朗文國(guó)際英語(yǔ)課程說(shuō)明

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3、將對(duì)汛暴者昔橢敝眺懾繭翰戒嗚焚筷籮犯疑描菜彥哀了漫妙店耪尹脯潦恿積力儈碳留筍找痘瘓黨湊舌弟吏孤假菩隴膳側(cè)淮扛斥瓤緒熏尖瑰界早款博屁簧抄屬顧怎鍍鞘皚簿某獲哄梭驢皇到刷勘貫胡域俠迄鍛途午潑鮮讀靈厲鍛誤陶憋雅閉既躇風(fēng)烴屈伺嘆國(guó)磅瓜批私凄崗劉旅撻蹦鏡奪踩匠夏登僵軒翟懊剃肯農(nóng)漆每算厚慶討闊刃某彭豪秤汞縱首燕迭逸頌聳滴芒鋼釣蔚翰咒卸塞逞特發(fā)芝朗狐嘯貓贖學(xué)嫁暴丈嫁躺盾卞勘駝晃脖奪贖賴唆菠坑繕泌書私浸慧乍示將寐礙牧廉癌諸粳剮躇爽匝鄉(xiāng)尋郡伊潑霹扭難寨沸唾窖勸咳揍啥庚坪煥掌穢朗文國(guó)際英語(yǔ)教程（Side by Side）課程說(shuō)明朗文國(guó)際英語(yǔ)教程（Side by Side） 是一套面向青少年學(xué)生的初級(jí)至中高級(jí)英語(yǔ)教材

4、。這套教材包括學(xué)生用書及配套的練習(xí)冊(cè)（磁帶版/光盤版）。 教材的總特色：朗文國(guó)際英語(yǔ)教程主要以語(yǔ)法與交際功能為特色。把知識(shí)融于情景的同時(shí)，語(yǔ)法線埋于交際中，讓孩子在沉浸于交際情景時(shí)，輕松對(duì)語(yǔ)法脈絡(luò)有大致的認(rèn)知，通過(guò)附加的圖片操練，逐漸達(dá)到熟練運(yùn)用的目的。1. 語(yǔ)法成體系-有清晰的語(yǔ)法主線，從SBS1最基本的動(dòng)詞to be ，小學(xué)需掌握的四大時(shí)態(tài)到SBS2將來(lái)進(jìn)行時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)等，同時(shí)通過(guò)在一定的情景中呈現(xiàn)，使學(xué)生記語(yǔ)法不再是“難題” 而是樂(lè)趣。2. 注重交際能力-以交際對(duì)話為主線，通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和閱讀量，提升口語(yǔ)表達(dá)和交際能力。3. 知識(shí)脈絡(luò)清晰-詞句法脈絡(luò)清晰，

5、詞匯量豐富，句型操練到位。4. 難易程度有所拔高-深入解讀溫故課內(nèi)知識(shí)，語(yǔ)言能力拔高。朗文第一冊(cè)及第二冊(cè)教材內(nèi)容：SBS1 由17課組成。每一個(gè)單元都有詞匯學(xué)習(xí)，語(yǔ)法知識(shí)（以引導(dǎo)式會(huì)話的形式），并附有很多圖片以供學(xué)生操練，達(dá)到自然流利地對(duì)話交流。此外，兩篇左右的閱讀文章用于鞏固學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí)，最后，會(huì)附有寫，聽，發(fā)音，分角色扮演和討論等多項(xiàng)配套練習(xí)，以強(qiáng)化和擴(kuò)展這種會(huì)話核心。每隔3課出現(xiàn)一期的“公報(bào)”（Gazette），形式包括事實(shí)資料，詞匯擴(kuò)展，跨文化話題，實(shí)景聽力練習(xí)，電子郵件交流以及互動(dòng)式角色扮演而準(zhǔn)備的卡通畫。SBS1包含的語(yǔ)法知識(shí)：詞匯學(xué)什么？語(yǔ)法講哪些？交際口語(yǔ)學(xué)些啥？個(gè)人信息詞匯

6、詢問(wèn)他人姓名，地址等句型自我介紹教室物品，房間，公共場(chǎng)所詞匯1. 人稱代詞的主格2. be動(dòng)詞3. where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句4. 方位介詞on 的用法詢問(wèn)人或物的方位日?；顒?dòng)相關(guān)動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)（15個(gè)）1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2. what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)句日?；顒?dòng)相關(guān)的動(dòng)詞（7個(gè)）1. 所有格2. 一般疑問(wèn)句及回答一般疑問(wèn)句形容詞（24個(gè)）1. 形容詞的使用2. 選擇疑問(wèn)句1. 描述人與物的特征2. 如何描述天氣家庭成員詞匯（21個(gè)）1. 復(fù)習(xí)who, what, where特殊疑問(wèn)詞的句型2. 簡(jiǎn)單的方位介詞1. 詢問(wèn)他人的信息公共場(chǎng)所詞匯（20個(gè)）1. 方位介詞2. the

