誠實(shí)守信名師教學(xué)設(shè)計(jì)

1、誠實(shí)守信名師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：知道誠信的重要性或意義；懂得踐行誠信的具體要求。能力目標(biāo)：自覺踐行誠信，做文明誠信的人，學(xué)會運(yùn)用誠信的智慧。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：樹立誠信意識，做文明誠信的人，熱愛國家，維護(hù)國家形象和民族尊嚴(yán)，大力弘揚(yáng)誠信文化，共同營造講誠信的良好社會風(fēng)尚。教學(xué)重點(diǎn)：誠信的重要性教學(xué)難點(diǎn)：踐行誠信的做法教學(xué)方法：合作探究的教學(xué)方法。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課孔子有個學(xué)生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要跟去，妻子就哄他說：“我回來給你殺豬燉肉吃?！逼拮踊貋?，見曾子正磨刀霍霍準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻攔說：“你怎么真的要?dú)⒇i？我是哄他的?！痹诱J(rèn)真地說：“我們的一言

2、一行對孩子都有影響，我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會聽我們的話了?！彼姘沿i殺了。思考：故事告訴我們什么道理？教師明確：誠實(shí)守信。二、新課講授(一)誠信的含義活動一：解讀誠信閱讀教材，思考：誠信的含義。教師總結(jié)：誠信就是誠實(shí)、守信用。誠信是社會主義核心價(jià)值觀在公民個人層面的一個價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項(xiàng)民法原則。(二)誠信的重要性活動二：誠信是一個人安身立命之本(學(xué)生閱讀教材P41“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”)1 思考：你怎么看待小方的言行？(1)小方遲到了十分鐘，耽誤了其他同學(xué)的時間，這是不誠信的行為，會失去同學(xué)們對他的信任。(2)按時促進(jìn)，履行諾言，做一個誠實(shí)、

3、守信的人。2.你愿意與這樣的人交往嗎？不按時赴約耽誤了同學(xué)的時間，影響了志愿者活動的進(jìn)程，是不講誠信的表現(xiàn)。我們不愿與不講誠信的人交往。 教師總結(jié)：誠信是一個人安身立命之本。西漢司馬遷史記季布欒布列傳：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”唐代李白敘舊贈江陽宰陸調(diào)詩：“一諾許他人，千金雙錯刀?！卞e刀：古錢名。從季布的故事中你能得到什么啟發(fā)？因?yàn)槲覀冇X得他言而無信。一個人真誠老實(shí)、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法安身立世。 活動三：誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)(學(xué)生閱讀教材P42第二個“探究與分享”)1 思考：某工藝廠為什么贏得了市場？某公司為何宣告破產(chǎn)

4、？某工藝廠勇于承擔(dān)錯誤造成的后果，長期誠信經(jīng)營，最終贏得了市場和良好的口碑；某公司弄虛作假，最終導(dǎo)致宣告破產(chǎn)。說明一個企業(yè)只有堅(jiān)持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰2通過以上案例，談?wù)勂髽I(yè)誠信經(jīng)營的意義。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識，一個企業(yè)只有堅(jiān)持誠信經(jīng)營，誠信辦事，才能塑造良好形象和信譽(yù)，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長生不衰?；顒铀模赫\信促進(jìn)社會文明、國家興旺(展示下列材料)材料一：中央電視臺“新聞聯(lián)播”曾推出了一檔調(diào)查節(jié)目家風(fēng)是什么？面對記者突如其來的提問，許多人坦言：“家風(fēng)就是講誠信，誠信是做人最基本的東西?！闭\信不僅是一個人安身立命的

5、根本，更是許多家庭不斷傳承的理念。誠信重要無可非議，但誠實(shí)守信的美德會對家庭帶來何種影響？身邊的諸多誠信故事告訴我們一個樸素的真理：十幾年，幾十年，甚至上百年恪守誠信美德的傳統(tǒng)給家庭帶來了經(jīng)久的名望和聲譽(yù)。材料二：沒有一種文明建立在謊言之上，沒有一項(xiàng)事業(yè)能在言而無信的環(huán)境下獲得成功。今天，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，誠信已成為一種資源、一種工具、一種生產(chǎn)力，具有真金白銀般的價(jià)值?！靶帕x兄弟”孫東林誠信做人，如今事業(yè)飛速發(fā)展；“油條哥”劉洪安因誠信獲得30萬元信用貸款；馬虎堅(jiān)守誠信從一名普通的建筑工做起，如今已成為公司總經(jīng)理好人有好報(bào)，誠信不吃虧。誠信帶來的，不僅是內(nèi)心的寧靜，更有事業(yè)的勃興，社會的進(jìn)步。

