電流與電荷1 (2)

1、 第第1節(jié)節(jié) 電荷與電流電荷與電流 （第（第1課時）課時） 將將塑料筆放在頭發(fā)或者衣服上使勁摩擦塑料筆放在頭發(fā)或者衣服上使勁摩擦一段一段 時間后靠近小紙屑，觀察到什么現(xiàn)象？時間后靠近小紙屑，觀察到什么現(xiàn)象？ 用塑料筆用塑料筆靠近小紙屑，觀察到什么現(xiàn)象？靠近小紙屑，觀察到什么現(xiàn)象？經(jīng)過摩擦后的物體具有了經(jīng)過摩擦后的物體具有了 的性質(zhì)。的性質(zhì)。我們說物體帶上了我們說物體帶上了“電電”或者說帶上了或者說帶上了“電荷電荷”我們發(fā)現(xiàn)：吸引輕小物體吸引輕小物體1、電荷電荷：物體有了吸引輕小物體的性：物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了質(zhì)，就說物體帶了”電電”或帶了電荷。或帶了電荷。2、摩擦過的物體具有

2、吸引輕小物體的、摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，就是現(xiàn)象，就是摩擦起電現(xiàn)象摩擦起電現(xiàn)象。小結(jié)：小結(jié)：說一說：生活中有哪些摩擦起電（靜電）現(xiàn)象？說一說：生活中有哪些摩擦起電（靜電）現(xiàn)象？冬季干燥天氣冬季干燥天氣穿衣時放靜電穿衣時放靜電天干物燥手觸天干物燥手觸門把手放靜電門把手放靜電包裝紙粘住包裝紙粘住1.1.科學(xué)上將帶電粒子稱為科學(xué)上將帶電粒子稱為電荷電荷; ;物體因摩擦而產(chǎn)生的電荷叫做物體因摩擦而產(chǎn)生的電荷叫做靜電靜電。 2.2.質(zhì)子帶的電規(guī)定為質(zhì)子帶的電規(guī)定為正電荷正電荷，電子帶的電規(guī)定為，電子帶的電規(guī)定為負(fù)電荷負(fù)電荷。3.3.摩擦起電并摩擦起電并不能創(chuàng)造不能創(chuàng)造電荷，只是電子發(fā)生了電荷

3、，只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移。探索摩擦帶電的本質(zhì)？探索摩擦帶電的本質(zhì)？電子：帶負(fù)電電子：帶負(fù)電質(zhì)子：帶正電質(zhì)子：帶正電帶正電帶正電帶等量的負(fù)電帶等量的負(fù)電+-+摩摩擦擦-+-+-摩摩擦擦帶負(fù)電帶負(fù)電帶等量的正電帶等量的正電-+請?jiān)囋囉谜堅(jiān)囋囉秒娮拥檬щ娮拥檬У挠^點(diǎn)解釋這兩類現(xiàn)象吧。的觀點(diǎn)解釋這兩類現(xiàn)象吧。溫馨提醒：溫馨提醒： 代表正電荷代表正電荷 ; 代表負(fù)電荷代表負(fù)電荷 。+-1、兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相相互靠近時，會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象？互靠近時，會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象？2、兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相相互靠近時，會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象？互靠近時，會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象

4、？溫馨提醒：溫馨提醒：1 1、一次失敗，別灰心，再試幾次，你會有驚喜哦！、一次失敗，別灰心，再試幾次，你會有驚喜哦！利用你身邊的器材，利用你身邊的器材，跟你們的同伴一起跟你們的同伴一起研究電荷間的作用研究電荷間的作用3、用、用絲綢摩擦過的玻璃棒跟用絲綢摩擦過的玻璃棒跟用毛皮摩擦過的橡膠棒毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時，情靠近時，情況又怎樣呢？況又怎樣呢？探索電荷間的相互作用？探索電荷間的相互作用？1當(dāng)一位當(dāng)一位同學(xué)同學(xué)用絲綢摩擦玻璃棒用絲綢摩擦玻璃棒（使使玻璃棒帶正玻璃棒帶正電電），另一位用毛皮摩擦橡膠棒（使），另一位用毛皮摩擦橡膠棒（使橡膠棒帶負(fù)橡膠棒帶負(fù)電電），再分別用帶電的玻璃棒和橡膠棒同時接

5、觸懸），再分別用帶電的玻璃棒和橡膠棒同時接觸懸掛的掛的 2個泡沫塑料小球后，個泡沫塑料小球后，2個小球個小球 。相互吸引相互吸引2兩位同學(xué)都用絲綢摩擦玻璃棒，再同時用玻璃棒兩位同學(xué)都用絲綢摩擦玻璃棒，再同時用玻璃棒接觸接觸2個小球后，個小球后，2個小球個小球 。相互排斥相互排斥3兩位同學(xué)都用毛皮摩擦橡膠棒，再同時用橡膠棒兩位同學(xué)都用毛皮摩擦橡膠棒，再同時用橡膠棒接觸接觸2個小球后，個小球后，2個小球個小球 。相互排斥相互排斥根據(jù)下圖中各小球的相互作用情況，說明兩根據(jù)下圖中各小球的相互作用情況，說明兩個都帶了電荷的是？個都帶了電荷的是？兩球帶兩球帶同種電荷同種電荷2、一球帶電，、一球帶電，另一球

6、不帶電。另一球不帶電。1、兩球帶、兩球帶異種電荷；異種電荷；兩球均兩球均不帶電荷不帶電荷天空的雷電是怎么產(chǎn)生的？油罐車為什么拖著一根“尾巴”？2 2、現(xiàn)有三個輕質(zhì)帶電小球、現(xiàn)有三個輕質(zhì)帶電小球A A、B B、C C被細(xì)線懸掛在空被細(xì)線懸掛在空中，它們靜止時的情況如圖中，它們靜止時的情況如圖l3l3所示。若小球所示。若小球B B帶負(fù)帶負(fù)電，則小球電，則小球A A帶帶_電，小球電，小球C C帶帶_電。電。( (選填選填“正正”或或“負(fù)負(fù)”) )。 1 1、用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小、用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒（球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒（ ）