核心練習(xí)力和力平衡

1、高 中 物 理 核 心 練 習(xí)（二）靜力學(xué)制作：上海大學(xué)物理系孫瑞敏總體難度系數(shù)：（適合高一年級以及高二會考）選擇題部分1下面關(guān)于力的說法中，錯誤的是 （A）合力小于任何一個分力是可能的；（B）力的作用可以改變物體的運動狀態(tài)；（C）物體在受到力作用的同時一定會對其它物體施力；（D）合力一定大于任何一個分力。2如圖所示，馬拖著一根樹干在粗糙的水平地面上作加速直線運動，已知馬對樹干的拉力為，樹干對馬的拉力為，則有 （A）（B）第2題（C）（D）無法確定3下列各種說法中，正確的是 （A）彈力可以出現(xiàn)在相互不接觸的物體之間；（B）摩擦力的方向總是與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反；（C）摩

2、擦力的大小總是與壓力的大小成正比；（D）在自行車橡皮輪胎上加刻花紋是為了減小車胎與地面的滑動摩擦力。4如圖所示，一個金屬小球靜止在光滑斜面上，球上有兩根細(xì)繩A、B懸于水平天花板，B繩處于豎直位置，則下列說法正確的是 （A）金屬小球一定受到4個力的作用；（B）金屬小球可能受到3個力的作用；第4題（C）金屬小球一定受到2個力的作用；（D）金屬小球可能受到沿斜面向上的靜摩擦力；第5題5如圖所示，一架梯子斜靠在光滑的豎直墻上，下端放在水平的粗糙地面上。關(guān)于梯子受力情況的判斷，正確的是 （A）梯子受到兩個豎直的力，一個水平的力（B）梯子受到一個豎直的力，兩個水平的力（C）梯子受到兩個豎直的力，兩個水平的

3、力（D）梯子受到三個豎直的力，兩個水平的力BAO6如圖所示，細(xì)繩AO和BO在O點掛有一重物，AO與豎直方向成60°，今保持O點位置不變，緩慢移動繩子B端至到達(dá)O點正上方之前的過程中，繩OB所受拉力的變化情況是 （A）逐漸增大；（B）逐漸減小；第6題（C）先增大后減??；（D）先減小后增大。F7如圖所示，光滑小球在水平推力F的作用下，靜止在光滑的斜面上，已知球重為G，斜面傾角為，則斜面對小球的彈力大小為 （A） （B） 第7題（C） （D）AB*8如圖所示，兩完全相同、質(zhì)量均為m的光滑球A、B，放在豎直擋板和傾角為的斜面間處于靜止，則下列說法錯誤的是 A兩球?qū)π泵娴膲毫Υ笮∠嗟龋籅斜面對

4、A球的彈力大小為mgcos；C斜面對B球的彈力大小為 ；第8題DB球?qū)球的彈力大小為mgsin。填空題部分第9題9重200N 的物體放在水平地面上，現(xiàn)用與水平方向成30º角，大小為20N的拉力F向右拉它，如圖所示，若物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體的摩擦力大小為N，物體對地面的壓力為N。10一根橡皮筋受到5N的拉力就會被拉斷?，F(xiàn)有兩個人各執(zhí)繩的一端，沿相反方向拉橡皮筋，則當(dāng)每人用力N時橡皮筋將會被拉斷；如果一人拉橡皮筋的一端，另一端被固定在墻上，則此人的拉力大于N時，橡皮筋就會被拉斷。第11題11兩個相同的實心金屬球均是由一半的鋁和一半的銅做成的，現(xiàn)將它們擱置在支架上，如圖所示，A圖金屬

5、球銅部分向下放置，B圖金屬球鋁部分向下放置，則支架頂端對金屬球的支持力。（選填“<”“”或“>”，已知）第12題12F1和F2的合力大小隨著他它們的夾角變化的關(guān)系如圖所示（F1、F2的大小均不變，且F1>F2）。則可知F1的大小為N，F(xiàn)2的大小為N，a的值為N。第13題*13光滑的直角細(xì)桿aob 固定在豎直平面內(nèi)，oa桿水平，ob桿豎直。有兩個質(zhì)量均為m的小球P與Q分別穿在oa 、ob桿上，兩球用一輕繩連接。兩球在水平拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩與ob桿的夾角為30°，如圖所示。P球?qū)a桿的壓力大小為_，水平拉力F的大小為_。計算題部分第14題60ºAC

6、B14如圖所示的支架上，有不計重力的細(xì)繩AB，細(xì)繩與豎直墻壁夾角為60°，輕桿BC與豎直墻壁用鉸鏈連接，夾角為30°，若細(xì)繩能承受的最大拉力是200 N，輕桿能承受的最大壓力是300 N，那么在B端最多能掛多重的物體？15如圖所示，輕繩OA一端系于天花板上，與豎直方向的夾角為30O，水平輕繩OB的一端系于豎直墻上，O點掛一重物如果繩OA能承受的最大拉力是300N，那么在O點最多能掛多重的重物?此時繩OB的拉力是多大?第15題 AOB53º第16題16如圖所示，細(xì)木桿重為200N，在其上端分別拉OA、OB兩根細(xì)繩，使木桿豎直立在水平地面上，已知斜拉繩OA與水平地面夾角為53º，大小為50N。求（sin53º=0.8，cos53º=0.6）（1） 水平繩OB的拉力；（2） 木桿對地面的壓力。高中物