第5章細胞的能量供應(yīng)和利用單元試題_第1頁
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文檔簡介

1、第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用單元試題 總分 90分 考試時間 90分鐘一、選擇題(每小題2分,共50分)1下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是 ( ) A圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵 B圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 CATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性 D酶1和酶2催化作用的機理是降低反應(yīng)的活化能2 下列關(guān)于H的敘述不正確的是 ( ) A有氧呼吸過程中產(chǎn)生的H與氧結(jié)合生成水分子,釋放大量的能量 B葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸,生成H并釋放少量的能量 C光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生H是在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上完成的 D光合作

2、用產(chǎn)生H參與了暗反應(yīng)中還原C33 奉節(jié)果農(nóng)將臍橙貯藏于密閉的土窯中,貯藏時間可以達到45個月之久;哈爾濱等地利用大窯套小窯的辦法,可使黃瓜貯存期達到3個月,這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”說法不正確的是 ( ) A自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響 B自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用 C在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好 D在自體保藏法中如能控溫15,貯藏時間會更長4下列有關(guān)細胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中,正確的是 ( ) A選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈 B稻田需要定

3、期排水,如果稻田中的氧氣不足,水稻根部會因細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸的毒害作用,而使根系變黑、腐爛 C利用酵母菌和醋酸桿菌的有氧呼吸產(chǎn)物酒精和醋酸,可以制酒和釀醋 D提倡慢跑等有氧運動,原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行進行無氧呼吸,積累大量的乳酸和二氧化碳,會使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺5下列有關(guān)細胞呼吸的敘述錯誤的是 ( ) A在長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物 B蛔蟲和哺乳動物成熟的紅細胞進行無氧呼吸 C有氧呼吸和無氧呼吸的實質(zhì)是分解有機物和釋放能量 D在物質(zhì)的量相等的情況下,與丙酮酸徹底氧化分解相比,ATP水解成ADP和Pi釋放的能量最少6根據(jù)對右圖的觀察,下列判斷正

4、確的是 ( ) A需要H,不需要ATP B、都不需要H C不需要H,需要H和ATP D、都需要H和ATP7 將兩株同樣的植物放在兩個密閉的裝置中,一個給予光照,一個遮光處理,其他條件相同。下列關(guān)于這兩株植物代謝的幾種敘述中,錯誤的是 ( ) A給予光照的植株葉肉細胞中葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生ATP B遮光處理的植株有機物的含量將減少 C如果對遮光處理的植物突然給予光照,葉肉細胞內(nèi)的C3含量將增加 D給予光照的裝置中O2含量可能保持不變8下面關(guān)于光合作用及光合色素的敘述,正確的是 ( ) A適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2 B從高等植物葉片中分離出4種光合色素,其中呈橙黃色的是葉黃素

5、 C葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素 D植物光合作用中的光反應(yīng),其主要功能是固定二氧化碳920世紀30年代,美國科學家魯賓和卡門利用氧的同位素18O,分別標記水和二氧化碳,使它們分別成為H218O和C18O2,然后進行如右圖所示的兩組光合作用實驗(容器中為一種低等綠色植物小球藻懸液)。下列說法正確的是 ( ) A兩個裝置,一個置于光下,一個置于暗處相同時間 B若兩管在光下相同時間,甲管釋放的氧氣有放射性 C有同學認為將通入CO2改成溶解5%NaHCO3,會增加實驗的可靠性 D該實驗的目的是要證明光合作用需要CO210人們關(guān)于光合作用的認識經(jīng)歷了漫長的探索過程,下列有關(guān)說法中錯誤

6、的是 ( ) A德國科學家梅耶指出植物進行光合作用時,把光能轉(zhuǎn)換成化學能儲存起來 B薩克斯采用碘液檢測淀粉的方法,證明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉 C卡爾文利用同位素標記法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑 D恩格爾曼用絲狀綠藻做為實驗材料證明了植物需要陽光才能制造出氧氣11 光合作用和細胞呼吸是生命活動兩個重要的代謝過程,下列有關(guān)敘述正確的是 () A光合作用進行的場所一定是葉綠體 B提取線粒體基質(zhì)成分,加入丙酮酸后能分解成CO2 C在葉綠體內(nèi)膜上分布有分解水的酶 D光合作用和細胞呼吸同時進行12分析右面的實驗裝置,你認為這套裝置可以用來證明 ( ) A光合作用是否需要CO2 B細

7、胞呼吸是否產(chǎn)生CO2 C光合作用是否需要光 D細胞呼吸是否產(chǎn)生O213進行正常光合作用的葉片,如果葉綠體中H的含量相對穩(wěn)定,在a點時突然停止供給CO2,能表示葉綠體中H含量的變化曲線是 ( )14下列有關(guān)硝化細菌和光合細菌的敘述,不正確的是 ( ) A硝化細菌和光合細菌都屬于自養(yǎng)型生物 B硝化細菌和光合細菌都可以利用無機物制造有機物 C硝化細菌制造的有機物中能量來自于氮氧化時放出的化學能 D光合細菌制造的有機物中能量來自于光能15 右圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關(guān)系,對其描述不正確的是 ( ) A如果橫坐標是CO2含量,則a為紅光,b為白光 B如果橫坐標是CO2含量

