2015年shang學(xué)期集體背誦方案

1、2015年上學(xué)期 醴陵八中語文抽查背誦活動(dòng)方案指導(dǎo)思想：為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉行校園背誦比賽。以此提高學(xué)生的說話能力和朗讀水平，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動(dòng)中沐浴書香的氣息，享受閱讀的快樂。一、比賽目的：1、檢查學(xué)生背誦情況和朗讀課文的要領(lǐng)掌握情況，同時(shí)檢查各語文老師對語文教學(xué)中背誦課文的重視情況。2、激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣，養(yǎng)成朗讀課文的習(xí)慣，促進(jìn)朗讀水平的提高。3、發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。二、參賽對象：全體學(xué)生。三、比賽時(shí)間：5月中旬（具體時(shí)間另行通知）四、比賽地點(diǎn)：籃

2、球場五、比賽內(nèi)容：本學(xué)期要求背誦的課文。六、比賽形式：由教導(dǎo)處隨機(jī)抽本學(xué)期教材指定背誦的課文（同年級背誦相同課文），各班隨機(jī)抽取一小組，由該小組代表班級參賽.八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、班級獎(jiǎng)：小一、小二各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)1名，初中部設(shè)一、二等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。2、教師獎(jiǎng)：小一、小二、初中各設(shè)置優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。九、比賽評委：(待定)十一：評分標(biāo)準(zhǔn)（附后）十、具體工作安排：1、主持人:兩名學(xué)生（團(tuán)委會培訓(xùn)）2、學(xué)生紀(jì)律： 班主任和14名學(xué)生會干部（政工辦按排）3、攝像：郭端海4、音響、場地：郭端海 吳祖根5、計(jì)分表、統(tǒng)分：鄒俊君6、獎(jiǎng)品：郭金花 楊勇醴陵八中教導(dǎo)處2015年4月13日十、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）評分采取10分制，8分起評，全部評委所評得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分，評分保留兩位小數(shù)。等次一儀表儀態(tài)自然得體，舉止從容端正，精神飽滿。10準(zhǔn)確普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確。（每讀錯(cuò)一字，每次扣5分；添字、漏字每個(gè)扣2分，扣完為止。）50節(jié)奏停頓好，不破句10語氣、語調(diào)、節(jié)