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文檔簡介
1、2022中考物理八年級上冊第六章知識點物理八年級上冊第六章知識點 1.聲音的發(fā)生和傳播 發(fā)生體在振動實驗;聲音靠介質傳播介質:一切固液氣;真空不能傳聲 聲速空氣中聲速(約340m/s);一般的,固體中速度液體中速度氣體中速度;聲音速度隨溫度上升而上升 回聲回聲所需時間和距離;應用 計算和行程問題結合 2.音調、響度和音色 客觀量頻率(注意人聽力范圍和發(fā)聲范圍)、振幅 主觀量音調、響度(高低大小的含義);影響響度的因素:振幅、距離、分散程度 音色作用;音色由發(fā)聲體本身決定 3.噪聲的危害和控制 噪聲物理和生活中的噪聲(物理-不規(guī)則振動,生活-影響工作、學習、休息的聲音);噪聲等級:分貝(0dB-
2、剛引起聽覺);減小噪聲方法(聲源處、傳播過程中、人耳處);四大污染(空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染) 1.光源火把、蠟燭、電燈、恒星(月亮和行星不是光源) 2.光的直線傳播 光的直線傳播條件(均一);可在真空中傳播;現象(激光準直、影子、小孔成像P78及大樹下的光斑、日食、月食);真空中的光速(3×10sup8/supm/s),光年是長度單位 3.光的反射 反射定律三線共面;分居兩側;角相等;光路可逆(注意敘述順序要符合因果關系) 鏡面反射和漫反射每一條光線都符合反射定律(現象解釋:拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面;其他看作粗糙面,P79圖5-40;應根據
3、現象回答) 4.平面鏡 平面鏡成像規(guī)律(等距、等大、正立、虛像);能看見(看不見)像的范圍;潛望鏡 5.作圖按有關定律做圖 1.光的折射 折射定義(方向一般發(fā)生變化);折射規(guī)律(三線共面、兩側、角不等;光路可逆;注意敘述順序要符合因果關系);現象解釋(水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等) 2.光的傳播綜合問題 注意區(qū)分折射和反射光線;注意區(qū)分不同的影子和像 3.透鏡 透鏡中的名詞主光軸、光心、焦距、焦點(測量焦距的方法) 凸透鏡、凹透鏡對光線的作用“會聚光線和“使光線會聚的區(qū)別:“會聚光線是能聚于一點的光線,“使光線會聚是光線經過凸透鏡后比原來接近主光軸) 透鏡的原理多個三棱鏡組合;光線在
4、透鏡的兩個表面發(fā)生折射 變化了的凸透鏡玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等 黑盒問題 4.凸透鏡成像 三條特殊光線(過光心-方向不變;平行于主光軸-過光心;過光心的光線-平行于主光軸);像距/像的大小/虛實/正倒和物距的關系;像移動的快慢(依據:光路圖);實際應用 1.溫度計 溫度計常見溫度計的測溫物質、原理、量程(體溫計:3542;寒暑表:-2050) 使用方法體溫計構造及使用(縮口部分;甩體溫計的作用、原理;不甩的后果-只影響測低溫)、溫度計的使用(注意量程的選擇);校正溫度計;讀數(一般地,讀數時不能離開物體) 溫標攝氏溫標、熱力學溫標及換算;絕對零度;常見溫度 2.物態(tài)變化 熔化和凝
5、固實驗裝置(水浴加熱);常見晶體、非晶體;熔點、凝固點;圖象 汽化蒸發(fā);影響蒸發(fā)快慢的因素;沸騰實驗裝置;蒸發(fā)和沸騰的聯系、區(qū)別(都是汽化;劇烈程度、發(fā)生條件等);酒精燈的使用(可參照化學相關內容) 液化兩種途徑(降溫一定可使氣體液化;壓縮可能使氣體液化) 升華和凝華實例 3.物態(tài)變化中的熱量傳遞 吸熱固液氣(即使溫度不變也有熱量的傳遞);放熱氣液固 4.其他 現象解釋例:P3圖0-3、紙鍋燒水、“白氣和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸發(fā)和升華)、樟腦等;電冰箱原理;物態(tài)變化中的熱量計算;注意名詞的寫法(汽、氣;溶、融、熔;化、華;凝)以及字母(t和T;和K) 第四章 電路 1.摩擦起
