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圖書(shū)借閱室在整理圖書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)某類(lèi)圖書(shū)不足，根據(jù)這類(lèi)圖書(shū)的借閱量及時(shí)制定圖書(shū)需求計(jì)劃，提交至辦公室。辦公室檢查這類(lèi)圖書(shū)的在館數(shù)量，如果數(shù)量不足則制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃，提交至館長(zhǎng)審批。館長(zhǎng)審批后，通知財(cái)務(wù)部提款。采編部與圖書(shū)訂購(gòu)商聯(lián)系，然后采購(gòu)圖書(shū)，并送至圖書(shū)借閱室編放上書(shū)架。圖書(shū)館采編流程存在的問(wèn)題（一）對(duì)“訪”的環(huán)節(jié)重視不夠。圖書(shū)館采訪工作中的“訪”是指對(duì)讀者進(jìn)行訪問(wèn)，征求和收集讀者對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)資料的需求信息，以便使圖書(shū)館采購(gòu)的文獻(xiàn)資料能最大程度的滿足讀者需要。由于收集師生們的書(shū)籍需求信息是一項(xiàng)比較繁瑣的工作，因此一些圖書(shū)館只考慮如何完成采購(gòu)任務(wù)，而未進(jìn)一步考慮采購(gòu)的書(shū)籍是否是師生們最需要的。二是師生們對(duì)推薦圖書(shū)不熱心。所以加入了讀書(shū)調(diào)查環(huán)節(jié)，采集圖書(shū)信息，再對(duì)信息進(jìn)行分析整理，制定需求采購(gòu)計(jì)劃。在流程圖中還加入了具體的采編過(guò)程，如貼條碼，蓋館藏章，給分類(lèi)號(hào)、索取號(hào)，最后編放圖書(shū)。（二）編目的效率不高人手不足經(jīng)常導(dǎo)致圖書(shū)館編目不及時(shí)，圖書(shū)積壓不能及時(shí)上架流通，影響到讀者正常使用?？梢詫D書(shū)編目工作外包給圖書(shū)供應(yīng)商或是專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)編目機(jī)構(gòu)完成圖書(shū)編目，如幫助客戶貼條形碼或磁條、書(shū)籍分類(lèi)、蓋館藏章、免費(fèi)配送書(shū)目數(shù)據(jù)、書(shū)籍編目等服務(wù)，提高編目效率，大大減少圖書(shū)館編目人員的工作量，提高書(shū)籍上架的速度，也使采編人員有精力進(jìn)一步做好采訪等工作，為

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