



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園社區(qū)工作計劃例文 深刻領會幼兒園教育指導綱要精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。 二、工作目標1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。2、成立家長委員會,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、定期召開家長會、家長開放日等活動。4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。5、各種
2、方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。6、建立幼兒個人檔案。7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。三、本學期主要工作重點及措施(一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的
3、,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結合新課改,我們將加強家長的聯(lián)系與交流,引導家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發(fā)展。3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。4、本學期,我們將請家長設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內容更加豐富。5、結合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接
4、觸中獲得知識,發(fā)展能力,學會交往和做人。6、家長學校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普注的問題,對家長進行培訓,解決家長的疑問。(二)引導家長參與幼兒園課程建設1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內容,如主題網(wǎng),周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。(三)加強家庭教育指導工作,形成家園共育和合力1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉變家長觀念,科學育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學習科學育兒的方法。2、組織家長科學育兒交流會,達到提高家長科學育兒水平目的。3、利用家長學校,向家長介紹先進的科學育兒的理論內容,
5、力求理論結合實際,幫助家長理解體會。(四)采用多種形式征求意見,力爭工作更上一層樓為提高服務水平,我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動,請家長在了解教師工作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作,不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如,宣傳欄、家長問卷、家教園地等2、完善家長委員會的職責,我們將從每班選出12名家長為幼兒園家委會人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用,促進幼兒園課程建設四、月工作目標九月份:1、新生、個別幼兒家訪2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境3、新生入園問卷調查4、開學初期家長會5、向社區(qū)開放活動十月份:1、召開家長會。2、半日活動開放。3、秋游親子活動。4、家長意見問卷調查。十一月份:1、向社區(qū)開放。2、主題活動評析。十二月份:1、家長學校專題講座。2、家園冬季運動會。3、召開家委會。一月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校茶水間管理制度
- 學校飲水水管理制度
- 學生洗澡室管理制度
- 寧波港門衛(wèi)管理制度
- 安全生產(chǎn)周管理制度
- 安裝加工件管理制度
- 實訓室教師管理制度
- 寵物店公司管理制度
- 客房消毒間管理制度
- 室外弱電井管理制度
- 國家開放大學2025年《創(chuàng)業(yè)基礎》形考任務3答案
- 江岸區(qū)2023-2024學年下學期期末七年級數(shù)學試卷(含答案)
- 來料質量異常反饋單
- n系列蒸汽型溴化鋰吸收式冷水機組f.ju.1
- 會展策劃與管理高水平專業(yè)群建設項目建設方案
- 2021-2022學年江蘇省揚州市高一下學期期末地理試題
- 司爐崗位應急處置卡(燃氣)參考
- 最新四川省教師資格認定體檢表
- 串并聯(lián)電路電壓表電流表(課堂PPT)
- XXX縣第三次國土調查技術報告
- 肝硬化基本知識ppt課件
評論
0/150
提交評論