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1、高品質(zhì)文檔2022年邊遠支教及社會民生考察與調(diào)研報告 調(diào)研內(nèi)容:山區(qū)社會民生考察 調(diào)研地點:當(dāng)?shù)貎和抑?采訪人物:張xx、張xx、張xx 調(diào)研目的:了解留守兒童家庭基本狀況、學(xué)習(xí)生活狀況以及溝通溝通力量 調(diào)研結(jié)果: xx鎮(zhèn)位于大別山深處。自然的山區(qū)環(huán)境給這里帶來秀麗風(fēng)景的同時也使這里長期受到自然條件的困擾,經(jīng)濟進展滯后。外出務(wù)工是這里很多人的選擇,跟中國的許多農(nóng)村一樣,這里也存在著大量的留守兒童。我們了解到在xx鎮(zhèn)每三個兒童里面便有一個留守兒童。因為正值暑假,許多孩子已經(jīng)下山到父母務(wù)工的地方與家長團聚,所以我們選擇了留在家中的張xx和張xx、張xx兩個家庭進行了走訪。 張xx算是我們的老伴侶

2、了,她的家是我們今年支教點之一。盡管平常我們有聊到一些家庭狀況,但是了解并不是很深。在8天的相處中我們已經(jīng)與這位清秀的小姑娘建立了深厚的感情,很快我們進入了話題。張xx今年已經(jīng)學(xué)校畢業(yè),正在預(yù)備秋季開學(xué)在當(dāng)?shù)氐呐髦袑W(xué)上初一。 張xx有一個弟弟還有兩個姐姐,加上爺爺奶奶家中一共八口人。爸爸和姐姐的打工收入是家庭的開支來源。爸爸在杭州的一個建筑工地上打工,媽媽則留在家中照看家庭。雖然爸爸遠在杭州,但是平常很留意與家庭的聯(lián)系,常常會回家來探望孩子們。 張xx的學(xué)校就讀于當(dāng)?shù)氐暮游鲗W(xué)校,因為距離家庭較遠,她周一到周五住宿在學(xué)校寢室,周一早上則需要4、5點鐘起床,花費一個小時走山路去上學(xué)。學(xué)校的生活是

3、豐富而充實的,畢業(yè)班的學(xué)生需要上晚自習(xí)。平常因為課外作業(yè)不是許多,張xx有充分的時間參與課外活動,她喜愛打籃球、彈鋼琴(學(xué)校13班級會學(xué)習(xí))她還會參與學(xué)校定期舉辦的運動會。在聊到籃球時,小姑娘驕傲的告知我們她可是他們班級里唯一會打籃球的女生。張xx很喜愛英語,周末在家時她會幫忙做許多家務(wù),除此之外便是在家看英語。 在聊到學(xué)校學(xué)習(xí)、住宿條件的時候,張xx告知我們,她很滿足學(xué)校的伙食,因為學(xué)校有養(yǎng)分餐工程養(yǎng)分餐工程,午餐可以拿到6元的補貼,晚餐可以拿到5元的補貼,每頓飯一葷兩素,可以加菜,大家每天吃的都很滿足,而且假如對飯菜有什么不滿足的話她們可以直接匯報給校長,有的時候校長甚至?xí)约撼鲥X買肉,給

4、學(xué)校學(xué)生改善伙食增加養(yǎng)分。 因為是山區(qū)學(xué)校許多方面條件也很有限。六班級一共有3個班,張xx所在的班級一共有49個人,3個人共用一張桌子顯得有些擁擠。就是這樣的環(huán)境下,還有許多像張婭這樣的孩子依舊刻苦學(xué)習(xí)著,為實現(xiàn)自己的抱負(fù)努力著。 盡管家距離xx風(fēng)景區(qū)只有10幾分鐘的車程,張xx從來沒有上去巡游過,她也未曾走出過這座大山。交談中張xx常常露出青澀的笑容,但是當(dāng)聊到姐姐讀完高中后因為家庭貧困無力支付高校學(xué)費而被迫外出務(wù)工時,小姑娘留下了心酸的眼淚。我們向張xx贈送了禮物,鼓舞她笑對人生困難,學(xué)有所成,走出大山,在人生前行的道路上收獲自己獨特的風(fēng)景。 比起張xx的姐姐,張xx的姐姐則要幸運許多。當(dāng)

5、我們到他家的時候,姐姐張xx已經(jīng)被鄭州高校工程設(shè)計專業(yè)錄用。而這一刻,不知道是張xx在背后悄悄克服了多少困難才等到的。 張xx爸爸在上海務(wù)工每個月工資XX多元,供給他和姐姐讀書。他們已經(jīng)3年未和爸爸見面。 張xx的姐姐學(xué)習(xí)很優(yōu)異,學(xué)校以全校的第三名的成果被保送到金寨二中??h城高中讀書的日子是艱苦的,55人擠在一個不大教室里,每天晚自習(xí)到9:50。姐姐平常在學(xué)校很省錢,雖然學(xué)校有食堂,但是她為省錢常常吃腌菜和饅頭,但是她從未向家里訴過苦,就是這樣的刻苦與堅持,姐姐最終圓了自己的高校夢。目前,姐姐正在樂觀爭取國家助學(xué)金,盼望能夠削減一些家庭的負(fù)擔(dān)。祝福她在中原大地學(xué)習(xí)順當(dāng),能夠成就自己的一番事業(yè)。 在中國農(nóng)村社會, “留守兒童”這個特別的群體,需要全社會更多的關(guān)懷和關(guān)愛。在xx前畈村居委會我們也了解到留守兒童目前主要由學(xué)校照看,相關(guān)社會扶助和關(guān)愛制度還不夠完善。在談天談心中我們發(fā)覺這里

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