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課題 第五章 第二節(jié)電流和電路 姓名: 學習目標:1通過活動一,學會連接簡單電路,初步認識電流的形成和方向;2. 通過活動二,初步了解電路的構成。3. 通過活動三,學會畫電路圖?;顒右贿B接手電筒的模擬電路。使開關能夠控制小燈泡發(fā)光。探究,小燈泡為什么會發(fā)光?一、電流1. 形成電流。2. 電流的方向是如何規(guī)定的?3在連接好的手電筒電路中,小燈泡發(fā)光時電流的路徑是怎樣的? 電流方向由電池的極經(jīng)小燈泡到電池的極。二、電路的構成活動二通過觀察已連好的電路,分析一個完整的電路應由哪幾部分構成?各部分的 作用是什么? 完成下面的表格。1.電路的構成及各部分的作用構成電路的元件名稱在電路中的作用2電路的三種狀態(tài):通路斷路短路三、電路圖1常用的元件及其符號電池開關燈泡電動機2活動三:請同學們根據(jù)連接的電路,在下面的空白處畫出相應的電路圖。(用鉛筆、尺子作圖)。活動四:連接一個電風扇的模擬電路并畫出對應的電路圖。畫電路圖的要求導線橫平又豎直, 整體呈現(xiàn)長方形; 元件分布要均勻, 不能畫在拐角處。練習:1電流是形成的。2科學家把電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。在電源外部,電流的方向是從電源極經(jīng)用電器流向電源極3使燈泡發(fā)光形成持續(xù)電流,需要滿足的條件是4下列電路完整無缺的是()c5如圖所示,若斷開開關S2、閉合開關Si,則電路是()路;若只閉合開關S2

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