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一個(gè)蘋果靈武市第六小學(xué) 龍亞楠一、說教材一、說教材二、說目標(biāo)二、說目標(biāo)三、說過程三、說過程說課流程說課流程 四、總結(jié)升華四、總結(jié)升華1、簡介內(nèi)容。2、我對(duì)本課的理解。3、設(shè)計(jì)思路?;脽羝?2(一)、情境導(dǎo)入,激發(fā)情感。(二)、初讀課文,整體感知。1、檢查預(yù)習(xí),解決本課生字詞。2、快速閱讀課文思考:圍繞“一個(gè)蘋果”講了件什么事?(三)、仔細(xì)品讀,體會(huì)情感。 “說實(shí)在的,自從二十四日我連出擊開始,已經(jīng)幾天沒喝過一口水了,只有前天晚上,營長給了我一塊兩寸長的蘿卜,我的喉嚨早就干的煙熏火燎似的。”( )他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋果,張開嘴正要吃,突然間向周圍望一望,( )立刻把嘴閉住了。 防炮洞里的戰(zhàn)士為什么都哭了?此時(shí)此刻,你的感受又是如何?謝謝!
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