優(yōu)秀通過神經系統(tǒng)調節(jié)第二三課用

1、優(yōu)秀通過神經系統(tǒng)調節(jié)第二三課用通過神經系統(tǒng)的調節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)細胞織就信息之網，細胞織就信息之網，傳輸交匯萬千信息，傳輸交匯萬千信息，貌如晴空星云閃亮，貌如晴空星云閃亮，閃耀著智慧的光芒！閃耀著智慧的光芒！腦腦脊髓脊髓腦神經腦神經脊神經脊神經周圍周圍神經神經系統(tǒng)系統(tǒng)中樞中樞神經神經系統(tǒng)系統(tǒng)高級中樞：腦高級中樞：腦低級中樞：脊髓低級中樞：脊髓一：概述神經系統(tǒng)的組成及其結構一：概述神經系統(tǒng)的組成及其結構 胞體 樹突 軸突 突起髓鞘 神經末梢 神經纖維神經元（神經細胞）神經元（神經細胞） 概述神經系統(tǒng)的組成及結構概述神經系統(tǒng)的組成及結構1 1、組成、組成2 2、神經系統(tǒng)的基本結構和功能單位、神經

2、系統(tǒng)的基本結構和功能單位-神經元神經元神經元神經元 樹突樹突軸突軸突細胞體：代謝和營養(yǎng)中心細胞體：代謝和營養(yǎng)中心突起突起二：概述神經調節(jié)的結構基礎和反射二：概述神經調節(jié)的結構基礎和反射1. 1.神經調節(jié)的基本方式神經調節(jié)的基本方式指在中樞神經系統(tǒng)參與下，動物體或人指在中樞神經系統(tǒng)參與下，動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。反射反射2.反射的分類反射的分類條件反射：條件反射：非條件反射：非條件反射：生活過程中通過訓練逐漸形成生活過程中通過訓練逐漸形成生下來就具有，通過遺傳獲得生下來就具有，通過遺傳獲得例如：嬰兒吮乳；例如：嬰兒吮乳； 條件反射是在非條件反

3、射的基礎上，借條件反射是在非條件反射的基礎上，借助于一定的條件（自然和人為）經過一助于一定的條件（自然和人為）經過一定過程形成的定過程形成的吃梅分泌唾液吃梅分泌唾液例如：聽到上課鈴聲走進教室；例如：聽到上課鈴聲走進教室；望梅止渴梅止渴接受一定刺激后接受一定刺激后產生產生興奮興奮將興奮傳導到神將興奮傳導到神經中樞經中樞對傳入的信息進對傳入的信息進行分析綜合行分析綜合將興奮動傳到效將興奮動傳到效應器應器發(fā)生應答反應的發(fā)生應答反應的器官或組織器官或組織 3 3、 是完成反射活動的結構基礎是完成反射活動的結構基礎感受器感受器傳入神經傳入神經神經中樞神經中樞傳出神經傳出神經效應器效應器 反射?。悍瓷浠。?/p>

4、膝跳反射的反射弧是膝跳反射的反射弧是肌腱中的感受器肌腱中的感受器(感覺神經末梢）感覺神經末梢）傳入神經傳入神經脊髓中的神經中樞脊髓中的神經中樞傳出神經傳出神經效應器（神經末梢和支配的腿部肌肉）產生效果效應器（神經末梢和支配的腿部肌肉）產生效果反射弧的五個部分必須完整反射才能順利完成反射弧的五個部分必須完整反射才能順利完成一個完整的反射活動至少需要兩個神經元，多為三個以上神經元一個完整的反射活動至少需要兩個神經元，多為三個以上神經元思考與討論思考與討論？膝跳反射膝跳反射強調幾點：強調幾點：在反射弧中興奮的傳導方向是單向的在反射弧中興奮的傳導方向是單向的反射弧反射弧一個完整的反射活動至少需要多少過

