空間向量與立體幾何單元測(cè)試題_第1頁(yè)
空間向量與立體幾何單元測(cè)試題_第2頁(yè)
空間向量與立體幾何單元測(cè)試題_第3頁(yè)
空間向量與立體幾何單元測(cè)試題_第4頁(yè)
空間向量與立體幾何單元測(cè)試題_第5頁(yè)
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1、空間向量與立體幾何單元測(cè)試題姓名: 學(xué)號(hào): 時(shí)間:120分鐘 總分:100分 一、選擇題(本題共有10個(gè)小題,每小題4分;在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在試卷指定的位置上。)1下列各組向量中不平行的是( )A BC D2已知點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( )A B C D3若向量,且與的夾角余弦為,則等于( )A B C或 D或4若A,B,C,則ABC的形狀是( )A不等邊銳角三角形 B直角三角形 C鈍角三角形 D等邊三角形5若A,B,當(dāng)取最小值時(shí),的值等于( )A B C D6空間四邊形中,則<>的值是( )圖A B C D7在平行六面體

2、ABCDA1B1C1D1中,M為AC與BD的交點(diǎn),若=,=,=.則下列向量中與相等的向量是( )ABCD8在下列條件中,使M與A、B、C一定共面的是( )A B C D9在正三棱柱ABCA1B1C1中,若ABBB1,則AB1與C1B所成的角的大小為( )A60°B90°C105°D75°10把邊長(zhǎng)為的正三角形沿高線折成的二面角,點(diǎn)到的距離是( ) 題號(hào)12345678910答案二、填空題:本大題共5小題,每小題4分,滿分20分,把答案填在題中橫線上。11若向量,則_。12已知向量,若,則_;若則_。13在正方體中,為的中點(diǎn),則異面直線和間的距離 14 在

3、棱長(zhǎng)為的正方體中,、分別是、的中點(diǎn),求點(diǎn)到截面的距離 15已知棱長(zhǎng)為1的正方體ABCDA1B1C1D1中,E是A1B1的中點(diǎn),求直線AE與平面ABC1D1所成角的正弦值 三、解答題(本大題4小題, 解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16(10分)如圖所示的多面體是由底面為的長(zhǎng)方體被截面所截面而得到的,其中. ()求的長(zhǎng); ()求點(diǎn)到平面的距離.解:(I)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè).為平行四邊形,(II)設(shè)為平面的法向量,的夾角為,則到平面的距離為17(10分)已知正方體ABCDA1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,點(diǎn)E為棱AB的中點(diǎn),求:()D1E與平面BC1D所成角的大?。唬ǎ┒娼荄

4、BC1C的大?。唬ǎ┊惷嬷本€B1D1與BC1之間的距離A1B1C1D1ABCDExyz17解:建立坐標(biāo)系如圖,則、,()不難證明為平面BC1D的法向量, D1E與平面BC1D所成的角的大小為 (即)()、分別為平面BC1D、BC1C的法向量, , 二面角DBC1C的大小為() B1D1平面BC1D, B1D1與BC1之間的距離為18、(10分)在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,側(cè)棱,分別是,與的中點(diǎn),點(diǎn)在平面上的射影是的重心,(1)求與平面所成角的正弦值;(2)求點(diǎn)到平面的距離18、解:建立如圖的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,分別是,與的中點(diǎn), ,是的重心,平面,得,且與平面所成角,(2)是的中點(diǎn)

5、,到平面的距離等于到平面的距離的兩倍,平面,到平面的距離等于19(10分)已知四棱錐的底面為直角梯形,底面,且,是的中點(diǎn)。()證明:面面;()求與所成的角的余弦值;()求面與面所成二面角的余弦值。證明:以為坐標(biāo)原點(diǎn)長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則各點(diǎn)坐標(biāo)為.()證明:因由題設(shè)知,且與是平面內(nèi)的兩條相交直線,由此得面.又在面上,故面面.()解:因()解:在上取一點(diǎn),則存在使要使為所求二面角的平面角.一、選擇題1D 而零向量與任何向量都平行2A 關(guān)于某軸對(duì)稱,則某坐標(biāo)不變,其余全部改變3C 4A ,得為銳角;,得為銳角;,得為銳角;所以為銳角三角形5C ,當(dāng)時(shí),取最小值6D 7A;解析:=+()=+評(píng)述:用向量的方法處理立體幾何問題,使復(fù)雜的線面空間關(guān)系代數(shù)化,本題考查的是基本的向量相等,與向量的加法.考查學(xué)生的空間想象能力.8A;解析:空間的四點(diǎn)P、A、B、C共面只需滿足且既可只有選項(xiàng)A9、B10、D二、填空題1 ,2若,則;若,則3分析:設(shè)正方體棱長(zhǎng)為,以為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)和公垂線段上的向量為,則,即,又,所以異面直線和間的距離為4分析:以為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)EA1DCBB1C1D1F圖則,;設(shè)面的法向量為,則有:,又,所以點(diǎn)到截面的距離為=EzxD1yAC1B1A1BDC

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