中小學(xué)教師講課大賽實(shí)施方案

1、 中小學(xué)教師講課大賽實(shí)施方案  為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)新課程理念，全面了解課堂教學(xué)信息，促進(jìn)中小學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高中小學(xué)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)好的師資隊(duì)伍，為教師成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使之適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要，全面推進(jìn)“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”工作，并從中選拔2016年度名師，體現(xiàn)選拔的透明度和公正、公開、公平，開展中小學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)縣教育局2016年工作安排，特制定課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想  以各級(jí)教育工作會(huì)議精神為指引，以構(gòu)建高效課堂為目的，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)教師的

2、課堂改革意識(shí)和教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，促使教師將新課程理念轉(zhuǎn)化為具體課堂教學(xué)行為，不斷深化課堂教學(xué)改革，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，建立優(yōu)秀教師脫穎而出機(jī)制，促進(jìn)教師不斷提高自身教育教學(xué)能力。開展以校為本的教學(xué)研究，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課堂改革實(shí)施過程中各種具體問題為對(duì)象，牢固樹立“教師即教研者”的現(xiàn)代教育理念，沿著“問題即課題，教學(xué)即教研，成長(zhǎng)即成果”的教科研思路，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。    1、嚴(yán)格以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求為依據(jù)，以各學(xué)科現(xiàn)行教材為選題范圍。  2、緊密圍繞各科課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面的整合。3、教學(xué)過程

3、應(yīng)充分體現(xiàn)“面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的終身發(fā)展為本，倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)方式，積極構(gòu)建開放式學(xué)科課程，構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)科課程，構(gòu)建學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程并重的教學(xué)評(píng)價(jià)”的現(xiàn)代教學(xué)理念，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有強(qiáng)烈的課程意識(shí)和使命感。 二、組織原則    1、注重過程原則。大賽不僅要關(guān)注結(jié)果，重點(diǎn)要重視過程，杜絕為賽課而講課的傾向。賽后做好課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的更進(jìn)一步深入。  2、實(shí)事求是原則。大賽在堅(jiān)持“公開、公平、公正”的同時(shí)，充分考慮學(xué)生差異、課程特點(diǎn)等因素，立足實(shí)際，講求實(shí)效。 三、

4、參賽人員教育局從2016年參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的教師中選出優(yōu)秀教師中學(xué)14名，小學(xué)17名參賽。 四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容1、時(shí)間：2016年5月11日-12日（兩天）2、地點(diǎn)：中學(xué) 威縣二中 小學(xué) 蘇威仲夷學(xué)校3、所有參賽教師5月11日（周三）上午8:00到二中世紀(jì)講堂參加講課大賽開幕式。  4、講授內(nèi)容：教研室根據(jù)所任學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)度指定授課內(nèi)容（見附件1）。中學(xué)除化學(xué)外其他學(xué)科均講授七、八年級(jí)內(nèi)容（可選擇），小學(xué)各學(xué)科講授一至五年級(jí)指定授課內(nèi)容（可選擇），講授時(shí)間為1課時(shí)（40分鐘）。    5、比賽形式：課堂教學(xué)。  五、比賽要求 

5、    1、教案（導(dǎo)學(xué)案）的設(shè)計(jì)要緊扣教學(xué)目標(biāo)，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，能充分考慮并滿足不同層次學(xué)生的實(shí)際需求、對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成在內(nèi)容與方法上有獨(dú)到的設(shè)計(jì)，留有因材施教和隨機(jī)應(yīng)變的空間。2、教學(xué)過程中，講求教法、學(xué)法，要體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)模式理念，要有創(chuàng)新理念，總之要充分體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)，避免填鴨式教學(xué)；充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位；注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的“學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、發(fā)展能力”并運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。 六、實(shí)施步驟1、 本次大賽中、小學(xué)分開進(jìn)行。2、所有參加比賽的教師需準(zhǔn)備打印教案十份，講課前交評(píng)委組。3、本次大賽參加教師統(tǒng)一為調(diào)

6、講，即二中和蘇威仲夷學(xué)校講課教師不得用自己班的學(xué)生。4、講課教師按照教研室所安排的時(shí)間順序講課（具體安排開幕式后領(lǐng)取講課順序號(hào)）。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、 本次大賽中小學(xué)各設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名并頒發(fā)證書。 2、從中遴選出2016年度名師. 威縣教育局 2016.5.6附件1：中學(xué)各科講授內(nèi)容：語(yǔ)文 七年級(jí)：20課 荔枝圖序 八年級(jí) 20課 米西西里河風(fēng)光數(shù)學(xué) 七年級(jí) 不等式的性質(zhì) 八年級(jí) 變量與函數(shù)英語(yǔ) 七年級(jí) Unit 9 八年級(jí) Unit 8政治 七年級(jí) 第七課 八年級(jí) 第八課歷史 七年級(jí) 第十五課 八年級(jí) 第十六課物理 八年級(jí) 功 功率化學(xué) 堿 堿的化學(xué)性質(zhì)小學(xué)各科講授內(nèi)容語(yǔ)文：一年級(jí) 王二小 二年級(jí) 畫家和牧童 三年級(jí) 太陽(yáng) 四年級(jí) 古詩(shī)詞三首 五年級(jí) 自己的花是讓別人看的數(shù)學(xué)：一年級(jí) 探索樂園（92-94頁(yè)） 二年級(jí) 探索樂園（89-90頁(yè)） 三年級(jí) 探索樂園（92-93頁(yè)） 四年級(jí) 探索樂園（98-99頁(yè)） 五年級(jí) 探索樂園（90-91頁(yè)）英語(yǔ)