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文檔簡介

1、頻率分別直方圖與莖葉圖練習(xí)題1容量為的樣本數(shù)據(jù),按從小到大的順序分為組,如下表:組號12345678頻數(shù)1013x141513129第三組的頻數(shù)和頻率分別是 ( )A 和 B和 C 和 D 和2為了了解初三學(xué)生女生身高情況,某中學(xué)對初三女生身高進(jìn)行了一次測量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:組別頻數(shù)頻率145.5149.510.02149.5153.540.08153.5157.5200.40157.5161.5150.30161.5165.580.16165.5169.5mn合計(jì)MN(1)求出表中所表示的數(shù)分別是多少? (2)畫出頻率分布直方圖.(3)全體女生中身高在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多

2、?時(shí)速(km)0.010.020.030.04頻率組距40506070803.200輛汽車通過某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率分布直方圖如右圖所示,則時(shí)速在60,70)的汽車大約有( )(A) 30輛 (B) 40輛(C) 60輛 (D) 80輛 4我國西部一個(gè)地區(qū)的年降水量在下列區(qū)間內(nèi)的概率如下表所示:年降水量/mm 100, 150 ) 150, 200 ) 200, 250 ) 250, 300 概率0.210.160.130.12則年降水量在 200,300 (m,m)范圍內(nèi)的概率是_5.如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,

3、回答下列問題: (1)79.5-89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?(2)估計(jì)這次環(huán)保知識競賽的及格率(60分及以上為及格)6. 某班有50名學(xué)生,在學(xué)校組織的一次數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測中,如果按照抽測成績的分?jǐn)?shù)段60,65,65,70,95,100 進(jìn)行分組,得到的分布情況如圖所示求:()該班抽測成績在70,85之間的人數(shù);()該班抽測成績不低于85分的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比人數(shù)201510560 65 70 75 80 85 90 95 100成績7 觀察新生嬰兒的體重,其頻率分布直方圖如圖所示,則新生嬰兒體重在的頻率為 2400 2700 3000 3300 3600 3900 體重00 00

4、1頻率/組距8 從兩個(gè)班中各隨機(jī)的抽取名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦拢?甲班76748296667678725268乙班86846276789282748885 畫出莖葉圖9.某中學(xué)對高三年級進(jìn)行身高統(tǒng)計(jì),測量隨機(jī)抽取的40名學(xué)生的身高,其結(jié)果如下(單位:cm)分組140,145)145,150)150,155)155,160)160,165)165,170)170,175)175,180)合計(jì)人數(shù)12591363140(1)列出頻率分布表;(2)畫出頻率分布直方圖;(3)估計(jì)數(shù)據(jù)落在150,170范圍內(nèi)的概率。莖葉圖練習(xí)題1下列關(guān)于莖葉圖的敘述正確的是( )(A)將數(shù)據(jù)的數(shù)按位數(shù)進(jìn)行比較,將數(shù)大

5、小基本不變或變化不大的作為一個(gè)主桿(莖),將變化大的位數(shù)作為分枝(葉),列在主桿的后面(B)莖葉圖只可以分析單組數(shù)據(jù),不能對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較(C)莖葉圖更不能表示三位數(shù)以上的數(shù)據(jù)(D)畫圖時(shí)莖要按照從小到大的順序從下向上列出,共莖的葉可以隨意同行列出2下列關(guān)于莖葉圖的敘述正確的是( )(A)莖葉圖可以展示未分組的原始數(shù)據(jù),它與頻率分布表以及頻率分布直方圖的處理方式不同(B)對于重復(fù)的數(shù)據(jù),只算一個(gè)(C)莖葉圖中的葉是“莖”十進(jìn)制的上一級單位(D)畫圖時(shí)莖要按照從小到大的順序從下向上列出,共莖的葉可以隨意同行列出3莖葉圖中,莖2的葉子數(shù)為( )(A)0(B)1(C)2(D)34數(shù)據(jù)8,51,33

6、,39,38,23,26,28,13,16,14的莖葉圖是( )(A) (B) (C)(D)5用莖葉圖對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較時(shí)( )(A)左側(cè)的葉按從大到小的順序?qū)?,右?cè)的葉按從小到大的順序?qū)懀˙)左側(cè)的葉按從大到小的順序?qū)?,右?cè)的葉也按從大到小的順序?qū)懀–)左側(cè)的葉按從小到大的順序?qū)懀覀?cè)的葉也按從小到大的順序?qū)懀―)左側(cè)的葉按從小到大的順序?qū)?,右?cè)的葉按從大到小的順序?qū)?莖葉圖中,甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )(A)31(B) (C)36(D)7莖葉圖的莖為 ,葉子最多的莖是 。8莖葉圖中所記錄的原始數(shù)據(jù)共有 個(gè)。9 在莖葉圖中,樣本的中位數(shù)為 ,眾數(shù)為 。10 一個(gè)班的語文成績的莖葉圖為,則優(yōu)秀率(80及以上)為 , 最低分是 。11為了了解各自受歡迎的程度,甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站分別隨機(jī)選取了14天,記錄了下午間各自的點(diǎn)擊數(shù):甲732458726438667020415567825乙12372155442614519619

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