點難點 1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。 2、能按四會要求掌握所學句型。 3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。六、主要教學措施 、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。4、設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。5、通過多樣化的評價手段，激發(fā)學生的學習興趣，樹立自信心。七、教學進度安排表 每個話題兩