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文檔簡介
1、2022年幼兒園春節(jié)辭新迎舊活動方案大一班一.活動目標(biāo):1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。2. 感受過新年的快樂。3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。二、活動準(zhǔn)備:1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。2、音樂和制作卡片材料。3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。4.新年小禮物5.幼兒自帶水彩筆活動時(shí)間:_年_月_日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)三.活動過程 :各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的_年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表
2、我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。2. 甜甜蜜蜜送祝福:家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。3. 快快樂樂親子游游戲看誰猜的對和學(xué)習(xí)數(shù)九歌。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。4. 喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的
3、舞蹈。5.送上新年的禮物。附:數(shù)九歌一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;_七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。幼兒園辭新迎舊活動 方案(二)活動目標(biāo):1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動,感受過年的歡快氣氛。2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂?;顒又攸c(diǎn):能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。活動難點(diǎn):說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動,感受過年的歡快氣氛?;顒訙?zhǔn)備:幼兒用書、磁
4、帶?;顒舆^程:一、導(dǎo)入活動。1、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候,做過的趣事)二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。1、教師:小朋友們在過年時(shí),你們會做些什么事情?2、教師:過年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會做些什么?3、教師總結(jié):在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會把家里打掃得干干凈凈,還會買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。三、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗。1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動。2、教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們
5、一起來聽聽,過年會做哪些事吧!2、教師提問:教師:這首兒歌名字叫什么?教師:兒歌中說了,過年會做哪些事情呢?四、拓展講述內(nèi)容,請幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?為什么?五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。幼兒園辭新迎舊活動 方案(三)活動目標(biāo):1、讓幼兒在熟悉歌曲新年好和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲新年好配上打擊樂。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和合作精神?;顒訙?zhǔn)備:1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛?;顒舆^程:一、復(fù)習(xí)1、發(fā)聲練習(xí):蘋果歌、我愛我的小動物、火車快飛、講衛(wèi)生。2、律動
6、練習(xí):日生活模仿動作、我們大家做得好,這是小兵。二、導(dǎo)入活動1、教師讓幼兒觀察活動室,教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?幼兒:有燈籠和對聯(lián)師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲新年好配上打擊樂伴奏。三、學(xué)唱新歌新年好。1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。2、教師要求幼兒有表情地演唱。3、請幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動作。1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)2
7、、幼兒聽教師彈琴新年好合著拍子的節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。3、請個(gè)別樂感強(qiáng)的幼兒聽琴聲新年好,大家做示范表演。五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲新年好配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂器。2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2_組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽新年好音樂打擊樂器。3、幼兒聽新年好音樂,完整地演奏。4、幼兒換樂器,聽新年好音樂邊唱邊演奏。六、進(jìn)行結(jié)束。教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完新年好這首樂曲。幼兒園辭新迎舊活動 方案(四)一、 活動目標(biāo):1、 通過親子聯(lián)歡會,增進(jìn)親子感情。2、 通過親子互動,共同體驗(yàn)新年到來的快樂。3、 鼓勵(lì)家長積極的參加聯(lián)歡會活
8、動。二、 活動準(zhǔn)備:1、 通知家長準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會活動2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、 互動獎(jiǎng)品4、 布置好的背景墻和環(huán)境三、 活動過程:(一)、主持人致開幕詞1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞2、放背景音樂,以_人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞4、請家長代表發(fā)言。5、請舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目嚨咚鏘6、互動節(jié)目擊鼓傳花7、歌曲表演愛我你就抱抱我8、家庭才藝表演:月亮代表我的心9、打擊樂拉德斯基進(jìn)行曲10、親子游戲:你演我猜(_組家長)11、舞蹈我最棒12、家長游戲:搶椅子13、親子互動歌曲幸福拍手歌(二)結(jié)尾部分:小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。幼兒園辭新迎舊活動 方案(五)活動設(shè)想:“讓幼兒擁有一個(gè)快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會、了解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實(shí)踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計(jì)劃于_年_月_日在_中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動。本次活動宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,借助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各
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