七年級(jí)語(yǔ)文期中試卷.二

1、啟東市百杏中學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 七 年 級(jí) 語(yǔ) 文 試 卷 命題人：劉群（滿(mǎn)分：100分；考試時(shí)間：130分鐘）一、 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（24分）1.請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)境據(jù)音寫(xiě)出漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）白駒（ ）過(guò)隙，作為一個(gè)歷史長(zhǎng)河中的旅人，我們上船時(shí)接受了前人的贈(zèng)禮，這對(duì)我們大有bì（ ）益。一個(gè)人只有讀懂了世界，吸足了知識(shí)，安恬中學(xué)會(huì)摒（ ）棄，并經(jīng)過(guò)努力的實(shí)踐，才可能j（ ）身于世。這樣他才真正完成了繼承與超越的交替，才算盡到歷史的責(zé)任。2.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)原句。(6分)東風(fēng)不與周郎便， 。 ，我言秋日勝春朝。 成功的花， ！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮

2、斗的的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。但愿人長(zhǎng)久， 。次北固山下描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物，暗示時(shí)光流逝，蘊(yùn)含自然哲理的詩(shī)句是： , 。3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A、這家餐館師傅的廚藝很高，做出的美味真是膾炙人口。B、這件事以后，母親對(duì)為富不仁者的反感比以前更加強(qiáng)烈了。C、九寨溝優(yōu)美的自然風(fēng)光令中外游客流連忘返。D、省劇院的文藝工整理們一路風(fēng)塵仆仆，晝奔夜宿，希望能早一天趕到老區(qū)。4.下面語(yǔ)段畫(huà)線處都有語(yǔ)病，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。(4分)生命沒(méi)有高低貴賤之分。盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。對(duì)父母，我們是他們安度晚年的保障；對(duì)朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時(shí)候都不要看輕自己，

3、要敢于說(shuō)“我很重要”，這樣，你的人生才會(huì)走進(jìn)新的一頁(yè)。讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆無(wú)數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮地宣布我很重要！第處詞語(yǔ)贅余，應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是 第處成分殘缺，應(yīng)在句末添加 第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 第處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 5.名著閱讀與綜合實(shí)踐活動(dòng)（3分）語(yǔ)文老師要你到圖書(shū)館去借一本馬克吐溫的湯姆索亞歷險(xiǎn)記你到了圖書(shū)館書(shū)庫(kù)，首先做什么？（1分）湯姆索亞歷險(xiǎn)記寫(xiě)了有關(guān)湯姆和蓓姬的哪幾個(gè)故事？（至少寫(xiě)兩個(gè)）（2分）6.閱讀下面的文字，按要求答題。 星期天，小林到畢升公園去玩，路上他向一位老大爺問(wèn)路：“喂，老頭，到畢升公園怎么走？還有多遠(yuǎn)?”老大爺看了看小林說(shuō)：“順公路走，有一千丈：選小路走，只

4、六百丈?！毙×致?tīng)了不解地說(shuō)：“你這人怎么講丈不講里？”老大爺笑著說(shuō)：“小同學(xué)，原來(lái)你也知道講禮呀!” 老大爺?shù)脑捦庵馐鞘裁? （2分）如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問(wèn)路? （2分）7.古詩(shī)賞析絕句 (杜甫)江碧鳥(niǎo)逾白， 山青花欲燃。  今春看又過(guò)， 何日是歸年。(1)詩(shī)的前兩句寫(xiě)了哪幾種景物,有何特點(diǎn)? （2分）(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀林清玄的梅香，完成817題。（23分）一個(gè)有錢(qián)的富人，正在自家的花園里賞梅花。那是冬日寒冷的清晨，艷紅的梅花正以最美麗的姿容吐露，富人頗為自

5、己的花園里能開(kāi)出這樣美麗的梅花，而感到無(wú)比的快慰。突然，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)的聲音，富人去開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，在寒風(fēng)里凍得直打抖，那乞丐已在這開(kāi)滿(mǎn)梅花的園外凍了一夜，他說(shuō)：“先生，行行好，可不可以給我一點(diǎn)東西吃。”富人請(qǐng)乞丐在園門(mén)口稍稍等候，轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，端來(lái)一碗熱騰騰的飯菜，他布施給乞丐的時(shí)候，乞丐忽然說(shuō)：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”說(shuō)完了，轉(zhuǎn)身走出去。富人呆立在那里，感到非常震驚，他震驚的是：窮人也會(huì)賞梅花嗎?這是自己從來(lái)不知道的。另一個(gè)震驚的是，花園里種了幾十年的梅花，為什么自己從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的芳香呢?于是，他小心翼翼地，以一種莊嚴(yán)的心情，深怕驚動(dòng)梅香似的悄悄走近梅花

6、，他終于聞到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明無(wú)比的芬芳，然后他濡濕的眼睛，流下了感動(dòng)的淚水，為自己第一次聞到梅花的芳香。是的，乞丐也能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣，有的乞丐甚至在極饑餓的情況下，還能聞到梅花清明的氣息。可見(jiàn)得，好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人，而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明，一個(gè)人沒(méi)有錢(qián)是值得同情的，一個(gè)人一生都不知道梅花的香氣一樣值得悲憫。一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似，是無(wú)形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香；我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì)，也難以品味到一個(gè)人隱在外表內(nèi)部的人格香氣。最可嘆息的是，很少有人能回觀自我，品賞自己心靈的梅香，大部

