普通話語句使用中的語音色彩

1、普通話語句使用中的語音色彩資中縣重龍鎮(zhèn)文江小學(xué) 謝洪亮我們聽北京人講普通話語句時(shí)，首先感覺到的是語音色彩與其他方言區(qū)語句運(yùn)用時(shí)聽到的語音色彩不同。總的說來是鼻音重，兒化多，兩音合說的不少，聲韻母不時(shí)脫落，舌翹而不卷。下面分別加以介紹。（一）鼻音多一些方言里根本沒有鼻音，因此，聽北京人說話，就會(huì)覺得鼻音特別多。就是聽本地人用普通話念報(bào)紙，都不會(huì)有鼻音多的感覺。這是因?yàn)楸镜厝?，或是說其他方言區(qū)的人，方言中沒有多少鼻音，甚至沒有鼻音，對(duì)學(xué)鼻音就不太敏感，即使單獨(dú)發(fā)音時(shí)發(fā)出了、發(fā)準(zhǔn)了鼻音，但一到自然交談時(shí)，鼻音色彩又弱化了。普通話里念鼻音的字很多，就聲母看有n、m ,韻母則有前鼻韻母an、 en、 i

2、n、 un、 ian、 uan、uan、 uen , 后鼻韻母ang 、eng、 ong、 ing 、iang 、iong、 uang 、ueng等16個(gè)鼻韻母。經(jīng)筆者查數(shù)，在普通話語音系統(tǒng)中，m與非鼻韻母組成的音節(jié)有34個(gè)，n有28個(gè)。而由前鼻韻母組成的音節(jié)有274個(gè)，由后鼻韻母組成的音節(jié)有235個(gè)。上面四項(xiàng)之和為571個(gè)音節(jié)。在1295個(gè)普通話帶調(diào)音節(jié)中，鼻音音節(jié)占44.1%，這從理性分析的角度也說明了普通話語句的鼻音色彩很濃。因此，在說普通話時(shí)，對(duì)如此眾多的鼻音要發(fā)夠時(shí)值，尤其是前鼻韻母和后鼻韻母，發(fā)音的位置要正確，要使鼻腔內(nèi)有共鳴感覺，要使音收入到鼻腔之中。（二）兒化普通話語句中的兒化

3、韻使用較多。這是語音上的又一特點(diǎn)。兒化韻是指一個(gè)詞加上翹舌音形成的韻母，就是一個(gè)詞的最后一個(gè)字跟“兒”合音。這是普通話的一項(xiàng)特殊音變現(xiàn)象。這對(duì)于沒有兒化韻的南方方言區(qū)的學(xué)說普通話是一項(xiàng)不輕的負(fù)擔(dān)。一方面沒學(xué)得象樣，音未合起來，有的地方方言中還有意地將“兒”音抬高重讀，距普通話的兒化韻就距離遠(yuǎn)了。如四川的川南樂山等地說的“牛耳橋”、“月耳塘”、“葉兒巴”、“魚兒灣”、“塘兒灣”、“門耳坎”等，由于發(fā)r音太重，有的文人就記為“耳”，即使記為“兒”的，也是發(fā)音又重又慢，遠(yuǎn)未與前一個(gè)字音合說。另一方面是不知道哪些詞該“兒”化，哪些詞不該“兒”化。因此，方言區(qū)的說普通話，一是要弄清楚普通話“兒”化的對(duì)象

4、（參看第一章語音部分的第四節(jié)），并用功夫記下來進(jìn)行練習(xí)。二是要嚴(yán)格按照兒化韻的發(fā)聲方法練習(xí)發(fā)音，要發(fā)得快，r與前一個(gè)字的過渡要快，要幾乎沒有間隔，成一個(gè)音。（三）兩音合說除兒化韻外，普通話中還有不少的詞是快讀快說過程中合二音為一音的，例如，“不用”合成“甭（beng）”，“兩人”合成“倆（lia）,“三人”合成“仨（sa）”,“二十”合成“廿（nian）”,“三十”合成“卅（sa）”,“四個(gè)”合成（se）?！拔鍌€(gè)”合成（wo），“你啊”說成（nia），“是啊”說成(sha)等等。我們?cè)趯W(xué)說普通話時(shí)，對(duì)兩音合說的字要區(qū)別對(duì)待，逐步到位。先做到記熟常用的兩音合說的字，再運(yùn)用最常見的、普及率及使用起

5、來最方便的，最后才是將普通話口語中的雙音合說字都用上。如果因發(fā)音不準(zhǔn)確，即合說時(shí)變了聲或者合說時(shí)合得不自然引起了誤解或費(fèi)力的時(shí)候，則應(yīng)當(dāng)及時(shí)用未合說的兩個(gè)音自然地重復(fù)一下，以減少交際中的費(fèi)解之處。（四）聲韻母部分脫落在口語的交際語流中，在不影響交際的情況下出現(xiàn)了快說中的部分聲母或韻母的脫落。如“我們”，有的說成了wom,或說成m或mme,“怎么”說成zem，“搟面杖”說成gamanzhang 等等。還有將“不知道”說成“不r道”，“杏仁茶”說成“杏r茶”，“告訴你”說成“告r你”等全部是聲韻母脫落的例子。聲韻母部分脫落的情況在各種方言中都不同程度地存在，有的方言還把“是不是啊”合說成“sha”

6、等，但我們學(xué)說普通話，不能將自己方言中的聲韻母脫落的情況混進(jìn)去，因?yàn)楦髯缘恼Z音系統(tǒng)不同，脫落的方式也就有差異了。我們應(yīng)當(dāng)記住并學(xué)習(xí)普通話的口語中常見的合成方式，但不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然地去說，不然別人難以理解你所要表達(dá)的意思。（五）舌翹而不卷普通話里有zh、 ch 、sh 、r四個(gè)聲母是翹舌音，但不是卷舌音，有些方言區(qū)的人（如四川自貢等地）有卷舌音。發(fā)翹舌音舌頭的擱放位置不太降得下來，仍然發(fā)成了卷舌音，有些地方在學(xué)翹舌音時(shí)舌頭動(dòng)作過分夸張，也發(fā)成了卷舌音。還有些人學(xué)說普通話時(shí)將z 、c、 s也發(fā)成了翹舌音甚至卷舌音，這都不符合普通話的語音要求的。將翹舌音發(fā)成卷舌音，舌頭動(dòng)作過大，易疲勞，費(fèi)時(shí)間，影響語流速