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文檔簡介
1、第三章章末檢測(cè)卷(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)第卷(選擇題,共32分)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.夏日炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,樹陰的形成是由于(A)A.光的直線傳播B.光的漫反射C.平面鏡成像D.光的折射解析:樹陰是由于光沿直線傳播形成的,它是因?yàn)楣庠趥鞑ブ斜粯淙~擋住而形成的一塊光線不能直射的區(qū)域.故選A.2.描繪純美青春的再別康橋詩句中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí).下列說法正確的是(D)A.“河畔的金柳是夕陽中的新娘”,金柳的影子是光的折射形成的B.“撐一支長篙向青草更青處漫溯”,長篙在水中的倒影是等大的實(shí)像C.“波光里的艷影在我的心頭蕩漾”,湖面波光粼粼是光的直線傳播形成
2、的D.“我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”,看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽光解析:影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故A錯(cuò)誤;長篙在水中的倒影屬于平面鏡成像,是等大的虛像,不是實(shí)像,故B錯(cuò)誤;湖面波光粼粼是光的反射形成的,故C錯(cuò)誤;看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽光,反射什么樣的光,就是什么顏色的云彩,故D正確.3.下列現(xiàn)象可用光的反射原理解釋的是(D)解析:地圖經(jīng)放大鏡成的像屬于凸透鏡成像,是由光的折射形成的,故A不符合題意;手影游戲用光的直線傳播來解釋,故B不符合題意;水中折筆是光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;水中倒影是平面
3、鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故D符合題意.4.如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)觀察到的現(xiàn)象,下列哪種光學(xué)儀器的成像原理與其相同(C)A.投影儀B.照相機(jī)C.放大鏡D.近視眼鏡解析:由題圖可知凸透鏡成正立、放大的虛像,故是放大鏡的工作原理.5.如圖所示,入射光線與平面鏡成角,要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°(入射光線不動(dòng)),則平面鏡應(yīng)(A)A.沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°B.沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20°C.沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°D.沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20°解析:因?yàn)槿肷涔饩€與平面鏡成角,即入射角為90°-.根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角
4、,反射角也為90°-,當(dāng)反射光線與入射光線的夾角增大20°,說明入射角和反射角各增大10°,可知,入射角為90°-+10°,因此入射光線與鏡面的夾角變?yōu)?0°-(90°-+10°)=-10°,故平面鏡應(yīng)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°.6.如圖所示,相鄰兩室,一明一暗,在兩屋之間的墻壁上有一平面鏡M,且AOC=BOC,甲、乙兩人分別站在A,B兩點(diǎn),向平面鏡張望,則(D)A.甲能看到乙,乙看不到甲B.甲乙互相都可以看到對(duì)方C.甲看不到乙,乙看不到甲D.甲看不到乙,乙能看到甲解析:甲乙兩人不是光源,本身不能發(fā)
5、光,只能反射外界射到他們身上的光.甲在明亮的室內(nèi),有外來的光線射到他的身上,他的身體表面又能將這些光線反射出去.被甲反射的一部分光線射到平面鏡M上,又會(huì)被平面鏡反射.由于AOC=BOC,所以從甲身上射向平面鏡M的光線會(huì)沿OB方向反射,而乙處在B點(diǎn),故乙能接收到來自甲的光線,即看到了甲.乙在暗室中,外界沒有光線射到他的身體表面,他本身又不能發(fā)光,因此不會(huì)有從乙射出的光照射到平面鏡M上,更不會(huì)進(jìn)入到甲的眼睛,所以甲不能看到乙.7.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的(C)A.(甲)圖中成的是實(shí)像;(乙)圖中成的是虛像B.(甲)圖中書本在凸透鏡二倍焦距以外;(乙