5、神經元才能完成？一個完整的反射活動至少需要多少過神經元才能完成？至少需要兩個，如膝跳反射等單突觸反射；至少需要兩個，如膝跳反射等單突觸反射；絕大多數的反射活動都是多突觸反射，也就是需要三個絕大多數的反射活動都是多突觸反射，也就是需要三個或三個以上的神經元參與；而且反射活動越復雜，參與或三個以上的神經元參與；而且反射活動越復雜，參與的神經元越多。的神經元越多。4、反射過程：、反射過程： 也是興奮傳導的過程也是興奮傳導的過程 看書看書16頁第三段頁第三段 興奮是指動物體或人體內的某些組織或者細興奮是指動物體或人體內的某些組織或者細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活胞感受外界刺激后，由相對靜

6、止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。躍狀態(tài)的過程。ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+ 興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的，這種興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的，這種電信號也叫神經沖動。電信號也叫神經沖動。 結論：結論：興奮在神經纖維上是怎樣傳導的呢？興奮在神經纖維上是怎樣傳導的呢？三三 : 興奮在神經纖維上的傳導興奮在神經纖維上的傳導 思考：思考： 電信號電信號(神經沖動）在神經纖維上如何傳遞？神經沖動）在神經纖維上如何傳遞？ 神經纖維上的電位差如何產生的？神經纖維上的電位差如何產生的？ 未受到刺激時，細胞膜內外的電位是怎樣？未受到刺激時，細胞膜內外的電位是怎樣？ 當受到刺

7、激后發(fā)生什么變化？當受到刺激后發(fā)生什么變化？觀看動畫并總結興奮在神經纖維傳遞過程觀看動畫并總結興奮在神經纖維傳遞過程一定刺激一定刺激 （1 1） （2 2） K K+ +外流外流NaNa+ +內流內流一定刺激一定刺激 （3 3）傳導）傳導刺激相近未興奮部位產生刺激相近未興奮部位產生興奮雙向傳導興奮雙向傳導電流方向：膜外電流方向：膜外 未興奮部位未興奮部位 興奮部位興奮部位 膜內膜內 興奮部位興奮部位 未興奮部位未興奮部位局部電流局部電流2、傳遞方向：雙向傳導、傳遞方向：雙向傳導3、傳遞方式：電信號（神經沖動）、傳遞方式：電信號（神經沖動）4、神經沖動傳導方向：、神經沖動傳導方向： + + +

8、+ + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - - 刺激刺激+ + + + + + + + + + - - - - + + + + + + + + + + +- - - - - - - - - - - - - -+ + + + - - - - - - - - - - - - - - 與膜內局部電流方向一致與膜內局部電流方向一致與膜外局部電流方向相反與膜外局部電流方向相反刺激刺激膜電位變化膜電位變化未刺激部位膜電未刺激部位膜電位變化位變化

9、局部電流局部電流2.興奮在神經纖維上的傳導過程興奮在神經纖維上的傳導過程 靜息狀態(tài)靜息狀態(tài) 膜電位：1:興奮區(qū)域的膜電位：2:未興奮區(qū)域的膜電位：興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成電位差興奮因此向前傳導到軸突末梢的突觸小體興奮在神經纖維上的傳導特點興奮在神經纖維上的傳導特點:雙向性雙向性產生興奮電流方向膜外:膜內:內負外正內負外正內正外負內正外負內負外正內負外正未興奮流向興奮興奮流向未興奮討論：討論：1 . 興奮在神經元與神經元之間是通過什么來興奮在神經元與神經元之間是通過什么來傳遞的？它由哪幾個部分組成的？傳遞的？它由哪幾個部分組成的？2 . 興奮是如何由一個神經元傳遞給另一個神興奮是如何由一個神經元

10、傳遞給另一個神經元的？經元的？軸突末梢經多次分支，每個小枝末端軸突末梢經多次分支，每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體都膨大成杯狀或球狀小體 四：興奮在神經元之間的傳遞四：興奮在神經元之間的傳遞突觸的組成突觸的組成突觸突觸突觸是兩個神經元相接觸的部位，見下圖：突觸是兩個神經元相接觸的部位，見下圖：軸突軸突 樹突樹突 軸突軸突 細胞體細胞體 突觸的類型突觸的類型：突觸前膜：上一個神突觸前膜：上一個神經元軸突的膜經元軸突的膜突觸后膜有兩種：突觸后膜有兩種：下一個神經元下一個神經元樹突膜樹突膜下一個神經元下一個神經元細胞體膜細胞體膜 簡稱胞體膜簡稱胞體膜神經元之間的信息傳遞神經元之間的信息傳遞 當神經