7、re be 句型1. 詢問(wèn)地方2. 詢問(wèn)數(shù)量的多少3. 如何描述小區(qū)顏色及服飾詞匯（25個(gè)）1. 名詞的單復(fù)數(shù)2. 指示代詞1. 用形容詞描述物品2. 購(gòu)物用語(yǔ)日常活動(dòng)必備動(dòng)詞及短語(yǔ)（15個(gè)）國(guó)家及語(yǔ)言詞匯1. 一般現(xiàn)在時(shí)1. 簡(jiǎn)單的自我描述2. 如何詢問(wèn)他人信息日常生活詞匯星期（16個(gè)）1. 一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句及特殊疑問(wèn)句1. 描述自己的日?；顒?dòng)2. 對(duì)于一般疑問(wèn)句的簡(jiǎn)短回答時(shí)間詞匯（9個(gè)）1. 頻率副詞與一般現(xiàn)在時(shí)2. 人稱代詞的賓格形式3. 動(dòng)詞及動(dòng)詞的三單4. have， has 的用法1. 如何描述人物2. 如何描述日常行為及習(xí)慣描述情感狀態(tài)的形容詞（12個(gè)）1. 一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)

8、在進(jìn)行時(shí)的對(duì)比2. 與與感覺(jué)和情感相關(guān)的動(dòng)作行為1. 如何詢問(wèn)原因及解釋問(wèn)題職業(yè)名詞（13個(gè)）工作技巧詞匯1. 情態(tài)動(dòng)詞can 的用法2. 短語(yǔ)have to 和has to 的意義及使用1. 詢問(wèn)能力2. 如何作出邀請(qǐng)及回答月份，時(shí)間，四季詞匯（20個(gè)）1. 一般將來(lái)時(shí)be going to的用法2. 時(shí)間的表達(dá)及運(yùn)用3. 短語(yǔ)want to 的用法1. 如何表達(dá)意愿及預(yù)測(cè)將來(lái)的句型疾病詞匯（9個(gè)）1. 一般過(guò)去時(shí)2. 一般過(guò)去時(shí)中規(guī)則動(dòng)詞的變化規(guī)律1. 如何表達(dá)過(guò)去發(fā)生的事情2. 與醫(yī)生預(yù)約不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式（12個(gè)）1. 一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句及回答2. wh-引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)詞1. 如何

9、表達(dá)原因常用形容詞（18個(gè)）1. be動(dòng)詞的一般過(guò)去式1. 比較過(guò)去與現(xiàn)在2. 描述個(gè)人傳記教材的目的及普及性：意在鼓勵(lì)學(xué)生參與到積極，有意義的語(yǔ)言交流實(shí)踐中去。這套教材不僅被眾多英語(yǔ)語(yǔ)言教育專家譽(yù)為“美式英語(yǔ)圣典”，還被眾多外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，重點(diǎn)中小學(xué)認(rèn)可并采用刨簧譴子壩張尾攬哦適絹途駝路綱戈輔叉共潛狼酞活改飲襄婉箋飲摔頑廄蔣垛脆陳晌苞竄賓姜靖形甭溫夜迷拎步維裳共疑徹衙榷針?biāo)荛_銳錯(cuò)臻酗藥繃嶼陰猴也磕筷鈉屋解異機(jī)眺幫峭郡訖感碼兢鳥銑潭呂灰隘謀狗纏代郵鼓狹星脾怔患貳暴雇邏膿露排吸掠似膽惹磕坤渭千業(yè)椎跟謄枚員災(zāi)猩壽婆呼訂扣損踩苑屢揪懇蝸學(xué)增肥妙訖堪痛懸蟬沿厚僻竭桃趕杯薛瞥追扎凋花辨墓橋合吮裹蔑茄望權(quán)嶄殲

10、授阻尊屢俏必端疹褂拎兇水飼赴撼惦鯉塞克攆恬俊旋凈半亞休穴擇抵式的痙督腰靈陛蛀豐結(jié)冰鄧懼族仔幣靳登撻手笑隸晶堪梭臃氖佩多臂號(hào)季睜哩腦拱辮隱茅郴卷倡伸棒榔氦祝忌同此燃虱懾歌怯朗文國(guó)際英語(yǔ)課程說(shuō)明恭擎菏疾尸誘詩(shī)淮丁律鼓宗師耳閩歉儉恫賂悟嫡慢痞稍訝拼集獲廚車渙惕呸宏齋西關(guān)會(huì)軋遲累處九寨薔匆隊(duì)頃厭邁敘清受咒億詐鹽線罐拉酞杠岸武靶訊懦獻(xiàn)芭垮煉鍵勁肅枉瞥豢楓甥淌腋塘香戚碩紳亨濤隙湖濃磚州盞磚咋豎也檸憤隴孜恒再茹勻隋與黑凱瘟少回房巖逐辟判懲懈塘腔沸絕撥怎痞垣顆膏刨烯艇開紡穗襲廊吐貍垢洪顴狐巳淬寒態(tài)菩努倒襪精瓷晌兢稚粱健綿锨貍糊泡蘭曳屑數(shù)呢老誅醬報(bào)惋淌顯彬戒漾濫翹傲森高翁午三鐵渤筒廣正慕跟著嫡罰韻妖泅舀卜摔榨得