6、)圖中書本在凸透鏡一倍焦距以內(nèi)C.(甲)圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;(乙)圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小D.(甲)圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;(乙)圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)解析:虛像總是正立的,實(shí)像總是倒立的.由圖可知,(甲)圖是放大正立的虛像,(乙)圖是放大倒立的實(shí)像,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,(甲)圖書本在凸透鏡一倍焦距內(nèi),應(yīng)用為放大鏡;(乙)圖書本在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,應(yīng)用為投影儀等.所以A,B,D錯(cuò).凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體越靠近焦點(diǎn),像越大,越遠(yuǎn)離焦點(diǎn),像越小,C正確.故選C.8.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭在距凸透鏡40 cm時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清
7、晰縮小的像.若將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào),則所成的像一定是(B)A.放大的虛像B.放大的實(shí)像C.縮小的虛像D.縮小的實(shí)像解析:題設(shè)中光屏上得到縮小的實(shí)像,這時(shí)物距大于像距;若將蠟燭與光屏的位置互換,則物距小于像距,則在光屏上得到一個(gè)倒立放大的實(shí)像.故選B.第卷(非選擇題,共68分)二、填空題(每空2分,共22分)9.王芳同學(xué)站在平面鏡前3 m處,她的像到鏡面的距離為3m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1 m處,如圖所示,這時(shí)她仍能(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像. 解析:平面鏡成像時(shí),像與物到鏡面的距離相等,所以像到鏡面的距離為3 m,平面鏡所成的像為虛像,所以木板不
8、會(huì)影響看到像.10.彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降?如圖所示的透鏡是凸透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正遠(yuǎn)視眼.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”) 解析:彩色電視機(jī)畫面是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的,它們被稱為色光的三基色;由題圖可看出書上的字變大了,所以該透鏡是凸透鏡;遠(yuǎn)視眼是像呈在視網(wǎng)膜的后方,要想使像呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)戴一會(huì)聚透鏡,即凸透鏡,所以該鏡可以用以矯正遠(yuǎn)視眼.11.如圖表示光在物體表面反射的情況.入射光線與反射光線的夾角為90°,反射角為45°,改變?nèi)肷涔饩€的方向使它靠近法線,則反射角變小(填“變大”“變小”或
9、“不變”).當(dāng)入射光線與法線重合時(shí),入射角為0°,反射光線與鏡面的夾角為90°. 解析:入射光線與反射光線的夾角為90°,所以入射角為90°×=45°,反射角等于入射角,等于45°.當(dāng)入射光線靠近法線時(shí),入射角減小,反射角也減小.當(dāng)入射光線與法線重合時(shí),入射角為0°,反射角也為0°,則入射光線與平面鏡夾角為90°-0°=90°.12.如圖(甲)所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為10cm,用該透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖(乙)時(shí),移動(dòng)光屏可成清晰的倒立、
10、放大的實(shí)像. 解析:本題考查凸透鏡焦距的測(cè)量和成像規(guī)律.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,可將平行于主光軸的平行光會(huì)聚在焦點(diǎn);由圖(甲)可知,此凸透鏡的焦距為10 cm;由圖(乙)可知,此時(shí)u=15 cm,則f<u<2f,燭焰經(jīng)凸透鏡后成倒立、放大的實(shí)像.三、作圖題(每小題8分,共16分)13.(1)“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳.如圖所示,若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示,空中的月亮用點(diǎn)B表示,請(qǐng)畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡.(2)水池里有盞小射燈,如圖所示,已經(jīng)畫出了小射燈射向水面的一條光線,請(qǐng)完成下列要求:畫出射入空氣的折射光線的大致方向;標(biāo)出入射角i.解析:(
11、1)由于物體的像與物體關(guān)于鏡面(水面)對(duì)稱,故先作出B關(guān)于水面的對(duì)稱點(diǎn)B,即像的位置,連接像B與猴子的眼睛A,與水面的交點(diǎn)O即為入射點(diǎn),連接B點(diǎn)和O點(diǎn),BO為入射光線,OA即為反射光線.(2)光從水中射向空氣,折射光線應(yīng)向遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.答案:(1)如圖所示(2)如圖所示14.(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線.(2)請(qǐng)?jiān)趫D中的方框內(nèi)畫出合適的透鏡.解析:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn),過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸.(2)由題圖可知平行光通過透鏡后會(huì)聚一點(diǎn),所以該方框內(nèi)是凸透鏡.答案:(1)如圖所示(2)如圖所示四、實(shí)驗(yàn)探究題(15題12分,16題1
