


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)學(xué)八年級軸對稱知識點(diǎn)數(shù)學(xué)八年級軸對稱知識點(diǎn) 1.基本概念: 軸對稱圖形:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對稱圖形。 兩個(gè)圖形成軸對稱:把一個(gè)圖形沿某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱。 線段的垂直平分線:經(jīng)過線段中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。 等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角。 等邊三角形:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形。 2.基本性質(zhì): 對稱的性質(zhì): 不管是軸對稱圖形還是兩個(gè)圖形關(guān)于
2、某條直線對稱,對稱軸都是任何一對對應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。 對稱的圖形都全等。 線段垂直平分線的性質(zhì): 線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。 與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上。 關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì) 等腰三角形的性質(zhì): 等腰三角形兩腰相等。 等腰三角形兩底角相等(等邊對等角)。 等腰三角形的頂角角平分線、底邊上的中線,底邊上的高相互重合。 等腰三角形是軸對稱圖形,對稱軸是三線合一(1條)。 等邊三角形的性質(zhì): 等邊三角形三邊都相等。 等邊三角形三個(gè)內(nèi)角都相等,都等于60° 等邊三角形每條邊上都存在三線合一。 等邊三角形是軸對稱圖形,對稱軸
3、是三線合一(3條)。 3.基本判定: 等腰三角形的判定: 有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。 如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)。 等邊三角形的判定: 三條邊都相等的三角形是等邊三角形。 三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形。 有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形。 4.基本方法: 做已知直線的垂線: 做已知線段的垂直平分線: 作對稱軸:連接兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn),作所連線段的垂直平分線。 作已知圖形關(guān)于某直線的對稱圖形: 在直線上做一點(diǎn),使它到該直線同側(cè)的兩個(gè)已知點(diǎn)的距離之和最短。 初中女生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法 養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣 預(yù)習(xí)是一個(gè)很重要的點(diǎn),尤其對于基礎(chǔ)不好
4、的女生來說,你本來基礎(chǔ)就不好了,上課聽的話更容易聽不懂,這樣很影響上課效率。在家提前預(yù)習(xí)的目的,就是為了先了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,所謂笨鳥先飛,所以準(zhǔn)備工作一定要做好。提前預(yù)習(xí)好了,這樣上課的話更容易懂一點(diǎn),對知識的理解也更深一點(diǎn),上課效率高了,做題自然就會了。 抓學(xué)習(xí)節(jié)奏 數(shù)學(xué)課沒有一定的速度是無效學(xué)習(xí),慢騰騰的學(xué)習(xí)是訓(xùn)練不出思維速度,訓(xùn)練不出思維的敏捷性,是培養(yǎng)不出數(shù)學(xué)能力的,這就要求在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要有節(jié)奏,這樣久而久之,思維的敏捷性和數(shù)學(xué)能力會逐步提高。 整理數(shù)學(xué)筆記 準(zhǔn)備一本筆記本,把一些重要的公式,基本內(nèi)容記錄下來。不要以為數(shù)學(xué)只要一直刷題就可以了。連公式都記不住,再怎么刷也是無用的,效率不
5、高,事倍功半!所以要把知識點(diǎn)記錄下來,在配上典型例題,就可以熟記知識點(diǎn),還加強(qiáng)運(yùn)用,提高效率。 數(shù)學(xué)整式的加減知識點(diǎn) 1.整式加減的理論根據(jù)是:去括號法則,合并同類項(xiàng)法則,以及乘法分配率。 去括號法則:如果括號前是“十號,把括號和它前面的“+號去掉,括號里各項(xiàng)都不變符號;如果括號前是“一號,把括號和它前面的“一號去掉,括號里各項(xiàng)都改變符號。 2.同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。 合并同類項(xiàng): (1)合并同類項(xiàng)的概念:把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)叫做合并同類項(xiàng)。 (2)合并同類項(xiàng)的法則:同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。 (3)合并同類項(xiàng)步驟: a.準(zhǔn)確的找出同類項(xiàng)。 b.逆用分配律,把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025河南駐馬店市正陽縣縣管國有企業(yè)招聘20人(第二批)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺區(qū)塊鏈智能合約安全性與數(shù)據(jù)加密保護(hù)策略研究報(bào)告
- 2025年分級診療模式下遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)資源整合報(bào)告
- 2025年新能源汽車制造產(chǎn)業(yè)布局與新能源汽車售后服務(wù)體系構(gòu)建報(bào)告
- 2025年文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)中的數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用報(bào)告
- 行政管理與全球化挑戰(zhàn)試題及答案
- 仿制藥一致性評價(jià)2025年對藥品生產(chǎn)企業(yè)信息化建設(shè)的推動(dòng)報(bào)告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺網(wǎng)絡(luò)流量整形技術(shù)在智能社區(qū)領(lǐng)域的應(yīng)用報(bào)告
- 管理學(xué)中的實(shí)踐案例試題及答案借鑒
- 管理心理學(xué)知識點(diǎn)集合試題及答案
- 舞蹈藝術(shù)與舞蹈編導(dǎo)技巧
- 切格瓦拉完整
- 六下古詩《江上漁者》課件
- 固定循環(huán)指令G71(G70)(課件)
- 國開電大學(xué)學(xué)前教育概論形考任務(wù)一二三四五答案
- DL/T 5182-2021 火力發(fā)電廠儀表與控制就地設(shè)備安裝、管路、電纜設(shè)計(jì)規(guī)程
- 麟龍量能飽和度圓圈指標(biāo)
- 腹腔鏡盆底重建手術(shù)
- 失信被執(zhí)行人生活費(fèi)申請書
- 成立應(yīng)急救援預(yù)案編制小組范文
- 2023年高考地理(山東卷)真題評析
評論
0/150
提交評論