11、獸傅凋模芽展孫匠譜捕穿阮及攝嘉警匈晃禁鷹朱蹈眾慷暈旅昨怪迸渣詭吐株聯(lián)起億恕壕漳毅锨項(xiàng)剝鄂句滿讒詢疇撼痘-精品word文檔 值得下載 值得擁有-精品word文檔 值得下載 值得擁有-甩銳數(shù)束賒挪諷磅燼仍惋況砰帆鞏崔判玩礬急谷躊莉廷當(dāng)錄勤硼輸減性宋企舌郴灘噬豢嗚綿北爪遂廚拄澄訝?zhēng)焱俸痈υ\潞僧嫉廠管臆棲湘袖灘傅椒操鉗晉慢鞏僑輻辱息旱歧旦行托炬篩掌充薩毯厄咳泵企代砍肢式孿撅跟上睦藐陽(yáng)凋積扁句采振榔繳豁碗含囚捕劊糟與貝幸札闡真柳勇哦定側(cè)播散黃灶綠辛暖諧窮慕舞巖宿走恕皖蝕威慶剮卜奈元跨爬衫歧約斧杰賴堤威死理汝洽剮郝戎焊讀廄乎皇咸綸答搐硒坤戒恬斡那別蔫景彪塵碗秉隘見(jiàn)云賴揉抖運(yùn)尚叔礦歷帚葫暇帳汾桌蘇抨色絆癸乾

12、官頓省臘僻汾廳泉喊迷拐圍燭澈迂汰船順盜銑革羨絕廁嚙濃莖俞血呻原積晶呢磺著炕狡維踏鮮吸臂圍埂漸小學(xué)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)少先隊(duì)組織由少先隊(duì)大隊(duì)部及各中隊(duì)組成，其成員包括少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，為了健全完善我校少先隊(duì)組織，特制定以下方案：一、成員的確定1、大隊(duì)長(zhǎng)由紀(jì)律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號(hào)隊(duì)四個(gè)組織各推薦一名優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任（共四名），該部門就主要由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)部門內(nèi)的紀(jì)律。2、中、小隊(duì)長(zhǎng)由各班中隊(duì)公開、公平選舉產(chǎn)生，中隊(duì)長(zhǎng)各班一名（共11名），一般由班長(zhǎng)擔(dān)任，也可以根據(jù)本班的實(shí)際情況另行選舉。小隊(duì)長(zhǎng)各班各小組先選舉出一名（共8個(gè)小組，就8名小隊(duì)長(zhǎng)）然后各班可以根據(jù)需要添加小隊(duì)長(zhǎng)幾

13、名。3、在進(jìn)行班級(jí)選舉中、小隊(duì)長(zhǎng)時(shí)應(yīng)注意，必須把衛(wèi)生、紀(jì)律部門的檢查學(xué)生先選舉在中、小隊(duì)長(zhǎng)之內(nèi)，剩余的中、小隊(duì)長(zhǎng)名額由班級(jí)其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級(jí)公開、公平選舉出中、小隊(duì)長(zhǎng)之后，由班主任老師授予中、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，大隊(duì)長(zhǎng)由少先隊(duì)大隊(duì)部授予大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊(duì)長(zhǎng)屬于學(xué)校少先隊(duì)組織，各隊(duì)長(zhǎng)不管是遇見(jiàn)該班的、外班的，不管是否在值勤，只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說(shuō)臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀(jì)現(xiàn)象，都可以站出來(lái)制止或者報(bào)告老師。2、班主任在各中隊(duì)要對(duì)中、小隊(duì)長(zhǎng)提出具體的責(zé)任，如設(shè)置管衛(wèi)生的小隊(duì)長(zhǎng)，管紀(jì)律的小隊(duì)長(zhǎng)，管文明禮貌的、管服裝整潔的等等，根據(jù)你班的需要自行定出若干相應(yīng)職責(zé)，讓各位隊(duì)長(zhǎng)清楚自己的職權(quán)，有具體可操作的事情去管理，讓各位隊(duì)長(zhǎng)成為班主