12、8分,共30分)15.如圖所示,探究光的反射規(guī)律時(shí),在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E,F兩塊板組成.讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了漫(填“鏡面”或“漫”)反射.若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光,此時(shí)反射光線和入射光線在(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi). 解析:本題主要考查光的反射規(guī)律和探究光的反射規(guī)律時(shí)的操作技能.人從不同的角度能看到光屏上光的傳播路徑,是因?yàn)楣獍l(fā)生了漫反射的緣故;由于入射光線、反射光線
13、和法線在同一個(gè)平面內(nèi),故當(dāng)F板向后折轉(zhuǎn)一定角度時(shí),F板和E板不在同一個(gè)平面,這樣在F板上就不能看到反射光線,但此時(shí)入射光線和反射光線還是在同一個(gè)平面內(nèi).16.利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置(選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后,還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上. (2)實(shí)驗(yàn)后,可得出凸透鏡成像規(guī)律.根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法,說法正確的是 A.若凸透鏡的焦距為10 cm,則燭焰距離凸透鏡30 cm時(shí),可在光屏上成放大的像
14、B.實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會(huì)下移C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動(dòng),則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像D.若燭焰在光屏上成縮小的像,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm焦距f/cm像的性質(zhì)像距v/cm11210倒立放大實(shí)像6021410倒立放大實(shí)像3531510倒立放大實(shí)像3043010倒立縮小實(shí)像1553012倒立縮小實(shí)像2063015倒立等大實(shí)像30下列對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是 A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同、物距不同時(shí),所成的像有可能相同B.當(dāng)物距相同、凸透鏡的焦距越大時(shí),像
15、距越大C.當(dāng)物距相同、凸透鏡的焦距不同時(shí),所成像的性質(zhì)有可能相同D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同、且成放大實(shí)像時(shí),像距與物距之和隨物距的增大而減小(4)將蠟燭置于凸透鏡一倍焦距處,結(jié)果仍能觀察到燭焰放大的像,這是為什么?解析:(1)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),在光具座上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏.若圖中A處放置蠟燭,則B位置上應(yīng)放置凸透鏡,C處應(yīng)放置光屏;探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)整蠟燭燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度,像才能呈現(xiàn)在光屏的中心.(2)若凸透鏡的焦距為10 cm,則燭焰距離凸透鏡30 cm時(shí),即f=10 cm,u=30 cm,物距大于二倍焦距,所
16、以凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,故A錯(cuò)誤.因?yàn)橥雇哥R成實(shí)像時(shí),不僅上下顛倒,而且左右也顛倒,所以蠟燭燃燒變短時(shí),所成的像移到了光屏中心的上方,故B錯(cuò)誤;若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動(dòng),物距增大或減小,此時(shí)像距、像的大小也跟著變化,則光屏上不能觀察到清晰的燭焰像,故C錯(cuò)誤;若燭焰在光屏上成縮小的像,物距u>2f,像距2f>v>f,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離,故D正確.(3)當(dāng)凸透鏡的焦距相同,物距不同時(shí),像大小都不可能相同,故A錯(cuò)誤;由4,5,6次實(shí)驗(yàn)可知、凸透鏡的焦距由10 cm增大到15 cm時(shí),像距由15 cm增大到30 cm,則當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距越大時(shí),像距越大,故B正確;由4,5次實(shí)驗(yàn)可知,物距都為30時(shí),都成倒立縮小
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