少年傳承中華傳統(tǒng)美德方案

1、百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我新礦小學(xué)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施 方案按照教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于開展2017年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德” 系列教育活動(dòng)的通知，決定在全縣組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美 德”系列教育活動(dòng)。根據(jù)中心校要求，特制定本實(shí)施方案：一、活動(dòng)目標(biāo)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)分為“小小百家講壇” “墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“歌唱祖國活動(dòng)” 4個(gè)類別?！靶?小百家講壇”旨在通過經(jīng)典誦讀、主題演講等方式，提高學(xué)生的語言 表達(dá)能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳 統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)?！澳銜ㄕ故尽?旨在激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)

2、習(xí)書法的熱情，促進(jìn)學(xué)生扎實(shí)開展傳統(tǒng)書法練 習(xí)，感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強(qiáng)文化自信與愛 國情感。“尋訪紅色足跡”旨在讓學(xué)生通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、觀看 紅色電影。三、活動(dòng)內(nèi)容1 .小小百家講壇學(xué)校將采取多種形式的教育，通過經(jīng)典誦讀、主題演講等方式，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)千字文、弟子規(guī)、三 字經(jīng)等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精品，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅 力，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，長(zhǎng)期的踐行，使學(xué)生在頭腦中逐漸形 成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。2 .墨香書法展示通過扎實(shí)開展書法教育，激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，學(xué)校 可結(jié)合實(shí)際情況組織學(xué)生成立“書法興趣小組”、“書畫學(xué)習(xí)小組”，

3、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)書法、練書法，采取筆會(huì)、字畫展等形式多樣的活動(dòng)，讓 學(xué)生感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強(qiáng)文化自信與愛 國情感。3 .尋訪紅色足跡讓學(xué)生通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、觀看紅色電影等方式，組織學(xué)生 開展“講紅色故事”、“紅色感悟征文”等豐富多彩的尋訪紅色足跡活 動(dòng)，引導(dǎo)他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷 史，體驗(yàn)革命情懷，弘揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。4 .歌唱祖國活動(dòng)在引導(dǎo)全校學(xué)生通過手機(jī)客戶端“中國好少年”學(xué)唱愛國主義歌曲， 培養(yǎng)愛國之情，實(shí)踐報(bào)國之情。四、活動(dòng)的實(shí)施途徑“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)要有機(jī)滲透在學(xué)校德育 教育之中，同時(shí)，利用課內(nèi)

4、外相結(jié)合等方式開展形式多樣行善活動(dòng)。 整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育資源，發(fā)揮整體合力，提高教育實(shí)踐活 動(dòng)的實(shí)效。1 .家庭家庭是培養(yǎng)孩子品德的重要場(chǎng)所，父母的言傳身教直接影響孩子 的成長(zhǎng)。通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有一個(gè)深層了理解，在 家中踐行弟子規(guī)，孝順父母，生活自理，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及 的家務(wù)事，待人熱情，做合格的家庭小主人。2 .學(xué)校學(xué)校是開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)的主要陣地。 學(xué)校要將系列教育活動(dòng)滲透于教育教學(xué)的整個(gè)過程中，各科教學(xué)要在 教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常挖掘優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想，要在教育教學(xué)活動(dòng)中以 “紅色”為主題，設(shè)計(jì)具有引導(dǎo)、感召、激勵(lì)性的活動(dòng)內(nèi)容，營造濃 厚的“少

5、年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)的氛圍，從而使全體學(xué) 生更好地理解并傳承中華傳統(tǒng)美德。五活動(dòng)步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年9月.2017年9月底）學(xué)校將利用晨會(huì)會(huì)、操后點(diǎn)評(píng)等形式向全體教師和學(xué)生宣講開展 “少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)內(nèi)容、方 法等，以此為載體，構(gòu)建學(xué)?！吧倌陚鞒兄腥A傳統(tǒng)美德”的活動(dòng)氛圍。第二階段：實(shí)踐實(shí)施階段（2017年10月2017年10月中旬）學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)方案， 開展內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng)，傳播傳統(tǒng)文化， 踐行傳統(tǒng)文化：1.組織開展以“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的紅色故事會(huì)、 朗誦會(huì)、

6、優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)、演講比賽劇等。3 .結(jié)合“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展“我們傳統(tǒng)的節(jié)日”活 動(dòng)，并大力進(jìn)行傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。4 .成立“書法興趣小組”，開展傳統(tǒng)書法大家練活動(dòng)。第三階段：階段性總結(jié)表彰（2017年10月中旬）學(xué)校結(jié)合開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育實(shí)踐活動(dòng)的情況和 取得的效果進(jìn)，對(duì)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié)，并 表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。六、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)要求1 .加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開展“少年傳承 中華傳統(tǒng)美德”實(shí)踐教育活動(dòng)的意義，把此項(xiàng)工作列入德育工作的重 要內(nèi)容，成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，形成“學(xué)校主抓、 學(xué)生參與、家長(zhǎng)支持”的濃厚氛圍?！吧倌陚鞒兄腥A傳統(tǒng)美德”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)：許遠(yuǎn)明副組長(zhǎng)：朱高麗成員：各班主任2 .注重實(shí)踐教育，確保工作實(shí)效。學(xué)校將組織全體學(xué)生積極參與 此項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。選好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，注重活動(dòng)過程性資料 的收集，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，