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文檔簡介
1、.課題期末復(fù)習(xí)-三角形難點重點1. 三角形的邊角關(guān)系2. 角平分線性質(zhì)定理及其運用課堂教學(xué)過程課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu) 良 中 差 建議_過程【根底練習(xí)穩(wěn)固】1. 根據(jù)以下條件, 不能唯一確定ABC的大小和形狀的是 . A. AB3, BC4, AC5B. AB4, BC3, A30º C. A60º, B45º, AB4 D. C90º, AB6, AC = 52. 如下圖,ABC中AC邊上的高線是 A線段DA B線段BA C線段BCD線段BD 第2題 第3題3. 如圖,AD是ABC的角平分線,C=20°,AB+BD=AC,將ABD沿AD所在
2、直線翻折,點B在AC邊上的落點記為點E,那么AED等于A80° B60° C40° D30°4. 如圖,將放在正方形網(wǎng)格圖中圖中每個小正方形的邊長均為1,點A,B, C恰好在網(wǎng)格圖中的格點上,那么中邊上的高是 A. B. C. D. 第 4題 第5題5. 小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全一樣的長方形直尺就可以作出一個角的平分線. 如圖,一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是BOA的角平分線.他這樣做的根據(jù)是 A. 角平分線上的點到這個角兩邊的間隔 相等B. 角的內(nèi)部到角的兩邊的
3、間隔 相等的點在角的平分線上C. 三角形三條角平分線的交點到三條邊的間隔 相等D. 以上均不正確6. 等腰三角形的兩邊長分別是5cm,2cm,那么這個等腰三角形的周長是_cm7. 如圖,在ABC中,AB=AC,D,E,F(xiàn)分別在BC,AC,AB上的點,且BF=CD,BD=CE,F(xiàn)DE=,那么A的度數(shù)是 度用含的代數(shù)式表示 第7題 第8題8. 如圖,ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=3cm,ABD的周長為13cm,那么ABC的周長為_cm.9. 把14cm長的鐵絲截成三段,圍成不是等邊三角形的三角形,并且使三邊均為整數(shù),那么A有1種截法B有2種截法C有3種截法D有4種截法10. 如圖,在Rt
4、ABC中,C=90,點D為AB邊中點,DEAB,并與AC邊交于點E. 假如A=15,BC=1,那么AC等于 . A. 2 B. C. D.【綜合提升訓(xùn)練】1. 如圖,三角形紙片ABC中,A=75°,B=60°,將紙片的角折疊,使點C落在ABC內(nèi),假設(shè)=35°,那么等于A48° B55° C65° D以上都不對 第1題 第2題2. 如圖,等邊ABC的邊長為6,AD是BC邊上的中線,點E是AC邊上的中點. 假如點P是AD上的動點,那么EP+CP的最小值為_3. 如圖,在正方形網(wǎng)格中,記ABD,DEF,CGH,那么 ABCD 第3題 第4題4. 在ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD. 假如BC=5,CD=2,那么AD= .5. :如圖,ABC中,D是BC延長線上一點,E是CA延長線上一點,F(xiàn)是AB上一點,連接EF求證:ACDE6. :如圖,在ABC中,C=90°,AE是ABC的角平分線
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