統(tǒng)編版六年級語文下冊期中測試卷

1、部編版六年級語文下冊期中測試卷基礎(chǔ)百花園(37分)一、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音，畫 “。(6分)1 .這里的畜僅立ch D牧業(yè)非常發(fā)達(dá)，有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(x u ch ),o2 .他本來就很清瘦，還穿件很薄(boa b期上衣，更顯單薄(bo b 0了。3 .這位英雄的傳(zhu n chu記極富傳億hu n chu n向色彩 二、讀拼音，寫詞語。(9分)1 . chux 1(這天，家家戶戶貼 chunli n(),r (n f mg()bi anp(0(),十分熱鬧。2 .魯濱遜在h ng h d ()時(shí)流落hu a ngd S(),但他一點(diǎn)兒也不kengj M ),勇敢地

2、挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝 自我。3 .他一邊 f a nxi a ngdao gu(), 一邊 ni n da o()著：“我的筆記本到哪里去了呢？ ” 三、用字組詞填空，組成合適的短語。(6分)的生活的住房的問題光彩見識友誼四、選擇題，把正確答案的字母填入括號里。(8分)1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()i/iiA萬象更新截然不同青面繚牙隨心所欲B.張燈結(jié)彩悠哉游哉C.哄堂大笑行善極德D.能歌善舞天涯海角荒蕪人煙春風(fēng)拂面得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣無濟(jì)于事千門萬戶2下列詞語與“ 貧富 ”“ 貴賤 ” 的形式相同的一項(xiàng)是()A巨大渺小B.高低厚薄C.遙遠(yuǎn)嘶啞D.是非規(guī)矩3下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A

3、.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了B.波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁，她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。C.晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。D.在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。4下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )A每個(gè)人都講究衛(wèi)生，我們的健康就會有保障。B.我的書包里有課本、筆、紙等文具。C “ 魯濱遜漂流記” 是我最愛讀的一本書。D.爺爺聲音洪亮，被人稱作大喇叭。五、按要求完成句子練習(xí)。(8 分 )1這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。(用加點(diǎn)詞語寫句子)2世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述

4、句）3會議室突然響起了掌聲。（改為夸張句）4那天半夜里，村里的大鐘忽然 啷啷地大響起來。（縮句）主題訓(xùn)練營（21分 ）六、日積月累。（9 分 ）1 ，寒食東風(fēng)御柳斜。 2青青園中葵， 。陽春布德澤， _。3 牽牛星， _河漢女。 _，札札弄機(jī)杼。_七、填空。（8 分 ）1北京的春節(jié)的作者是，本文按_順序介 _紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.“ 我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊_；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上 _，從我腳邊 _了；等我睜開眼和太陽再 _見，這算又了一日 _” ，匆匆中這段話讓我想起長歌行中勸告人們珍惜時(shí)間的詩句：， _3/11八、主題交流。（4分）O1

5、.這是六（2班張林同學(xué)“流逝的一天”統(tǒng)計(jì)圖 一天中，他所用時(shí)間最多的是,約占總時(shí)間的五分之二；所用時(shí)間約占總時(shí)間的四分之一；所用時(shí)間按時(shí)間從多到少排第四位；如t間最少。（2分）2請你為自己設(shè)計(jì)一幅日后的時(shí)間分配圖，并寫一寫自己的感想。（2分）讀寫展示臺（4汾）九、非連續(xù)性文本閱讀。（6分）某小學(xué)五年級某班開展了以“讀書與交流”為主題的語文 綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是對該小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。 請細(xì)心閱讀，完成練習(xí)。調(diào)查項(xiàng)目：學(xué)生最喜歡閱讀哪類讀物讀物K通漫畫小說及其他攵學(xué)作品科學(xué)旬識讀物或合性報(bào)紙占總?cè)藬?shù)比例45%|31%19%S%1分析上面的表格，你獲得了什么信息？（不少于兩點(diǎn)，2分）2

6、 .讀完上面的表格，關(guān)于閱讀，t#你給下列對象提一些建議。（2分）對教師，你會建議： 對學(xué)生，你會建議：3 .如果你是這個(gè)調(diào)查表的設(shè)計(jì)者，除表格中的項(xiàng)目外，你還想增加 哪些項(xiàng)目？請寫出兩項(xiàng)： 、 （2分）十、課外閱讀。（11分）雕像一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。大橋竣工后，企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家，請他塑一尊人物石雕立在橋邊。企業(yè)家說：照片我沒有，但請您聽聽這個(gè)故事 20年前一個(gè)夏日的傍晚，山洪暴發(fā)，天昏地暗。一個(gè)放學(xué)歸來的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透，驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然，少年聽到一聲聲呼喚：狗子一狗子一一”少年隱約看見河對岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來