11、末梢有神經沖動傳來時，突觸前膜內的突觸當神經末梢有神經沖動傳來時，突觸前膜內的突觸小泡受到刺激，就會釋放一種化學物質小泡受到刺激，就會釋放一種化學物質神經遞質。神經遞質。神經遞質經擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜（另一神經遞質經擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜（另一個神經元）上的特異性受體結合，引發(fā)突觸后膜電位變個神經元）上的特異性受體結合，引發(fā)突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經沖動，這樣興奮就從一個神經化，即引發(fā)一次新的神經沖動，這樣興奮就從一個神經元通過突觸傳遞到另一個神經元。元通過突觸傳遞到另一個神經元。 過程過程興奮興奮軸突軸突突觸前膜突觸前膜(突觸小泡突觸小泡)突觸后膜突觸后膜突突

12、觸觸間間隙隙釋放神經遞質釋放神經遞質作作用用于于引起另一個神經元的興奮引起另一個神經元的興奮方向方向:單向傳遞單向傳遞神經遞質供體神經遞質供體神經遞質移動方向神經遞質移動方向神經遞質受體神經遞質受體神經遞質作用神經遞質作用神經遞質的化學本質神經遞質的化學本質軸突末端突觸小體內的突觸小泡軸突末端突觸小體內的突觸小泡突觸小泡突觸小泡突觸前膜突觸前膜突觸間隙突觸間隙突觸后膜突觸后膜突觸后膜上的受體蛋白突觸后膜上的受體蛋白使另一個神經元興奮或抑制使另一個神經元興奮或抑制乙酰膽堿、單胺類物質等乙酰膽堿、單胺類物質等 興奮傳遞過程興奮傳遞過程-遞質傳遞：遞質傳遞： 注意：遞質發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，

13、或被移走而迅注意：遞質發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神經沖動只能引起一次遞質釋放，速停止作用。因此，一次神經沖動只能引起一次遞質釋放，產生一次突觸后電位變化。產生一次突觸后電位變化。如果神經遞質一直起作用，會有什么結果？如果神經遞質一直起作用，會有什么結果？傳遞特點：傳遞特點： 突觸傳遞的特點：突觸傳遞由于要通過化學遞質的突觸傳遞的特點：突觸傳遞由于要通過化學遞質的中介作用，因此具有不同于神經纖維傳導的特點：中介作用，因此具有不同于神經纖維傳導的特點： 由于遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，由于遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，所以興奮在突

14、觸上的傳遞只能向一個方向進行，就是從一個所以興奮在突觸上的傳遞只能向一個方向進行，就是從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體或樹突，而不能逆神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體或樹突，而不能逆向傳遞。由于突觸的單向傳遞，使得整個神經系統(tǒng)的活動能向傳遞。由于突觸的單向傳遞，使得整個神經系統(tǒng)的活動能夠有規(guī)律地進行。夠有規(guī)律地進行。單向傳遞單向傳遞電信號電信號 電信號電信號化學信號化學信號 五、神經系統(tǒng)的分級調節(jié)五、神經系統(tǒng)的分級調節(jié)大腦皮層大腦皮層（調節(jié)機體活動的（調節(jié)機體活動的最高級中樞）最高級中樞）腦干腦干（有調節(jié)呼吸、（有調節(jié)呼吸、心血管運動等維心血管運動等維持生命必要的中持生命必要的中

