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文檔簡介
1、二年級公共安全教育教學(xué)計劃一、學(xué)情分析:學(xué)生分析由于二年級孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成。二、指導(dǎo)思想生命對每一個人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望。中小學(xué)公共安全與生命教育這門課程,充分體現(xiàn)了國家對同學(xué)們健康成長的關(guān)懷,也反映了家長和老師的期盼。中小學(xué)公共安全與生命教育課程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識,樹立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和責(zé)任感,消除了成長過程
2、中的困惑,獲得了最真實的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長。三、教材分析公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。四、教學(xué)目標1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷
3、他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。五、教學(xué)中采取的措施、方法:1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。3.聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。六、教學(xué)設(shè)想:珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處。七、教學(xué)進度表:第一學(xué)期第一、二周集體活動的安全第三、四周校園住宿生活安全第五、六周疾病治療安全常識第七、八、九周活動課:學(xué)會撥打“120”電話第十、十一、十二周了解常見的突發(fā)公共事故第十三、十四周公園、電影院安全第二學(xué)期第一、二周集市、商場安全第三、四周乘坐電梯、索道安全第五、六、七周尖利刀具會傷人第八、九、十周沙塵暴的危害第十一、十二周地震時的自我救護第十三、十四周活動課:學(xué)會
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