7、了，可 河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見了兒子，來不及挽起 褲腿便踏進(jìn)湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌過來，母親 一閃不見了。少年急了，跟著洪水往下游跑。良久，母親又被洪水托了起來。娘！娘一一少年哭喊道。母親被浪頭掀起的片刻，用了最大的聲音喊：狗子一領(lǐng)在灶膛里熱著一湎20塊錢在床上的棉絮里母親話音未落就被洪水卷走了。5/11后來少年輟.（chud zhu座了。少年用母親積攢下的分分 角角到鎮(zhèn)上做生意，一直到今天。企業(yè)家講到這里，聲音有些哽咽.（yan y了，他說：您知道，那少年是我，我要給母親塑一尊雕像?！蹦且灰沟袼芗沂吡?，那場景總纏繞在腦子里。雕塑家開始了自己雕塑生涯中最重要的一

8、幅作品的創(chuàng)作與雕刻。雕像揭幕.（mU m0的那一天，當(dāng)這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時(shí)，他驚呆了，久久不語一州雨中，一位頭發(fā)凌 亂的母親頂著一塊塑料布，佝僂著腰，神情焦急地呼喚著母 親的背后，映襯著彩虹一樣的跨河大橋。企業(yè)家緊緊抓著雕塑家的手： 謝謝您！謝謝您！ ”企業(yè)家 的聲音顫.（chm zhn）動著，眼睛里閃著淚光。隨后他說： 工 錢多少？您說個(gè)價(jià)！ ”雕塑家輕輕推開企業(yè)家的手，鄭重地問：你說呢？ ”1 .給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打 ” 。（2分）2 .解釋詞語中加點(diǎn)的字。（2分）（1頗有名氣：（2山洪暴發(fā)：3 .讀文中畫“”的句子，想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣的深刻意義。（2分）

9、4 .讀文中畫"的句子，說說雕塑家想表達(dá)什么意思（2分）5 .請你簡要介紹文中的三個(gè)人物。（3分）企業(yè)家：雕塑家：母親：1一1、習(xí)作展示。（25分）親愛的同學(xué)們，在你們的成長歷程中，一定懂得了許多吧：懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜時(shí)間請以“我懂得了 ”為題，記下自己的成長故事和感悟。7/118/11更多資料，請關(guān)注公眾號：考試服務(wù)網(wǎng)更多資料，請關(guān)注公眾號：考試服務(wù)網(wǎng)9/11更多資料，請關(guān)注公眾號：考試服務(wù)網(wǎng)參考答案一、1.x uch u 2.b(od bo 3.zhun achurt二、1.除夕春聯(lián) 燃放 鞭炮2航?；膷u 恐懼3翻箱倒柜念叨三、示例：簡樸簡

10、陋 簡單 增添 增長 增進(jìn)四、 1.D2 B 點(diǎn)撥：題干中所給的兩個(gè)詞語都是由反義詞組成的。3.B 4.A5、 1.示例：這次中秋節(jié)，除了在外當(dāng)兵的叔叔沒回家，其他人都回來了。2世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。3示例：會議室突然響起了雷鳴般的掌聲。4大鐘大響起來。6、 1.春城無處不飛花2朝露待日晞萬物生光輝3迢迢皎皎纖纖擢素手7、 1.老舍時(shí)間2過去跨過飛走溜走 少壯不努力老大徒傷悲8、 1.睡覺上課 自學(xué) 吃飯2略。點(diǎn)撥：設(shè)計(jì)自己日后的時(shí)間分配圖，要注意時(shí)間分配的合理性，既要有學(xué)習(xí)的時(shí)間，也要給自己留出休息或做其他事的時(shí)間。寫感想時(shí)，可就如何珍惜時(shí)間、科學(xué)分配時(shí)間談?wù)勛约旱目捶ā?、 1.示例：(1小學(xué)生對卡通漫畫類讀物比較感興趣。)(2)小學(xué)生中，喜歡閱讀綜合性報(bào)紙的比例很小，只有5%。2示例：多開展一些讀書交流活動，如讀書讀報(bào)活動。少讀些卡通漫畫書，閱讀的種類應(yīng)多樣化。3示例：每天閱讀時(shí)間是否做讀書筆記十、l.chuM yj m(jV chn，2 (1)很。(2突然而且猛烈。)3示例：母愛是神圣而偉大的，母愛像彩虹一樣絢麗。4雕像象征著母愛，母愛無價(jià)，所以雕像也無價(jià)。5致富不忘家鄉(xiāng)，深切懷念母親。技術(shù)精湛，被母愛深深感動