浙教版八年級科學(xué)上冊同步練習(xí)14物質(zhì)在水中的分散狀況

1、第4節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況核心·易錯(cuò) 1.將甲、乙兩種物質(zhì)，分別加入盛有相同水的號(hào)試管中。充分振蕩后發(fā)現(xiàn)：號(hào)試管的液體中分散著小液滴，號(hào)試管內(nèi)是無色透明的液體。號(hào)試管內(nèi)是_(填“溶液”或“乳濁液”，下同)，號(hào)試管內(nèi)是_。2將日常生活中的下列物質(zhì)：面粉、食用油、食鹽、冰塊，分別投入四個(gè)盛有適量水的燒杯中攪拌，能形成溶液的是_，形成懸濁液的是_，形成乳濁液的是_。(均填序號(hào))3科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，藥品的取用是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作之一。(1)固體藥品的取用：塊狀固體一般用_取用，粉末狀固體一般使用_取用。(2)液體藥品的取用：傾倒液體時(shí)取下瓶塞_(填“正”或“倒”) 放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，

2、標(biāo)簽要朝向_，瓶口緊挨試管口。取用少量液體時(shí)還可用_。核心知識(shí)1固體小顆粒懸浮在液體中形成的混合物是懸濁液；小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一、穩(wěn)定的混合物是溶液。2液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里，取用時(shí)，應(yīng)先取下瓶塞，倒放在桌面上，以防止污染試劑；向容器中傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽要向著手心，以防止傾倒液體時(shí)殘留液流下腐蝕標(biāo)簽。1生活中常見的物質(zhì)中屬于溶液的是()圖B1412在下列溶液中，溶劑是同一種物質(zhì)的是()碘酒糖水70%的酒精稀硫酸A B C D3溶液是自然界中常見的物質(zhì)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A溶液的上層濃度小，下層濃度大 B溶液蒸干后，

3、均能得到固體溶質(zhì) C溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí)，溶液為純凈物 D物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)4“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是()無色混合物化合物均一性穩(wěn)定性A B C D52019·桂林下列有關(guān)溶液的說法，正確的是()A溶液一定是混合物 B溶劑一定是水C溶質(zhì)一定是固體 D溶液一定是無色的6下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A外界條件不改變，溶質(zhì)、溶劑不會(huì)分離B同一種溶質(zhì)在不同種溶劑中溶解能力相同C凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D溶液中各部分的性質(zhì)不同7把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先把容器_，把藥品或金屬顆粒放

4、在容器口后，再把容器_。 8小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如圖B142所示現(xiàn)象。請?zhí)羁眨簣DB142(1)能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有_。(2)溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是_。(3)再加入足量蔗糖，充分?jǐn)嚢韬?，發(fā)現(xiàn)仍有蔗糖固體留在杯底，其原因是_。9請你各舉一例，說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。(1)溶液一定是無色的。實(shí)例：_溶液不是無色的。(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。 實(shí)例：_是液體，但不是溶液。(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體。 實(shí)例：_可作溶質(zhì)，但不是固體。10病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí)，常用到生理鹽水即氯化鈉注射液。圖B143是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文

5、字。氯化鈉注射液規(guī)格 100 mL0.9%注意 使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物、瓶身細(xì)微破裂等均不可使用。儲(chǔ)藏 密封保存。圖B143請回答：(1)該注射液里的溶質(zhì)是_。(2)在常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？_。11溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物，根據(jù)其定義可以把清新的空氣看作是一種特殊的溶液，如果把氮?dú)饪醋魇侨軇?，那么氧氣就可以看作是_，其他成分氣體也可看作是_。12概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系，如圖B144所示是溶液中部分概念的相互聯(lián)系。圖B144請回答：(1)圖中“？”是指_。(2)將5 g食鹽固體放入盛有20

