【圖文】第三章--學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的方法和途徑_第1頁(yè)
【圖文】第三章--學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的方法和途徑_第2頁(yè)
【圖文】第三章--學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的方法和途徑_第3頁(yè)
【圖文】第三章--學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的方法和途徑_第4頁(yè)
【圖文】第三章--學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的方法和途徑_第5頁(yè)
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活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 播放小鳥(niǎo)的叫聲，引起幼兒的興趣。教師：大家仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)， 這是誰(shuí)在叫？ 二、展開(kāi) 1、出示照片：小鳥(niǎo) （1）從小鳥(niǎo)的叫聲里，你能聽(tīng)出它們?cè)诟墒裁磫?？引?dǎo)幼 兒聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，模仿小鳥(niǎo)做各種動(dòng)作。 （2）教師引導(dǎo)性的參與，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，親一親小朋友， 抱一抱小朋友。 （3）小鳥(niǎo)們這么快樂(lè)，你有什么感覺(jué)？（鼓勵(lì)幼兒大膽表 達(dá)自己的感覺(jué)） 2、教師朗誦兒歌，幼兒學(xué)習(xí)兒歌 （1）兒歌里的小小鳥(niǎo)是怎樣相親相愛(ài)的？教師用動(dòng)作啟發(fā) 幼兒回答。 （2）幼兒跟誦兒歌 3、表演兒歌，鞏固練習(xí)。（鼓勵(lì)幼兒大方地邊表演邊朗誦 兒歌） 三、結(jié)束 1、小朋友相親相愛(ài)的在一起真快樂(lè)，你們想怎樣做呢？ （鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)自己的愛(ài)） 2、音樂(lè)：森里情景（小鳥(niǎo)）幼兒在歡快的音樂(lè)聲中表演， 表達(dá)與同伴的友好相處。 作業(yè) 一、幼兒園語(yǔ)言教育主要有哪些方法？ 二、幼兒園語(yǔ)言教育主要有哪些途徑？ 三、怎樣在日常生活中對(duì)兒童進(jìn)行語(yǔ)言教育？ 四、為什么在其他領(lǐng)域教育活動(dòng)中要進(jìn)行隨機(jī)的語(yǔ)言教育？ 在進(jìn)行滲透語(yǔ)言教育時(shí)要注意哪些問(wèn)題？ 五、上網(wǎng)觀看一次幼兒園語(yǔ)言教學(xué)活

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