7、分人空過(guò)了一生，也沒(méi)有體會(huì)到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微，但極清澈的自性的芳香。能聞到梅香的乞丐也是富有的人?，F(xiàn)在，讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情，走到心靈的花園，放下切的纏縛，狂心都歇，觀聞從我們自性中流露的梅香吧!8.富人聽(tīng)了乞丐的話感到震驚，他為什么震驚？請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答。（4分）9.文章題為“梅香”，請(qǐng)結(jié)合第、段談?wù)劇懊废恪敝傅氖鞘裁?？?分）10.品讀文章第段,了解前文,談?wù)劄槭裁础澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜恕保浚?分）11.在生活中，我們也許并不富有，也許常被人漠視，但我們也有“自己心靈的梅香”。讀了本文，請(qǐng)談?wù)勀愕母惺?。?分）（二）我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為

8、大人。 終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。” 于是，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。 在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)L(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，青春痘并不證明你長(zhǎng)大?！?漸漸，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。 后來(lái)，搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。 那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我終于意識(shí)

9、到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。 許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢? 我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。 我并不想敷衍她，我決定這么做。 然而，我不知道如何面對(duì)父母。 小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。 晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。 飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，

10、不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。 的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。12.第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是_(2分）13.文中畫(huà)線句子是_描寫(xiě)，作用是_(2分）14.文中說(shuō)：“此時(shí)，已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”？ (2分） 15.家里“氣氛并不如想象的惡劣

11、”，而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛?為什么會(huì)有這樣的想象？ (2分）16.為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫(xiě)，而照顧老奶奶卻略寫(xiě)呢? (2分）17.“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(2分） 三、 文言文閱讀(18分）（一）三 峽(酈道元)自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕嗽多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿

12、長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”18.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)良多趣味 (2) 林寒澗肅 (3)屬引凄異 (4) 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 19.翻譯下面文言語(yǔ)句。(2分)絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。譯文： 20.填空：文中用“ ”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“ ”寫(xiě)盡了深秋的凄婉幽美。(2分)（二）今有人日攘其鄰之雞者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“請(qǐng)損之，月攘一雞，以待來(lái)年，然后已?！比缰浞橇x，斯速已矣，何待來(lái)年？21.解釋下列句子中劃線詞的意思。(4分) 今有人日攘其鄰之雞者(    

13、;     )    是非君子之道（       ）   請(qǐng)損之(         )                  斯速已矣(     

14、0;   )22.偷雞人聽(tīng)到別人的勸告后態(tài)度怎樣？（用現(xiàn)代漢語(yǔ)回答）(2分)23.文中對(duì)偷雞人所持態(tài)度的評(píng)價(jià)是什么？（用原文回答）(2分)24.這個(gè)故事對(duì)你有何啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分)三、作文（30分）世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球也許渴望得到把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到 ”為題寫(xiě)一篇文章。啟東市百杏中學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 七 年 級(jí) 語(yǔ) 文 答 題 卷 命題人：劉群（滿(mǎn)分：100分；考試時(shí)間：130分鐘）一、積累運(yùn)用（24分）1、（4分）

15、（ ）( ) （ ）（ ）2、（6分）（1） （2） （3） （4） （5） ， 3、（2分）（ ） 4、（4分） (1) (2) (3) (4) 5、（2分）(1) (2) 6、（2分）(1) (2) 7、（2分）(1) （2分）（2) 二、閱讀理解（23分）8、（4分） 9、（2分） 10、（2分） 11、（3分） 12、（2分） 13、（2分） 14、（2分）                    &

16、#160;                                                   

17、0;      15、（2分） 16、（2分） 17、（2分） （三）文言文（18）18、（4分） 19、（2分） 20、（2分） 21、（4分） 22、（2分）23、（2分）24、（2分）三、作文(35分)題目：_ 100 200 300 400 500 600 700百杏中學(xué)20112012學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷答案 七 年 級(jí) 語(yǔ) 文 2010.11（滿(mǎn)分：100分；考試時(shí)間：130分鐘）制卷人：劉群一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（24分）1、（4分）駒（ j ）bì（ 裨 ）摒（ bìng ）j（ 躋 ）2、略（6分）3、A

18、（2分）4、（每小題1分，共4分）（1）刪去“應(yīng)該”或“必須”； （2）在句末加上“的對(duì)象”（或“的人”）；（3）將“走進(jìn)”改為“翻開(kāi)”，或?qū)ⅰ耙豁?yè)”改為“天地”（意合即可）；（4）應(yīng)將“無(wú)數(shù)的”放到“生靈”前。5（2分）（1）檢索名家名著 （2）湯姆被迫和蓓姬同桌；湯姆為蓓姬承擔(dān)撕書(shū)的責(zé)任；代蓓姬受罰 6、（2分）(1)你這個(gè)孩子太不懂禮貌了!(2)“老大爺，請(qǐng)問(wèn)到畢升公園怎么走?還有多遠(yuǎn)啊?”(有禮)貌即可)7、（每小題2分）（1）答:景物:江、鳥(niǎo)、山、花. 特點(diǎn):碧綠、潔白、青蔥、火紅。 （2）答: “欲”字妙在用擬人手法賦予花朵以動(dòng)態(tài),搖曳多姿. 

19、;二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀林清玄的梅香，完成817題。（23分）8窮人也會(huì)賞梅花（答成“乞丐也能聞到梅花的香氣”也可）；富人自己種了幾十年的梅花，卻從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)梅花的芳香。（一句2分，共4分）9精神的清明或內(nèi)部的人格香氣。（意思對(duì)即可，2分）10因?yàn)閴牡奈镔|(zhì)條件也沒(méi)有遮蔽他精神的清明，在精神上他是富有的。（答成“他能品味到隱在外表內(nèi)部的人格香氣”也可）（意思對(duì)即可，2分）11要結(jié)合自身的生活體驗(yàn)（2分），要揭示自己心靈的美好。（1分）（二）12. 希望早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人（2分）13.   環(huán)境  為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由)    （2分）14.   因?yàn)槲易能?chē)