6、g蒸餾水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬笸耆芙猓闶侨绾未_定食鹽固體“完全溶解”的？_。 13溶液對人類的生活、生產(chǎn)有重要作用。(1)將一匙蔗糖放入足量水中，觀察到的現(xiàn)象是_，其微觀本質(zhì)是_。(2)人們將買回的蔬菜在清水中浸泡一段時(shí)間再清洗，用化學(xué)原理解釋浸泡的目的： _。(3)實(shí)驗(yàn)室將固體藥品配成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，為什么能提高反應(yīng)速率？_。14溶解氧是大氣中的氧氣經(jīng)過與水體充分接觸或經(jīng)過生物、化學(xué)等反應(yīng)后溶解于水中的氧(英文寫為DO)。某學(xué)習(xí)小組對不同水位中DO的含量做了測定。其結(jié)果如下表所示。記錄次數(shù)水面/(mg·L1)水中10 cm/(mg·L1)水中20 cm/(mg

7、3;L1)池底 35 cm/(mg·L1)15.525.836.756.9125.516.226.575.2235.777.416.734.30平均值5.606.496.685.48(1)由表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_。(2)學(xué)習(xí)小組在測定DO含量的過程中，還需要記錄哪方面的數(shù)據(jù)：_。答案核心·易錯(cuò)1乳濁液溶液 2解析 冰和水是同一種物質(zhì)，把冰塊放到水中得到的是純凈物。3(1)鑷子藥匙(2)倒手心膠頭滴管能力提升拔尖練1D解析 咖啡放入水中形成的是懸濁液，不穩(wěn)定；牛奶是乳濁液；純凈水是指不含有任何雜質(zhì)的純水；雪碧是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液。2D解析 碘酒溶液是碘溶于酒精

8、形成的，故溶劑是酒精；糖水溶液是糖溶于水形成的，故溶劑是水；70%的酒精溶液是酒精溶于水形成的，故溶劑是水；稀硫酸是硫酸溶于水形成的，故溶劑是水。3D 溶液的組成及其特點(diǎn)。 物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中，構(gòu)成物質(zhì)的微粒向水中擴(kuò)散的過程吸收熱量，與水分子結(jié)合的過程放出熱量。4B解析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物。5全品導(dǎo)學(xué)號(hào)：71954006 A解析 溶劑不一定是水，例如碘酒中溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精；溶質(zhì)可以是固體、氣體、液體；溶液不一定是無色的，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色的。6A7橫放慢慢地豎起來解析 先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口，再把容器慢慢地豎

9、立起來，使藥品滑落到試管底部，以免打破容器。 塊狀藥品或金屬顆粒取用時(shí)可以用藥匙或鑷子。操作要領(lǐng)是：“一橫、二放、三慢豎”。8(1)均一、穩(wěn)定(2)分子間有間隔，蔗糖分子進(jìn)入水分子之間的間隔，使總體積減小(3)溶液在該條件下已經(jīng)不能夠再溶解蔗糖了 在一定溫度下，一定量的溶劑中能夠溶解某種溶質(zhì)的質(zhì)量是有限的。9(1)高錳酸鉀(2)水(3)酒精解析 有些溶液是有顏色的，溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體。 溶液的概念、組成及其特點(diǎn)。10(1)氯化鈉(2)不會(huì)，因?yàn)槿芤壕哂芯恍?、穩(wěn)定性解析 氯化鈉溶液是氯化鈉固體溶于水形成的，若外界條件不變，溶質(zhì)不會(huì)從溶液中結(jié)晶析出來。 溶液具有

10、均一性和穩(wěn)定性的特征，均一性指的是在溶液中各部分的性質(zhì)相同；穩(wěn)定性指的是若外界條件不變，溶質(zhì)不會(huì)從溶液中析出來。培優(yōu)初探拓展練11 溶質(zhì)溶質(zhì) 空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、水蒸氣等多種成分構(gòu)成的混合物。12 (1)溶劑(2)燒杯底部觀察不到食鹽固體顆粒解析 (1)溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，所以圖中“？”是指溶劑；(2)不溶解的固體會(huì)沉積在燒杯底部，所以燒杯底部觀察不到食鹽固體顆粒，可以確定食鹽固體“完全溶解”。 解答本題的關(guān)鍵是要知道溶液的組成成分，在一定條件下不溶解的固體會(huì)聚集在燒杯底部。13 (1)蔗糖逐漸溶解，形成無色透明溶液分子是不斷運(yùn)動(dòng)的(2)使蔬菜上面的殘留農(nóng)藥溶于水，方便除去(3)實(shí)驗(yàn)室將固體藥品配成溶液進(jìn)行