15、樞）樞）小腦小腦（有維持身（有維持身體平衡的中體平衡的中樞中樞）樞中樞）脊髓脊髓（調節(jié)機體運動（調節(jié)機體運動的低級中樞）的低級中樞）下丘腦下丘腦（調節(jié)體溫、（調節(jié)體溫、水鹽平衡和內水鹽平衡和內分泌的中樞）分泌的中樞）神經中樞與中樞神經的區(qū)別？神經中樞與中樞神經的區(qū)別？1、神經中樞是指中樞神經系統(tǒng)內參與調節(jié)某一、神經中樞是指中樞神經系統(tǒng)內參與調節(jié)某一生理功能的神經細胞群生理功能的神經細胞群辨析辨析2 2、中樞神經是指腦和脊髓。、中樞神經是指腦和脊髓。軀體運動中樞軀體運動中樞軀體感覺中樞軀體感覺中樞視覺中樞視覺中樞聽覺中樞聽覺中樞聽覺性語言中樞聽覺性語言中樞視覺性語言中樞視覺性語言中樞書寫語言中樞

16、書寫語言中樞運動性語言中樞運動性語言中樞大腦皮層功能區(qū)大腦皮層功能區(qū): :運動中樞運動中樞語言中樞語言中樞感覺中樞感覺中樞視覺中樞視覺中樞聽覺中樞聽覺中樞 大腦的表面稱為大腦皮層，具有許多溝和回，使大腦的表面凹凸不平大腦的表面稱為大腦皮層，具有許多溝和回，使大腦的表面凹凸不平。溝、回使大腦皮層的面積大大增加。溝、回使大腦皮層的面積大大增加。分成許多神經中樞分成許多神經中樞1.成人可以有意識地控制排尿,嬰兒卻不能,二者控制排尿的神經中樞的功能有什么差別?成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓,但它受大腦控制.嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善,對排尿的控制能力較弱,所以排尿次數多,而且容易發(fā)生夜間遺尿的現象

17、2.有些患者出現資料3所提到的不受意識支配的排尿情況,是哪里出了問題?3.這些例子說明神經中樞之間有什么聯系?是控制排尿的高級中樞大腦出現了問題說明低級中樞受相應的高級中樞的調控感受器感受器效應器效應器高級高級中樞中樞低級中樞低級中樞較高級中樞較高級中樞下行傳導束下行傳導束上行傳導束上行傳導束脊髓中的低級中樞受相應脊髓中的低級中樞受相應的高級中樞的調控的高級中樞的調控1、位于人大腦表層的大腦皮層，有、位于人大腦表層的大腦皮層，有多億個神經元，組成了許多神經中樞，多億個神經元，組成了許多神經中樞，是整個神經系統(tǒng)的最高級的部位。它除了是整個神經系統(tǒng)的最高級的部位。它除了對外部世界的感知以及控制機體

18、的反射活對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有語言、學習、記憶和思維等動外，還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。方面的高級功能。六、人腦的高級功能：六、人腦的高級功能：2、語言是人腦特有的高級功能。、語言是人腦特有的高級功能。運動性運動性言語區(qū)言語區(qū)聽覺聽覺性言性言語區(qū)語區(qū)視覺視覺性言性言語區(qū)語區(qū)書寫書寫性言性言語區(qū)語區(qū)失寫癥失寫癥運動失語癥運動失語癥失讀癥失讀癥聽覺性失語癥聽覺性失語癥言語區(qū)言語區(qū)S區(qū)：運動性失語癥區(qū)：運動性失語癥 （能看、能寫、能聽、不會講話）（能看、能寫、能聽、不會講話）H區(qū)：聽覺性語言中樞區(qū)：聽覺性語言中樞 （能看、能寫、能說、聽不懂講話）（能看、能寫、能說、聽不懂講話）W區(qū)：書寫語言中樞區(qū)：書寫語言中樞 （能看、能聽、能說、不會寫）（能看、能聽、能說、不會寫）V區(qū)：視覺性語言中樞區(qū)：視覺性語言中樞 （能聽、能寫、能說、看不懂文字）（能聽、能寫、能說、看不懂文字）(Write)(Write)(Sport)(Sport)(Hear)(Hear)(View)(View)例如:當圖示中的S區(qū)受損傷,患者可以看懂文字,聽懂別人的談話,但自己卻不會講話,不能用詞語表達思想,稱為運動性失語癥2、