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文檔簡介
1、太康縣中小學優(yōu)秀學生社團申報表社團名稱 護綠社團 社團類型 環(huán) 境 類 指導教師 王 翻 所在單位 張集一中 填表日期 2017年04月12日 太 康 縣 教 體 局 制填 表 說 明一、申報表各項內(nèi)容用黑色簽字筆如實填寫或電腦打印,要求語言嚴謹,字跡清晰。二、申報表需報送一式1份,A4紙打印,左側(cè)裝訂。三、指導教師限報1人。四、材料報送:太康縣基礎教育教研室聯(lián)系人:姜艷青電話箱:jyq0902社團名稱護綠社團成果類型學科拓展類 科技類文體類 綜合類(請打“”)指導教師王翻性別男民族漢族專業(yè)技術職務中教二級聯(lián)系電子郵箱908070041專職或
2、兼職專職社團負責人程海明所在班級八年級四班社 團 主 要 成 員姓名性別出生年月班級小組成員分工程海明男2002.9八年級四班組長;設計方案王靜靜女2002.11八年級四班副組長;設計方案王云慧女2000.6八年級四班成員:活動記錄張堪女2002.12八年級四班成員:活動記錄程云龍男2002.07八年級四班成員:活動組織高青山男2003.11八年級四班成員:活動實施王申奧男2002.02八年級四班成員:活動實施張曉陽男2001.08八年級五班成員:活動保障張劉帥男2002.06八年級六班成員:活動總結(jié)劉真帥男2002.07八年級四班成員:活動總結(jié)學 生 社 團 活 動 簡 介社 團 組 織 建
3、 設 情 況包括學校社團管理制度、社團活動考評細則制定情況,社團章程(社團創(chuàng)建宗旨、日常管理、活動場所、活動形式、加入、退出機制等)建設情況。護綠社團是廣受學生歡迎的一個學生社團,成立于2013年4月。有注冊成員20名,首席指導教師1名,并且成立了社團領導小組,有明確的社團章程、健全的管理制度、豐富的活動計劃,社團還設有專用活動基地,定期組織社員開展護綠活動,通過“植樹節(jié)活動”、“社團指導老師講座”等社團活動,鼓勵社團成員員積極開展校護綠實踐,激發(fā)護綠興趣,為活躍校園文化、增強同學們的環(huán)保意識、美化校園做了諸多貢獻,贏得了廣大師生的高度贊揚。社 團 活 動 開 展 情 況包括日常開展活動、校級
4、展示活動等情況。03月會員注冊、協(xié)會換屆工作3月 12日“植樹節(jié)”植樹造林6月5日 “世界環(huán)境日”征集小作文9月16日社團參與環(huán)保探索性學習10月12日社團指導老師講座平時每天定期安全衛(wèi)生檢查特 色 與 成 效包括社團特色和取得成效受表彰情況。護綠社團的特色活動是:立足課堂,滲透環(huán)保文明意識;開展“護綠”主題教育講座;成果展示,促師生共同發(fā)展;創(chuàng)建“護綠校園平面”,展現(xiàn)出中學生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌。指 導 教 師 指 導 社 團 活 動 情 況活動時間、地點、活動專題及內(nèi)容2016年03月于學生活動室舉行會員注冊、協(xié)會換屆工作2016年3月 12日“植樹節(jié)”植樹造林,各班劃片劃區(qū)分配任
5、務2016年4月23日“世界讀書日”閱讀有關保護植物書籍2016年6月5日 “世界環(huán)境日”征集小作文2016年9月16日社團參與環(huán)保探索性學習2016年10月12日社團指導老師講座2016年12月12日組織學生冬季保護花草樹木活動社 團 活 動 成 效 評 價 開展社團活動,是素質(zhì)教育的需要,是青少年德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展的需要,使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的主人翁意識,增強課外知識和自覺踐行的能力。 一、護綠社團活動內(nèi)容豐富多彩,我校的護綠社團有固定活動時間,每周輔導老師都精心給社團學生上課,帶動學生在課外發(fā)展自己的興趣特長。定期開展活動,激發(fā)學生的興趣,并帶動其他學生的參與積極
6、性,促進他們德、智、體全面發(fā)展。 二、護綠社團活動效果突出 在老師和學生們的共同努力下,社團活動取得了一定的成效。護綠社團定期組織社員開展護綠活動,鼓勵社團成員員積極開展校護綠實踐,激發(fā)護綠興趣,為活躍校園文化、增強同學們的環(huán)保意識、美化校園做了諸多貢獻,贏得了廣大師生的高度贊揚。 三、護綠社團活動對學校工作的開展起到了促進作用護綠社團活動的開展,就像一個小小的窗口,引領學生走入學校工作的大門中,有力地推動學校整體工作的順利進行,有助于培養(yǎng)學生對愛護環(huán)境的興趣,提高了保護環(huán)境的意識,加強了學生之間的交流,培養(yǎng)了師生之間的感情,同時豐富了學生業(yè)余生活、鍛煉了學生團結(jié)創(chuàng)新的能力,在國家倡導“防治霧霾,愛護環(huán)境”活動中盡到了自己的一份力量。 學校負責人簽字(蓋章)
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