6、電 兩種電荷 靜電電荷種類的判斷;驗電器結構(P45圖);電量(單位:庫侖C) 物質微觀結構原子結構(可與化學中原子概念對照);摩擦起電原因(核外電子的轉移) 2.電路相應概念 電流(及方向:正電荷移動方向);電源;導體、絕緣體;串聯、并聯;電路中的自由電荷及運動方向;電路圖;通路、斷路及短路;常見電路(樓道電路;電冰箱電路:第一冊P60圖4-18) 等效電路的判斷先去除電流表/電壓表(電流表:短路;電壓表:斷路)再做判斷 1.各個物理量(I、U、R、P)的定義、單位(單位符號)及含義、換算 電流表、電壓表的使用方法(量程及量程的選擇、串并聯、正負極、能否直接接電源兩端)及其構造 2.電阻的測
7、量(基本方法及變化);影響電阻的因素;滑動變阻器的構造及使用(P94圖7-7);變阻箱的使用及讀數(P95圖7-9、7-10;電位器);滑動變阻器的變形(如P101圖7-19) 3.歐姆定律及變形(注意物理意義) 4.串并聯電流、電壓、電阻公式(注意條件。如串聯時功率和電阻成正比,并聯時成反比;焦耳定律求功率只適用于純電阻電路,求熱量時適用于一切電路) 常用結論(各比例式;當滑動變阻器的阻值變化時,電路中各物理量的變化情況-注意推導順序) 5.電功W=UIt=UQ;電能表及利用電能表測功率(P130); 電器銘牌;電冰箱工作時間系數(P130) 6.電學計算畫等效電路圖(幾個狀態(tài)畫幾個圖);按
8、串聯、并聯找等量關系和比例關系;求解(注意電流、電壓、電功率均應取同一狀態(tài)下的值) 物理八年級上冊第六章學習方法 步驟1.模型歸類 做過一定量的物理題目之后,會發(fā)現很多題目其實思考方法是一樣的,我們需要按物理模型進行分類,用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉都屬于勻速圓周運動,關鍵都是找出什么力_了向心力;此外還有杠桿類的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關于汽車啟動問題的考慮方法其實同樣適用于起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目,能夠判斷出物理模型,將方法對號入座,就已經成功了一半。 步驟2.解題規(guī)范 高考越來越重視解題規(guī)范,體現在物理學科中就是文字說明。
9、解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標明步驟,說明用的是什么定理,為什么能用這個定理,有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標準中少丟幾分。 步驟3.大膽猜想 物理題目常常是假想出的理想情況,幾乎都可以用我們學過的知識來解釋,所以當看到一道題目的背景很陌生時,就像今年高考物理的壓軸題,不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時間里要保持沉著冷靜,根據給出的物理量和物理關系,把有關的公式都列出來,大膽地猜想磁場的勢能與重力場的勢能是怎樣復合的,取最值的情況是怎樣的,充分利用圖像_的變化規(guī)律和數據
10、,在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。 物理八年級上冊第六章學習技巧 圖象法 應用圖象描述規(guī)律、解決問題是物理學中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點,在高考中得到充分體現,且比重不斷加大。 涉及內容貫穿整個物理學.描述物理規(guī)律的最常用方法有公式法和圖象法,所以在解決此類問題時要善于將公式與圖象合一相長。 對稱法 利用對稱法分析解決物理問題,可以避免復雜的數學演算和推導,直接抓住問題的實質,出奇制勝,快速簡便地求解問題。像課本中伽利略認為圓周運動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎。 估算法 有些物理問題本身的結果,并不一定需要有一個很準確的答案,但是,往往需要我們對事物有一個預測的估計值.像盧瑟福利用經典的粒子的散射實驗根據功能原理估算出原子核的半徑。 采用“估算的方法能忽略次要因素,抓住問題的主要本質,充分應用物理知識進行快速數量級的計算。 微元法 在研究某些物理問題時,需將其
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