幼兒園消防安全演練方案

1、2016-2017學年第一學期老高川第二幼兒園消防演練實施方案一、活動目的 為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。 二、時間、地點、參加人員 1、時間：2016年11月2日上午10點20分。 2、地點：幼兒園操場內(nèi)。 3、參加人員：全體教職員工及幼兒。 三、演練道具 滅火器，每人一份濕毛巾。 四、現(xiàn)場人員分工 現(xiàn)場總指揮：劉海霞現(xiàn)場副總指揮：張學平

2、疏散人員：全體教職工及幼兒 協(xié)助指揮人員：各班老師 照相：王雪凡五、 演練準備 1、演練前讓教師熟悉應急演練的正確方法，分析我園應急避災的環(huán)境條件，對幼兒闡述演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。 2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題即使進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 六、演練要求 1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線，撤

3、離到安全地帶。4、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。 5、處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件。疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 擬定路線-疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：疏散路線：小一班、小二班各班后門中一班、大一班、大二班西側(cè)樓梯口中二班、中三班、大三班東側(cè)樓梯口安全地帶：操場中心七、演練程序 1、信號員發(fā)出“火災警報”2、老師立即告知孩子“發(fā)生火災了，不要慌”，并指揮幼兒迅速用濕毛巾、捂住口鼻，彎曲腰背，警報結(jié)束后撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 3、幼兒在老師帶領下有秩序的從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。用濕毛巾捂住口鼻蹲下。 6、各班班主任報告各班