6、思考：誠信給我們帶來了什么？如果人人講誠信，會給國家和社會帶來什么影響？教師講述：誠信美德是家風(fēng)理念，為“家族”加分；在市場經(jīng)濟(jì)條件下，誠信美德是“真金白銀”。社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進(jìn)社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風(fēng)氣，促進(jìn)社會和諧；能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；能夠提高國家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力。教師總結(jié)：誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。教師總結(jié)：誠信的重要性：(1)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)誠信是一個人安身立命之本。(3)誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識。(4)誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。(三)做到誠信活動五：樹立誠信意識(學(xué)生閱讀教

7、材P44“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”)不管遇到什么情況，都要絕對尊重他人的隱私。實(shí)與隱私不能共存，講誠實(shí)就沒有隱私，保護(hù)隱私就做不到誠實(shí)。為了表明自己的誠意，有時難免說些“善意的謊言”。思考：你是否贊同上述同學(xué)的觀點(diǎn)？說說理由。不贊同前兩種觀點(diǎn)，贊同后一種觀點(diǎn)。理由：社會生活是復(fù)雜的，我們有時會面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實(shí)發(fā)生沖突時，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私。 (展示材料)“誠信老爹吳恒忠，信義無價(jià)美名揚(yáng)。”吳恒忠花了十年時間用自己勤勞的雙手還清去世的兒子欠下的近20萬元債務(wù)。吳恒忠為什么獲得大家的好評？吳恒忠踐行誠信，真誠待人，信守承諾，說

8、老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。吳恒忠對人守信，對事負(fù)責(zé)，是一個誠信的人。活動六：珍惜個人誠信記錄(展示材料)材料一：一名成績優(yōu)異的名牌大學(xué)畢業(yè)生準(zhǔn)備找工作，他不知道，他的檔案袋里有三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。材料二：2016年7月，共青團(tuán)中央、國家發(fā)展改革委、中國人民銀行聯(lián)合印發(fā)青年信用體系建設(shè)規(guī)劃(20162020年)，全面推進(jìn)青年信用體系建設(shè)。青年信用體系通過記錄和評價(jià)青年的誠信狀況，把志愿服務(wù)、獲獎、培訓(xùn)等“正面”信息作為加分信息，應(yīng)用到青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、融資、婚戀等方面，營造激勵守信的良好氛圍，引導(dǎo)青年注重誠信。1思考：你覺得用人單位會錄用這名大學(xué)生嗎？2我們應(yīng)如何對待自己的誠信記錄？

9、教師講述：個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視，個人守信激勵和失信懲戒機(jī)制不斷完善，守信者處處受益、失信者處處受限。我們要珍惜個人的誠信記錄，為建設(shè)誠信社會作出自己的貢獻(xiàn)。教師總結(jié)：踐行誠信：(1)樹立誠信意識。(2)運(yùn)用誠信智慧。(3)珍惜個人的誠信記錄。三、課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了有關(guān)誠信的知識，知道了什么是誠信，明白了誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人安身立命之本；誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識；誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺；懂得了踐行誠信需要樹立誠信意識，運(yùn)用誠信智慧，珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚(yáng)誠信文化，營造誠信的社會環(huán)境，努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。四、作業(yè)布置完成導(dǎo)學(xué)案的習(xí)題。板書設(shè)計(jì)誠實(shí)守信誠信無價(jià)誠信是一個人安身立命之本誠信是企業(yè)的資本誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺踐行誠信樹立誠信意識運(yùn)用誠信智慧珍惜個人的誠信記錄教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容是學(xué)習(xí)什么是誠信，誠信的重要性，以及培養(yǎng)誠信品質(zhì)的做法，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識