8、,則a為強光,b為弱光 C如果橫坐標是光照強度,a的CO2含量較高,b的CO2含量較低 D如果橫坐標是光照強度,a溫度較高,b溫度較低16 提取鼠肝細胞的線粒體為實驗材料,向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時,測得氧的消耗量很大;當注入葡萄糖時,測得氧的消耗量幾乎為零;同時注入細胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時,氧消耗量又較大。對上述實驗結(jié)果的解釋不正確的是 ( ) A丙酮酸徹底分解和水的生成過程都是在線粒體內(nèi)進行的 B在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解 C葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的 D有氧呼吸中,水的參與和生成都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的17下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是 ( )

9、 A利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響 B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性 C利用過氧化氫,新鮮的豬肝研磨液和氧化鐵溶液研究酶的高效性 D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液探究pH對酶活性的影響18比較植物有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是 ( ) A葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無氧呼吸的主要底物 BCO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物 C有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量 D有氧呼吸產(chǎn)生還原性氫,無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生還原性氫19 現(xiàn)有陽生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加

10、光照強度,測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( )光強(mol光子/m2·s)0102550100250500600放氧速率(molO2/m2·s)葉片A-20-10-5-15152828葉片B-2-0.51.536101211 A由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自陽生植物的葉片是A B光照強度直接影響光反應(yīng)中H、ATP的生成 C光照強度為50mol光子/m2·s時,葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A D光照強度600mol光子/m2·s時,葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制20 右圖甲中,ab表示一個細胞周期,cd表示另一個細胞周期。右圖乙中,按箭頭方向,

11、表示細胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期,不正確的是 ( ) A圖甲的中a、圖乙中BA細胞正在進行DNA復制 B圖甲的中b、圖乙中AB時會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期 Ca+b、ABA都可以表示一個細胞周期 Da、b兩段都要消耗ATP21.在下圖中表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況,在整個細胞周期中,染色體變化的循序是( ) A.(1)(5)(4)(3)(2) B.(2)(3)(1)(4)(5) C.(1)(4)(5)(3)(2) D.(5)(4)(3)(2)(1)22下圖表示動物細胞有絲分裂時的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的數(shù)量關(guān)系。下列解釋肯定不正確的是

12、( ) A可以用于表示細胞分裂的前期 B時染色體的螺旋化程度可能達到最高 C間期用表示最恰當 D表示細胞分裂完成23下列關(guān)于有絲分裂的敘述,正確的是 ( ) A所有的細胞都有細胞周期 BDNA分子的復制是在間期進行的 C著絲點分離是有絲分裂中期的顯著特點 D動、植物細胞有絲分裂最明顯的區(qū)別是紡錘體的形成24在“觀察植物根尖發(fā)生組織細胞有絲分裂”的實驗中,錯誤的做法是 ( ) A選取一個細胞不可以觀察到有絲分裂的全過程 B低倍鏡觀察不到各時期,故可以直接調(diào)高倍鏡觀察 C如果視野過亮,可使用小光圈和平面鏡來降低視野的亮度 D如果在視野中不能觀察全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找25圖甲為典型的

13、細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是 ( ) A假設(shè)甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區(qū)間 B在細胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的de區(qū)間 C在細胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3,其重建時間為Ob或fh,其余時間消失 D甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制二、非選擇題(每空2分,共40分)26(12分)下圖(a)表示酵母菌體內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化過程,下圖(b)表示酵母菌在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量,據(jù)圖回

14、答下列問題:(1)圖(a)過程發(fā)生在 (缺氧、氧氣充足或與氧濃度無關(guān))的條件下。(2)圖(a)過程發(fā)生在細胞中的具體場所包括 。(3)圖(a)中產(chǎn)生ATP最多的過程是 (填數(shù)字序號)。(4)圖(b)中乙曲線所代表的生理過程可用圖(a)中 (填數(shù)字序號)過程表示。(5)圖(b)中在氧濃度為b時,若甲代表的細胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的細胞呼吸方式此時消耗的葡萄糖為 mol,此時甲乙曲線的交點表示:在氧濃度為b時, 。27(16分)光合作用和呼吸作用是植物的重要生命活動,結(jié)合有關(guān)知識回答下列問題:(1)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響

15、,結(jié)果如下表所示:項目51020253035光照條件下CO2吸收量mg·h-111.83.23.73.53黑暗條件下CO2釋放量mg·h-10.50.7512.233.5光照條件下植物吸收的CO2在 (具體部位)參與反應(yīng),其他因素不改變的前提下,瞬時提高CO2濃度,葉綠體中O2產(chǎn)生量將 (增加、減少)。溫度在2530間光合作用制造的有機物總量逐漸 (增加、減少)。假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25時,一晝夜中給植物光照l2h,則一晝夜積累的有機物(假定全為葡萄糖)的量為 mg(精確到小數(shù)點后1位)。(2)如果用如右圖所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進行適當修改,具體修改措施是將燒杯中的蒸餾水換成 (NaHCO3溶液、NaOH溶液),此時測量數(shù)據(jù)為可代表 強度。為使測得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置 裝置,將該裝置容器中的實驗材料更換為 ,其余條件不變。28(12分)右圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動

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